透视避风港规则适用中的法律问题

信息时代下,网络服务提供商(ISP)与著作权人在版权网络保护领域的纠纷日益频繁,为协调新兴网络产业发展与著作权保护之间的利益平衡,美国《千禧年数字版权法》(DMCA)率先设立了避风港规则,我国也借鉴了DMCA的立法形式,并于2006颁布《信息网络传播权保护条例》对避风港规则加以明确规定。本文旨在探讨避风港规则适用中必须解决的法律问题,包括"ISP是否承担主动审查义务"、"如何认定ISP‘明知或者应知’侵权行为的存在"。笔者由衷希望对该相关问题的剖析解读有助于我国避风港规则的正确适用,并在此基础上推动我国网络发展与版权保护逐步走向相互促进、互利共赢的"良性循环"。     

基于起源论与本体论的体育与人权的探讨

体育与人权,多元的文化置于文化多元的境地,不禁有了交往并渐呈契合之态。这种契合表达了作为人权之体育的历史必然,也预示了体育法治未来的基本走向。从起源论的视域来看,无论与习俗、宗教、战争如何交织难解,人的需求始终是体育与人权的同一本原;从本体论的视域来看,体育与人权的主体都是具有自然属性和社会属性的人,最终目的都是促进人的全面自由发展,体育与人权的主体共同呈现出普遍性和特殊性、个体性和集体性的双重属性,内容则共同具备空间维度的广性和时间维度的代际性,规则之治成为体育与人权最凸显的外在表征,共同的人性则成为两者最异曲同工的内在超验之维。     

“理解”的本体论教育意蕴

海德格尔的本体论意义上的理解不是一种认识过程中的认知方式,也不是情感的沟通过程, 而是筹划并实现生命的可能性,是人的存在方式, 是人区别于其他动物的本质.这意味着对人的生命意义的探寻是人的一切活动的起点和归宿,本体论意义上的"理解",把教育引向了意义世界,"理解"使得教育终极目标从知识转向了生命.理解能使知识对生活的意义显现出来.是联结教育与个体精神的根本方式.理解使得教学成为实现师生生命可能性的舞台.通过理解,师生在教学中达到乐而忘己的诗意境界.     

浅谈老子“道”的哲学及其本体论意义

＂道＂是中国哲学的核心范畴,道论奠定了中国传统哲学本体论的基本范式及其思辨特征,而这一理论建树的奠基者即是老子。本文首先论述了＂道＂哲学的两个最基本的含义,一即＂道＂是＂先天地生＂,为宇宙万物生命的本源,二即＂道＂无法用语言、言说来表达。然后对＂道＂的本体论做了简单的探讨,最后得出老子＂道＂的哲学及其本体论在今天仍具有重要的理论意义。     

“灌输”新谈

"灌输"(即灌输教育)近年来成为我国教育界一个焦点,并因人们认识上的误解和操作上的误用受到越来越多的批判。从本体论、实践论、工具论三个层面对"灌输"进行再审视,倡导从本体论上正确理解"灌输",从实践论上积极反思"灌输",从工具论上科学运用"灌输",并提出一些方法上的建议,以期对"灌输"认识正确化、批判理性化、运用科学化。     

浅议我国民事反诉制度之立法完善

民事反诉制度在民事诉讼中有着重要的作用。我国反诉制度在立法、理论研究和司法实践中还存在诸多问题,立法粗陋、理论研究的不完善造成了实践中反诉制度不能发挥其应有的作用。完善民事反诉制度,应当从夯实民事反诉制度理论基础出发,首先应就反诉制度的基础和构架形成共识。     

论非法证据排除规则及构建

非法证据排除规则是刑事证据制度中的重要内容,英美是非法证据排除规则的典范。本文先在界定了非法证据的内涵的基础上分析了美国的非法证据排除规则和我国的相关情况,最后在借鉴外国规定的同时联系我国实际情况提出了构建我国刑事非法证据排除规则的设想。     

论“中西本体论与宇宙论之初次对垒”——《天主实义》与《圣朝破邪集》比较研究

以利玛窦的代表作《天主实义》为基础,首先初步还原由利玛窦带入中国的西方基督教本体论和宇宙论,然后谈利玛窦对中国哲学本体论和宇宙论的批判,最后从《圣朝破邪集》入手,引出儒释道三方对利玛窦的批判,可以还原中西方本体论和宇宙论初次碰撞的历史事实,以使我们对自己的文明做出反思.     

