从"党内民主"到"人民民主"——中国特色民主政治发展道路探析

党的十七届四中全会指出,"坚持以党内民主带动人民民主,以党的坚强团结保证全国各族人民的大团结",发展党内民主被赋予了更高、更重要的使命.中国共产党执政60年来,经过几代共产党人的努力探索,一条具有中国特色的民主政治发展的道路清晰地描绘了出来,这就是从"党内民主"到"人民民主"的政治现代化之路.     

通达民主生长之个性发展——杜威关于儿童个体发展的教育思想解析

个体发展论思想始终贯穿在杜威教育理论建构与实践探究历程中.杜威教育思想中的儿童个体发展论是建立在其过程性与辩证性的“经验人”人性假设之上,与此相应,杜威认为儿童个体是作为整体而存在,且儿童个体发展是经验改造中个性之自由生长过程.这种个人发展论影响了杜威对儿童个体、教育与社会关系的看法,他认为在一定社会中,通过教育通达儿童个性生长之旨趣在于民主发展.     

抗日战争时期国统区民主宪政运动述评

抗日战争时期,在争取民族独立、追求民主进步的双重目标之下,国统区民主宪政运动几度勃兴.中间党派和无党派民主人士是国统区民主宪政运动的鼓动者和组织者,民族工商业者和青年学生是民主宪政运动的积极支持者和参加者.中国共产党提出的新民主主义宪政思想则代表了民主宪政运动的正确方向.     

土地革命时期中国共产党建政的发展

大革命失败后，中国共产党走上了独立建立工农民主政权的道路。土地革命时期，中国共产党的建政经历亍建立地方区域性政权和中华苏维埃共和国，由工农民主共和国碉人民共和国的转变，并为建立统一的民主共和国作了准备。这一时期建政的阶段性与国内外形势的发展、共产党自身的逐渐成熟、广大人民的意愿、共产国际的指导诸因素有关。     

从为人民服务到让人民满意——论中国共产党核心价值观的发展

中国共产党的核心价值观是贯穿高校思想政治理论课程的一条主导线索.本文通过考察马克思主义价值观中国化的历程,勾勒了党的核心价值观形成和发展过程,提出了党的民主政治观、民享经济观、民建文化观、民生社会观等"四民"观,描述了中国共产党价值追求从"为人民服务"到"让人民满意"的深化轨迹.     

沈钧儒与爱国民主统一战线

沈钧儒是一位伟大的爱国主义者。他一生经历了清末、北洋军阀、国民党统治和新中国几个不同的时代。他毕生以救国为己任,为建立一个独立、自由、民主、富强的新中国．矢志不渝地奋斗了半个多世纪：并从一个科举出身的进士,逐渐演变成为一个坚强的民主主义者．进而成为中国共产党的亲密战友和杰出的党外共产主义战士。在中国共产党领导中国人民创立新中国的过程中．沈钧儒为中国共产党领导的多党合作制以及爱国民主统一战线的形成和建立作出了巨大的贡献。本文试就这一方面作一简要的探索。     

论“科学执政、民主执政、依法执政”与“三个代表”的关系

"三个代表"表述的是党的执政目标, "科学执政、民主执政、依法执政"表述的是党的执政方式.中国共产党只有坚持"科学执政、民主执政、依法执政"的执政方式,才能实现"代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益"的执政目标.从这个意义上说,"科学执政、民主执政、依法执政"思想的提出,极大地丰富、完善和发展了"三个代表"重要思想.     

论健全人民民主的制度体系

我国是人民当家做主的社会主义国家,健全人民民主是中国共产党坚定不移的价值追求。中国特色社会主义民主从"阶级民主"过渡到"人民民主",体现出了民主主体的广泛性和民主保障的真实性等特点和优势,但现阶段人民民主的发展程度还不够高,人民民主本身所具有的特点和优势还远未充分展现出来。因此,今后相当长的时期内,要大力加强人民民主建设,把制度建设摆在更加突出的位置,健全人民民主的制度体系,推进社会主义民主政治建设。     

恽代英政治思想研究

恽代英是中国共产党早期杰出领导人和著名理论家。本文从辛亥革命失败原因的分析、唯物史观揭示改造中国的道路、独立探索在中国建立无产阶级政党、拥护"民主联合战线"政策、对帝国主义和一切反动派本质的认识、探索新民主义革命基本思想、党在闽西苏区局部执政经验的总结等七个方面,研究了恽代英的政治思想,并指出恽代英的政治思想具有阶级性与实践性、前瞻性与指导性、深刻性与通俗性的特点,具有重要的学术价值与理论价值。     

中共八大对建构社会主义"民主-国家"的探索——基于现代国家建构理论的视角

现代国家建构理论认为,现代国家具有双重特性,即"民族-国家"和"民主-国家"的特性.中国的具体国情决定了中国现代国家的建构必须分两步走:先完成"民族-国家"的建构,再进行"民主-国家"的建构.这一任务历史地落到了中国共产党的肩上.中国共产党在完成"民族-国家"建构的基础上,以第八次全国代表大会为标志,从自身建设、经济发展和政治体制改革三个方面对建构社会主义"民主-国家"进行了有益探索.由于当时党的政治生态在很大程度上被党领导人民进行民主革命和长期的政治动员所形成的特殊的领袖魅力所垄断,八大对"民主-国家"建构的探索以"文化大革命"的全面发动而宣告失败.     

