一切为了学生的发展 ——靖江市实验学校发展纪实

靖江市实验学校创建于1998年,现有教职工近250人,班级63个,学生总数3300多人。2000年,学校被命名为江苏省青少年科技特色学校;2001年通过“江苏省实验小学”和“江苏省实施教育现代化工程示范初中”验收,并被命名为江苏省现代教育技术实验学校;2002年被评定为江苏省德育工作先进学校和泰州市首批模范学校:2003年被省文明委命名为“江苏省文明单位”;2004年成为中国少年科学院科普基地。“高质量促发展,新特色创品牌,严管理增效益”是校长缪明灿同志提出的学校发展策略;一切为了学生的发展,是学校一切工作的出发点和归宿。打破传统的重理性知…     

以课堂为主阵地 创建研究型学校

创建研究型学校是实现“科研兴校创特色”办学目标的重要保证。回顾过去,我们的体验是:创建研究型学校必须以课堂为主阵地,即学校是研究中心,教室是研究室,教师是研究者。     

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广东省江门市紫茶小学简介紫茶小学是一所历史悠久、办学成绩显著、颇具特色的学校。素以“严、活,实,新”办学特色著称,成为江门市教育教学的“窗口”学校1991年进入“中国名校”行列,1993年被评为广东省一级学校,先后获得“广东省特级档案学校”、“广东省绿色学校”、“江门市文明单位”、“江门市巾帼文明示范岗”、“江门市文明标兵单位”, “教育科研先进单位”等光荣称号。1999年下半年改制为“国有民办”学校。     

江苏省张家港市东莱小学

江苏省张家港市东莱小学始创于1930年,是一所人文底蕴深厚、办学特色鲜明、教育成果显著的艺术特色学校。学校以“用共同的智慧和行动,实现学校、教师、学生的和谐发展”为办学理念,在“以教育现代化为中心,以人为本,整体推进素质教育,树‘合格 特长’的学生,创‘规范 特色’的学校”的办学目标指引下,始终坚持走“科研兴教、科研兴校”之路,以艺术教育为突破口,以培养学生的创新精神和实践能力为抓手,形成了以“书法、民乐教育为主”的艺术办学特色。在全校范围内,多层次、高规格地开设书法、民乐课,于普及的基础上不断提高,在课堂教学实践…     

以课堂为主阵地 创建研究型学校

创建研究型学校是实现“科研兴校创特色”办学目标的重要保证。回顾过去，我们的体验是：创建研究型学校必须以课堂为主阵地，即学校是研究中心，教室是研究室，教师是研究者。     

精心育人 精致办学——记上海浦东新区洋泾实验小学

我们浦东新区洋泾实验小学是在2000年6月经上海市教委批准的一所新办公立转制学校。学校座落在浦东新区繁华的崮山路上。学校被列为上海师范大学科学研究所的实验基地。五年来,学校荣获了上海市“行为规范示范”学校、上海市红旗大队部、上海市科技特色学校、区“三八”红旗集体、区红旗团支部等多项荣誉称号。学校建立时就提出了“高起点、高品位、高质量、创特色、有吸引力”的办学思路,确定“依托社会,家校合作,精心育人,精致办学”的办学目标,学校积极探索并创立塑造教育模式:倡导学生自我塑造;培养学生具有会爱、会学、会说、会做、会…     

佛山市狮山镇大榄小学 注重学校内涵发展 提升办学综合实力

佛山市狮山镇大榄小学近年来乘着教育改革的东风,着眼于学校内涵性发展,坚持“抓基础、重内涵、严管理、创特色”的办学思路,努力提升学校的综合实力,并取得一定成绩。佛山市狮山镇大榄小学 注重学校内涵发展 提升办学综合实力     