我国假药犯罪立法完善之思考

药品安全向来是关系到国计民生的大事,在风险社会大背景下,有关假药犯罪的活动日益猖獗,犯罪手段层出不穷,使我国药品安全面临严峻挑战。《中华人民共和国刑法》第一百四十一条仍存在一些不足,如对假药的定义不明确、忽视了其危害公共安全的性质、对构成要件中行为方式的规定过于狭窄等。要全面科学的明确假药的定义,建议将该罪设置在刑法的危害公共安全罪一章(刑法分则第二章)中,扩大其行为方式的范围,从而更好的打击假药犯罪活动,保护公众生命财产权益。     

中印“味论”之契合

中印两国不约而同产生了"味"论,其中大有不谋而合之处。"味"论在两国诗学体系中的历史地位相仿佛,既源远流长,又据有主导地位,且统领文艺诸领域。其产生的根由类同,均是从生理上的体验推演到诗学领域。虽由味而韵,在中国是"韵味"相联,在印度,"韵"则获得了较大的独立性,但凭借词语的暗示义,两者也有相似处和共同点;而"情"作为韵论的基础,则颇多暗合。两国的"味"论常在相互借鉴中有所发明。     

立法技术制度化——基于法的结构及语言之视角

针对当前我国中央立法及地方立法普遍存在的突出问题,以立法结构和立法语言为视角切入点,从这两个相对稳定且易于操作的立法角度分析了立法技术制度化可行性的理论及现实基础,并从立法技术文本规范化及立法技术标准统一化等方面提出了对立法技术制度化的建议。     

邬焜先生“信息思维论”质疑

邬焜先生“信息本体论”规定的“间接存在(信息=不实在)”,是和“直接存在(物质=实在)”相对的一个范畴,间接存在(如水中月)≠直接存在(如月亮);并将信息(间接存在)分为客观信息(事物本体在水中的影像,如水中月)和主观信息(精神),得出所谓“信息是标志间接存在的哲学范畴”的定义,其推理本身就是违背逻辑常识的.“信息哲学”定义“信息思维”是关于“不实在、间接存在(信息场、中介粒子场)”的“思维”;而“物质思维”仅是一个毫无存在价值的摆设,因为“物质=客观实在=实在=直接存在”,即物质本体是没有可被认知的信息的.然而,邬先生采用的古今中外的范例,都是与“信息思维”的定义背道而驰的,统统都是关于“物质思维”或关于“实在的思维”,而不是关于“不实在的思维”;是关于“直接存在(物质)”的思维,而不是关于“间接存在(中介物)”的思维!传统哲学物质范畴的地位,被所谓“客观信息”冒名顶替了.     

试论我国紧急搜查制度刑事立法之完善

刑事搜查体现了国家公共权力和公民基本权利之间对立和冲突的紧张关系。有证搜查是常态,还存在紧急搜查等无证搜查的例外情况。我国法律对紧急搜查规定得还略显薄弱,既不利于防止搜查权的滥用,更不利于急迫时＂惩罚犯罪、保护人民＂价值目标的实现。通过对紧急搜查的＂适用条件＂、＂紧急的标准判断＂、＂相关的法律后果＂等理论内容的清楚辨别,可能是建立健全我国相关法律体系的有效方法。     

