2009年12月CET-4快速阅读理解真题评析与详解

从09年12月的大学英语四级快速阅读理解题来看,文章主要讲美国大学机构对奖学金份额的看法,主要是包括对优等生的奖学金以及需要补助的学生的奖学金的份额的看法。同时,本次的快速阅读与09年6月的快速阅读在文体上有所变化：没有大标题,也没有小标题,但文章篇幅大体相当,然而,难度有所增加,由于没有大、小标题,所以,给考生定位答案带来了相当大的难度;     

2011年12CET-4仔细阅读理解真题评析与详解

CET-4中仔细阅读理解部分共10道题,每篇5道题,所占分值是25％,考生必须在20分钟内完成。由于单词量大、时间紧,考生很难把握好文章的意义,给答题带来较大困难,严重影响了考试成绩。从整体来看,2011年12月的仔细阅读理解的难度比2011年6月的考题有所提高,加大了对推理类、主旨类题目的考查。同时,纵观两篇文章中的选择项,都需要对整篇文章完全理解的基础上才能找到答案。     

2010年12月CET-4快速阅读真题评析与详解

《大学英语四级考试大纲》对于培养学生快速阅读能力有明确的要求：一是在基础阶段,学生在快速阅读篇幅较长、难度略低的市才料时,阅读速度达到每分钟100词;二是在应用提高阶段,学生在快速阅读篇幅较长的材料时,阅读速度达到每分钟120词。     

2010年12月CET-4仔细阅读真题评析

2010年12月的GET-4仔细阅读理解的难度有所提高,主要是加大了对推断题、主旨题以及细节题的考查,其中第57、58、61、6／4、66题为推断题,第59、60、62、63题为细节题,第65题为主旨题。同时。从两篇文章的内容来看,基本上都是时代关注的执点。     

2009年6月CET4仔细阅读理解真题评析与详解

近年来,大学英语四级考试加大对学生阅读理解能力的考核已成为一大趋势。阅读理解能力影响并制约听、说、读、写能力的形成和发展,同时,该部分得分的高低也影响整个考试的成败。《大学英语四级考试大纲》对于培养学生的阅读理解能力有明确的要求：对一般性题材的文章,掌握中心大意以及说明中心大意的事实和细节,并能就文章的内容进行分析、推理、判断和综合概括,领会作者的观点和态度。     

2011年12月CET-6仔细阅读理解真题评析与详解

英语六级考试中仔细阅读理解选择题部分,共10道题,两篇阅读理解,每篇5道题组成。需要指出的是2011年12月的英语六级仔细阅读理解与往年难度基本持平,没有太大的变化。第一篇文章讲的是关于美国贸易方面的问题,作者以悲观主义者解读7月份美国的贸易赤字为背景,     

2011年6月CET-4仔细阅读理解真题题解

从整体来看，2011年6月份的大学英语四级仔细阅读理解比去年的难度有所降低。纵观整个两篇文章中的选择项来看，基本上都能通过定位关键词的方式找到答案。此外，两篇文章在题材上都属于时文阅读，代表时代关注的焦点和热点，体现了与时俱进的特点。第一篇文章讲的是不同种族的学生住在一起将会发生散伙／分离的情况，文中具体介绍了由于社会压力的原因，     

2009年12月CET-4翻译部分真题评析与详解

根据大学英语四级考试大纲,英语四级翻译测试必须由五道中译英题目组成,考生应在五分钟内完成．着重考查考生在英语句子、短语、常用表达以及语法上的中泽英能力。今年的翻译试题,总的来说,比2009年6月份和2008年12月份的要难一些,无论是单词的拼写还是考查的语法知识或者词组的组合方西都比以往的四级要难．     

2011年12月CET-4完形填空真题评析与详解

《大学英语四级考试大纲》规定完形填空部分“测试学生综合运用语言的能力”,即同时检测考生的篇章阅读理解能力、语法知识和词汇运用能力。试卷的完形填空,共20道题,考试时间为15分钟,分值占总分值710分的10％。     

2009年6月CET4快速阅读理解真题评析与详解

《大学英语四级考试大纲》对于培养学生快速阅凑能力有明确的要求：～是在基础阶段,学生在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时,阅读速度达到每分钟100词;二是在应用提高阶段,学生在快速阅读篇幅较长的材料时,阅读速度达到每分钟120词。然而,由于词汇量大、题目量较多、时间有限,快速阅读题往往成为当前考生的薄弱点,考生很难在规定的时间完成好此题。     