追寻至美——淮安市实验小学百年办学文化解读

淮安市实验小学,是一所具有悠久历史和丰富文化精神的百年老校,首批江苏省实验小学、模范学校。学校确立“以人为本,和谐发展”的办学理念,实施“轻负担,高质量、创特色”办学策略。学校艺术教育、科技教育特色成绩卓著,先后荣获“全国学校艺术教育工作先进单位”、“江苏省科技教育先进学校”等三十多项国家级、省级奖项,被誉为“淮安市基础教育窗口”、“淮安市素质教育典范”。     

打造农村特色教育 促进学校全面发展

北京市北苑中学始建于1971年,是一所文化底蕴深厚的公立初中校。校园环境优美,三季有花、四季常青、舒适宜学。初中建设工程以来学校教育教学设施现代化,有现代化专业教室和活动教室18个,达到北京市办学标准。学校已接入城域网,为学生网络拓展学习提供了条件。学校自1998年开设了民乐班、绘画班、校合唱团等特色教育并取得显著成绩,被授予“朝花艺术园”称号。     

广汉市光华双语学较

光华双语学校是公办民助性质的九年一贯制新型实验学校。学校教育教学及生活设施设备按照高标准配置，是全国电化教育实验学校和中央教科所教育科研机构基地。“现代化、开放性、质量高、有特色”是光华双语学校的办学目标。广汉市光华双语学较     

山东省莱芜市实验学校简介

山东省莱芜市实验学校是1998年7月成立的市属九年一贯制学校。学校占地33.5亩,建筑面积25000平方米,拥有微机室、多媒体教室、彩显语言学习教室、图书室、阅览室、理化生实验室等现代化教学设施。学校小学部现有14个教学班,在校学生七百多人。自建校以来,学校坚持“全面发展,打好基础,发展个性,培养特长”的办学宗旨,以全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,创办“一流加特色”学校为目标,加大改革力度,强化一流意识,依靠科研兴校,全面实施素质教育,各项工作都不断跃上新台阶。落实全员聘任合同制和岗位目标责任制,启动了学校内部活力…     

走教育信息化强校之路

我校是一所地处偏僻、经济欠发达的里下河水网地区的普通农村中心小学。近年来,我们紧紧抓住信息时代来临的契机,抢占信息技术教育的制高点,确定了“切实加强信息技术与课程教学整合,大力推进教育现代化”的办学特色,参加了“新教育实验”课题研究工作,并以此作为提升学校办学品位的突破口,迈开了教育信息化强校之路。几年来,学校先后被命名为“泰州市现代化教育实验学校”、“江苏省科技教育先进集体”、“新教育实验学校”、“泰州高等师范专科学校信息技术实验基地”,江苏省电视台教育频道、综艺频道、《关心下一代周报》等多家媒体对我…     

广州市第四十二中学

广州市第四十二中学坐落在美丽的珠江南岸,是一座拥有45年历史的公立完全中学。它以优越的地理位置、优美的校园环境、完善的教育教学设施、先进的教育理念、优秀的教师队伍和具有前瞻性的领导集体享誉羊城,在海珠区领导的关怀下,学校已成为一所环境美、理念新、管理严、声誉好、进步快、具特色、可持续发展的市一级学校。学校秉承“以学生发展为本,争取人人成功”的办学理念,形成了“爱、严、勤、全”的教风,实施了“成功教育”模式,以科研为先导,大力开展教育教学科研实践,形成了自己的办学特色,办学声誉越来越好。学校积极推进素质教育,…     

兴教育科研之风 走内涵发展之路

荆门市金虾路小学建于1991年，是一所年轻而富于朝气和特色的学校。一直以来，学校循着“科研兴教，科研兴校”的办学思路，将“创现代化精品学校，育高素质合格人才”作为办学目标，找准学校教育管理各要素的重心，寻机遇，抓关键，走内涵发展之路，在学校教育领域里树起一道科研创新、和谐进取的风景。     