试述韩国"统一政策"的发展变化

时至今日,韩国所制定和推行的统一政策基本上经历了三个阶段的发展变化。一是以武力为主的“北进统一”;二是确立了和平基调的所谓“自主、和平和民族大团结”的统一;三是在和平基调的基础上,追求与朝鲜的直接对话与合作。     

论中国特色社会主义政治发展道路

政治发展是政治学理论的重要内容,其本质是人类政治生活体系在结构和功能上日趋完善的一个历史过程,它包括政治革命和政治改革,在现代突显为政治改革。中国坚持走中国特色社会主义政治发展道路,以民主法治为目标,以人为本为原则。通过完善中国基本政治制度、积极进行政治体制改革、用党内民主来带动人民民主、积极主动吸取人类政治文明成果等基本途径,以立足国情、稳中求变、变中求稳的“渐进式”发展战略,最终建成中国特色社会主义民主政治。     

科学发展观和我国民主法治建设现状研究

科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。如何使之在我国的民主法治建设过程中发挥应有作用,尤其使其可持续发展理论进一步与法治发展相结合更快更好的使我国的民主法治环境上升到新的高度,是我们现阶段应当思考的问题。     

现代中国的民主观及其发展动态

现代中国人对"民主"的认识,大致经历了一个从陌生到熟悉的过程,在这一过程中,人们所理解的"民主"呈现出多样性的特征,政治家们侧重民主实践上的理解,学者们侧重民主理论上的论证,但问题的关键不是强求大众对于"民主"认知的一致,而是要理解每个人使用"民主"的方式。     

中国共产党发展党内民主的理论与实践

党内民主是人民民主的体现和保障,发展党内民主是由中国共产党的性质和宗旨决定的,是永葆党的生机和活力的动力机制。中国共产党发展党内民主的理论和实践经历了:从幼年到成熟,又从成熟到曲折,再从曲折到新的成熟。发展党内民主必须重点抓好现有制度的检查落实,必须建立健全党员领导干部和党的最高领导人的任期责任制,必须渐进有序扩大党内公推直选范围。     

邓小平与我国外交战略的"两个转变"

十一届三中全会以后,邓小平观察和分析了新的国际形势,提出了“和平与发展”的时代特征,改变了过去“战争与革命”的传统时代观;在科学判断的基础上,邓小平重新调整了外交战略,实现了“一条线”战略到独立自主的和平外交的转变,丰富和发展了马克思主义外交思想,奠定了新时期中国外交理论基础。     

论“人民民主是社会主义的生命”

"人民民主是社会主义的生命"这一科学论断是对马克思主义民主理论与实践的丰富和发展,集中体现了中国特色社会主义民主的本质特征和丰富内涵。党内民主、党际民主、群众民主三者有机结合体现了具有中国特色社会主义民主的优势。     

从合法性论卢梭的民主观

卢梭的民主思想具有整体主义、极权主义倾向,但是其“公意”、“人民主权”、“直接民主”等理念代表了人类对民主的期待。卢梭追求政治合法性使其民主思想在理论和实践上具有强大的张力。阿伦特和哈贝马斯在卢梭民主思想的平台发展出了一套新的民主模式——商议性民主。     

社会主义政治文明视野中的“五四”新文化运动

江泽民同志提出"发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明"的理论之后,为我国的政治发展指明了方向。发展社会主义民主是建设社会主义政治文明的实质所在。要发展社会主义民主,就要借鉴西方的民主理论,就需要在中国传统文化资源中寻找可供利用的资源。"五四"新文化运动曾作过这方面的探索,然而"五四"新文化运动无论对西方民主理论的认识,还是对中国传统文化的批判上都出现了失误。从建设社会主义政治文明的角度,重新对"五四"时期在民主理念和传统文化上的认识失误进行了解读,目的是为了从中吸取教训,总结经验,以便在社会主义政治文明建设中不再走前人走过的弯路。     

"四在农家"与建设社会主义新农村

遵义市“四在农家”创建活动是建设社会主义新农村的有益探索,其主要任务和目标与党中央明确的建设社会主义新农村的主要任务和目标一致,“七个一”和“五通三改三建”的具体创建内容是实现建设社会主义新农村的主要任务和目标——生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主——的有力抓手。