“国家分配论”与“公共财政论”关系辨析

为了正确认识“国家分配论”与“公共财政论”的关系,本文首先从财政本质、立论基础、所有制基础及财政职能等方面分析两种理论的不同观点:“国家分配论”是本质论,以马克思主义的国家观为立认基础,是建立于“劳动价值论”基础之上的公有制财政模式(或类型)。而“公共财政论”是模式论,以“社会契约论”为自己的立论基础,是建立于边际效用价值论基础之上的私有制财政模式(或类型)。故双方关于财政职能的涵义与具体内容也不同。其次,从财政本质、财政四要素和财政的理论框架等方面揭示两者的统一性:“公共财政论”在本质上与“国家分配论”是一致的,前者是“国家财政”这一“财政一般”在市场经济下的一种特殊表现类型。两者的财政定义均可看成是“主体、客体、形式和目的”四要素的统一体。两者都认为财政运行过程包含“收、支、平、管”等内容,即财政活动是财政收入、财政支出、财政平衡和财政管理等运动过程的统一体。     

我国“律师广告”规范的现状与立法对策

律师广告对律师行业发展的影响越来越大。我国“律师广告”相关规范缺乏系统性和严谨性,规范的广告形式较单一,条文规定也不合理,导致规范难以实施。完善“律师广告”立法应当从广告主体、律师广告媒体与方式、律师广告内容、律师广告管理部门等多方面进行。     

美国特殊教育立法及对我国的启示

特殊教育的发展水平是衡量一个国家社会发展水平的重要标准。美国作为世界上特殊教育最为发达的国家之一,特殊教育立法的作用功不可没。本文考察其特殊教育立法进程、特点以及对加快完善我国特殊教育法律体系的重要启示。     

我国图书馆立法的动因分析与展望

通过回顾图书馆立法的曲折历程,分析了我国图书馆立法的现状和外部影响因素,分别剖析了图书馆的自身发展、提高图书馆的社会地位、内部运营管理、分编标准化、保证购书经费等为图书馆立法工作的内部动因机制,论述了立法工作的重要性、必要性.提出了我国图书馆立法应该遵循的原则和未来立法的方向.     

论商业贿赂的治理及立法完善

商业贿赂是随着商品经济的发展而产生、蔓延开来的一种负面经济现象。根据《联合国反腐败公约》,它又是一种腐败行为,造成经营者之间的不平等竞争,破坏了公平竞争秩序。作为一种“潜规则”,商业贿赂长期游离于执法部门的视野之外。当前,这一问题引起政府和社会的广泛关注。它使市场竞争变成贿赂、人情及关系网的恶性博弈,使社会发展落入迷途,根治商业贿赂已成为我国反腐败斗争的必然要求和重要任务。     

我国学校体育设施社会化开放立法的协调性论析

摘要：学校体育设施社会化开放是我国现行体育事业发展的一项基本政策措施。然而关于学校体育设施社会化开放的立法规定仍然存在一些不协调的地方,需要我们在制度上完善设计,在政策措施上需要有相关的立法予以保障。通过文献分析法与比较分析法的运用,可以发现从我国现行立法体制来看,中央立法未能确立学校体育设施社会化开放立法的基本框架,而地方关于学校体育设施社会化开放立法的合法性与可操作性又不足,中央立法与地方立法不协调已严重制约我国学校体育设施社会化开放政策的实施。基于统计分析与规范论证方法的考察,建议我国应完善学校体育设施社会化开放立法,加强《体育法》顶层设计、实现学校体育社会化立法的纵向与横向协调,同时完善体育立法技术,保障学校体育设施社会化开放制度的实施及其效果。通过科学谋划与系统推进才能不断创新、不断完善我国学校体育设施社会化开放制度的有效实施,惠及社会大众,为我国体育治理现代化事业不断添砖加瓦,巩固国家治理现代化的事业大局。     

基于体育本体论的“快乐体育”教学理念反思

"快乐体育"教学理念为我国学校体育带来了理论繁荣,同时其自身也产生了异化。为深化对"快乐体育"教学理念的认识,运用文献研读与逻辑分析等方法,介绍了"快乐体育"教学理念在中国的传入与发展情况,并从体育本体论视角对"快乐体育"教学理念进行反思。讨论认为,体育本体是一种以"身体"教育为本职的"工具本体"。基于体育"工具本体"逻辑,学校体育与"运动"及"运动之乐"存在着有限的内在联系。并得出结论:学校体育可以快乐,但又不一定是快乐的。进一步从历史与文化视角对我国当代学校体育理论做了延伸思考。