安徽省金寨第一中学简介

安徽金寨一中 ,始建于 1 949年 1 0月 ,现为六安市重点中学 ,目前已步入省示范高中的建设和迎评阶段。1 以一流的教学设施为办学基础学校总面积 8 4万ｍ2 ,建筑面积 2 8万ｍ2 。拥有教学楼 ,办公楼和男、女生宿舍楼 ,运动场 ,图书楼和全市一流的标准实验楼 ,实验仪器按国家 1类标准配备。以教学为主体、以实验和图书为两翼的“一体两翼”的办学格局已经形成。此外 ,学校还拥有微机教室、语音教室、多媒体教室、电子阅览室、课件制作室、音乐教室、美术教室 ,开办了音乐、美术、体育和计算机特色班 ,被省教委命名为“特色教育学校”。2 以…     

百年春风沐桃李——江苏省淮安市实验小学素质教育剪影

江苏省淮安市实验小学由著名爱国教育家李更生先生于1908年创建,近百年的光辉历程形成了丰厚的文化底蕴、优良的办学传统和鲜明的办学特色,是首批江苏省实验小学、模范学校。学校占地2.6万平方米,建筑面积3.5万平方米。现有147个教学班(含幼儿园),在校学生7500余人,教职工近500人。学校确立了“以人为本、和谐发展”的办学理念,以“更好地促进学生的素质发展、教师的专业发展、学校的品位发展”为目标,实施“名师创名校、名校塑名师”战略,立足“轻负担,高质量,创特色”。学校拥有江苏省特级教师4人,副高级职称教师14人,市学科带头人、首席…     

向“高质量、现代化、有特色”迈进

章丘市第四中学创建于1957年。1993年被命名为“省级规范化学校”。学校占地97亩,绿化面积1万多平方米,布局合理,环境宜人。教学、生活、文体活动区域错落有致。语音教室、微机教室、劳技教室等各种功能教室齐全,实验仪器及设备达到国家Ⅰ类配备标准。学校长期坚持为社会主义现代化建设服务的办学方向,逐渐形成了“团结、勤奋、求是、文明”的校风和“治学严谨、甘于奉献、教书育人、诲人不倦”的教风以及“勤学苦练、持之以恒、全面发展、学有所长”的     

为学校发展创建品牌，为学生成长构筑平台——上海市延安中学科技艺术体育特色简介

上海市延安中学始建于1946年，是上海市首批实验性、示范性高中，1979年邓小平同志亲笔为学校题写了校名。学校是“中国科协2049科技创新项目优秀实验学校”、“上海市科技教育特色示范学校”、“上海市艺术教育特色学校”、“上海市体育传统项目学校”。延安中学为实现“高质量、创特色、争一流”的办学目标，努力践行“自信、自强、自主、自立”的校训。     

闵行区龙柏第一小学

龙柏第一小学创办于1995年,学校占地面积11500平方米,校园环境优美,现代化教学设施完备,配有333平方米的体操房,200多平方米的多功能教室,电脑房、音乐室、美术室等专用教室及设备。学校现有教职员工70名,20个教学班,650名学生。建校十年来,在各级领导和社会的关心和支持下,学校办学水平明显提升,教学质量稳步提高。学校先后获得了上海市花园单位、区行为规范示范校、区语言文字示范校、区文明单位、上海市雏鹰大队等光荣称号,目前还是“新基础教育实验学校”、“全国中小学棋类教学实验基地’。在上海市二期课改“以人为本”理念的引领下,…     

创名校 育英才 邯郸市峰峰春晖中学

鼓山脚下,花木掩映中有一座美丽的校园,她就是河北省邯郸市峰峰春晖中学。春晖中学的前身是峰峰矿务局第一中学,创建于1956年,是邯郸市重点中学之一。50年来,春晖中学经过几代人的努力和不懈地追求,发展成为今天拥有4200名学生的矿区最大规模的完全中学,2005年跻身省示范性高中行列。学校加快教育现代化的建设。建有教学楼4栋(标准教室68个)、学生公寓楼2栋、餐厅1栋、综合楼1栋、科技楼1栋。设图书馆、资料室、学生读书超市;实验室、计算机教室、多媒体教室功能齐全。学校从实际出发,树立“创名校,做名师,育英才,强特色”的办学理念,确立“…