2011年12月CET-4翻译部分真题评析与详解

根据《大学英语四级考试大纲》要求,英语四级翻译部分由五道中译英的题目组成,着重考查考生在英语句子、短语、常用表达以及语法上的中译英能力,考生必须在五分钟内完成。从2011年12月的翻译试题来看,总体而言,与2011年6月份的翻译难度基本持平,无论是在单词的拼写还是在语法知识或词组的组合等方面都与6月份的持平。此次的翻译题体现了前“难”后“易”的特点,     

2010年12月CET-6快速阅读理解真题评析与详解

《大学英语六级考试大纲》规定快速阅读理解部分主要包括两种题型,即判断正误题和单项选择题。然而,近年来的考试形式主要是由7道单项选择题、3道补全句子题组成。从文章的篇幅来看,快速阅凄题的长度为1300～1400宁：从命题的形式来看,主观性题目的比重较大,主要考查学生的快速阅读能力。     

2011年6月CET-4快速阅读理解真题题解

从2011年6月的大学英语四级快速阅读理解真题来看,本次的快速阅读与2010年12月份的快速阅读在文体上大致相同,存在大标题,文章篇幅也大体相当。但从整体来看,今年试题的难度有所降低,第一到第七题都相对简单,基本上都可以通过定位关键词在原文中找到“答题的关键信息”,甚至有的还能在原文中直接找到答案。而第8、9、10题虽然是填空题,基本上也可以从原文中找到直接的答案,基本上不需要转换形式。因此,下面笔者以2011年6月CET-4快速阅读理解真题为例进行详细地分析,以供参考与借鉴。     

2011年12月CET-4快速阅读理解真题题解

从2011年12月的CET-4快速阅读理解真题来看,文章主要讲诚信的问题,主要包括“诚信是什么”“冒险的决定”“但是每人都在做”“冒险系数评估”“能不能侥幸逃脱”“欺骗也伤害他人”“为什么诚信是重要的”几个部分。文中7个小标题明确界定了每个部分的主旨,且每个小标题下基本上都有一道题目。     

定位关键词，深入剖析2010年12月CET-6仔细阅读真题

CET-6考试中仔细阅读理解部分,共10道题,每篇5道题,所占分值是25％,必须在20分钟内完成。由于单词量大、时间紧,考生很难把握好文章的意义,给答题带来较大困难,严重影响了考试成绩。从整体来看,2010年12月的CET-6仔细阅读理解与去年的难度基本持平,但是,加大了对细节类、推断类题目的考查。     

CET-4阅读理解的命题特征及应试策略

本文对CET-4阅读理解部分的命题特征进行了分析，提出了相应的应试对策，建议在我们大学英语阅读教学中应该有意识地加强学生在阅读题材和体裁方面多样化训练，从而让学生熟练地掌握阅读理解的几大基本解题技巧。     

2012年12月CET-4翻译部分真题评析与详解

2012年12月份的翻译试题出现了新的变化,采用多题多卷形式,分为五套试题,其难度比往年有所加强。本次重点考查的是虚拟语气、强调句、被动语态、倒装句、固定短语或固定搭配以及时态的用法,既体现了考试大纲的要求,也体现了语言的实用性。此外,从整个2012年12月份四级翻译真题来看,4题涉及虚拟语气．1题涉及被动语态的用法,6题涉及固定搭配的用法．1题涉及强调句的用法,3题涉及倒装句的用法。下面笔者以五套试题中出现的翻译部分真题为例进行详细分析,以供参考与借鉴。     

2010年12月CET-6听力短对话真题评析与详解

《大学英语六级考试大纲》规定听力短对话由8道题组成，主要考查学生对英语语言的瞬间把握能力。其短对话的内容多为一般性的话题，用词较为简单，主要捕述日常生活中的各类场景，如求助、租房、购物以及其他各类简单的商务活动等。     

2010年12月CET-4选词填空真题评析与详解

选词填空（Blanked Cloze）篇章长度为200-250词。要求考生阅读一篇删去若干词汇的短文,然后从所给的选项中选择正确的词汇填空。使短文复原。具体来说,要求考生从15个词中选出10个填入合适的空白处。这种题型其实也是完形填空的一种。目的在于测试考生在篇章语境中对词汇的理解和运用能力。