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相似文献
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1.
汪跃峰 《教育文汇》2010,(12):15-16
“岁岁春草生,踏青二三月”。踏春的习俗在我国由来已久。在风和日丽、草长莺飞的日子,老师和孩子们一起结伴郊游,亲近自然,拥抱春天,可以舒缓心情,释放学习工作压力,增长见闻,陶冶性情,品味生活。  相似文献   

2.
《留学生》2014,(21)
正2014年9月13日,由欧美同学会留美分会、留英分会和北京师范大学国家大学科技园、中关村国大中小微企业成长促进会共同主办,留美青委会和留英青委会共同承办的"2014文化创意创新创业论坛"在欧美同学会报告厅成功举办。欧美同学会各分会学长、北师大科技园和中关村国大中小微企业成长促进会的企业代表共200多人参加了此次论坛。论坛由留美文化学者和投资人、欧美同学会东南亚分会副会长曾昭晖主持。中国传媒大学文化发展研究院学术委员会主任齐勇锋发表"文  相似文献   

3.
图片新闻     
《留学生》2014,(3):9-9
欧美同学会留美分会2014年新春联欢会于1月18日在中国科技会堂成功举办。本届新春联欢会由留美分会副会长刘行苍和王悦共同策划,由留美青委会承办,众多学长共同努力,为广大留美学长奉献了一场精彩的新春联欢会。  相似文献   

4.
自从我区开展了评选“百佳快乐中队”活动后,各个学校都积极为创建自己的快乐家园而努力,少先队员们都用自己的行动与力量营造快乐、拥抱快乐、  相似文献   

5.
离园时.我和孩子们对大家在幼儿园一日生活中的表现进行点评.我们通过“送拥抱”的形式,让承载着孩子们进步的拥抱在他们中间快乐地传递着,试图发挥拥抱在评价活动中的功效。  相似文献   

6.
带着宝贝出门踏青,是这个春天最流行的主题;为宝贝的踏青准备一道有趣而有营养的便当,更是时下妈妈们切磋的热点话题。怎么样?你是不是也是乐在其中的一员呢?看看我们为你准备的四道卡通便当吧,只要动动你的手,用用你的心,你也能和宝宝在亲临大自然寻找快乐的同时,捕捉到美食的趣“味”哦!  相似文献   

7.
魏红 《教育文汇》2009,(12):30-30
春天来了,天气变暖和了,大自然一片生机勃勃的景象。小朋友眼里的春天就更美了,在他们看来春天是彩色的。而最让他们感到高兴的就是能脱去厚重的棉衣,到户外去踏青、郊游、放风筝,这些游戏都是他们乐此不疲的。今年的“春天”主题活动怎样开展呢?我们决定让幼儿在户外感受春天的同时,在班级教室的墙饰上来一番创新设计。  相似文献   

8.
踏青去吧     
小鸟喳喳,春雨 沙沙, 一溜小花伞, 舞动着薄雾轻纱。 踏青去吧, 春天的心情哦,开 遍鲜花。 小河哗哗,牛鞭 啪啪, 一群花蝴蝶, 迷恋着路边油菜 花。 踏青去吧, 一路的笑声哦,飞 上云霞。 快乐,大家分享, 梦想,等待发芽。 伸手揽春天, 让她住进我们 的家。踏青去吧@谢立明!322300$浙江省磐安县政法委~~  相似文献   

9.
陈翚 《山东教育》2009,(5):41-42
活动背景 春天,万物萌动,正是带领孩子们去田野踏青的好时光。走在乡间的小路上,看到路边随风飘拂的柳枝,想起自己小时候,春天的时节,总喜欢拿柳条做“哨儿”。这个“哨儿”,好像就是诗里、书上说的牧童的柳笛吧。不由得童心顿起,拾起地上一段被风刮断的柳枝。  相似文献   

10.
春江水暖、草绿千里、风和日丽、花香鸟语、春光明媚、万象更新。春天用她的魅力在召唤我们,又到了踏青的好时节。从遥远的春秋时期到今天,踏青一直是流传于民间的活动《。论语》中记载“:暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”记述了孔子在春日里带着学生到郊外踏青春游的景况。这其实就是如今的学校春游的古代版。我小时候,父母不管工作和生活的压力有多重,每年春天,他们从来都不会忘记带我们姐妹外出踏青、郊游。在莺飞草长的大自然中,我们姐妹几个追逐着放风筝;把蚯蚓从泥土里挖出来宝贝似的装进衣兜;把一…  相似文献   

11.
孙敏 《辅导员》2013,(13):7-8
六一儿童节是孩子们自己的节日,北京小学大兴分校为学生搭建了一个展示健康成长、快乐学习、拥抱梦想的舞台。此次活动分为三个板块——健康成长、快乐学习和拥抱梦想。  相似文献   

12.
1月28日,由欧美同学会留美分会主办、留美青年委员会承办的“奥运有我,争做2008年志愿者”报名活动暨“欧美同学会留美分会2007年新春联欢会”在中国农业大学国际会议中心举办。全国人大常委会副委员长.欧美同学会会长韩启德.中国科学院常务副院长、留美分会会长白春礼.中国农业大学校长.留美分会副会长陈章良.留美分会常务副会长张建生等到场祝贺。  相似文献   

13.
春天的色彩     
妈妈说 ,春天是绿色的 ,因为它是小草的乐园 ;爸爸说 ,春天是黄色的 ,因为它是油菜花生长的好时间 ;奶奶说 ,春天是红色的 ,因为它鲜艳 ;我说 ,春天是五颜六色的 ,春天是五彩缤纷的 ,因为它是一年中最美的。(佚名 /文 )〔提示与建议〕这首诗描写的是不同人眼里的“春之色彩” ,适合中班幼儿欣赏。活动前 ,教师或家长可带幼儿外出踏青 ,观察春天丰富的色彩。活动开始 ,教师可让幼儿观看有关录像片段 ,或欣赏有关春天景色的照片 ,并分组讲述、讨论。在此基础上 ,教师引导幼儿欣赏诗歌 ,向幼儿提问“春天是什么颜色的”“为什么说它是绿色的、…  相似文献   

14.
新闻集萃     
欧美同学会留美分会举行2007年新春联欢会1月28日,由欧美同学会留美分会主办、留美青年委员会承办的“奥运有我,争做2008年志愿者”报名活动暨“欧美同学会留美分会2007年新春联欢会”在中国农业大学国际会议中心举办。全国人大常委会副委员长、欧美同学会会长韩启德,中国科学院常务副院长、留美分会会长白春礼,中国农业大学校长、留美分会副会长陈章良,留美分会常务副会长张建生等到场祝贺。  相似文献   

15.
《福建教育》2011,(6):F0004-F0004
我和春天有个约会 评语:春天的信息洋溢在孩子们快乐的表情里,春天的奇妙隐藏在孩子们多彩的世界里!与蝴蝶鲜花约会、和好友结伴踏青,正是孩子们快乐生活的真实写照,表现了他们对大自然的无限热爱。小作者用恬静细腻的笔触、柔和协调的色彩勾嘲出一幅亲近春天的美好画面,并在构图上体现人物位置远近距离的遮挡关系,形成三维空间的视觉效果。画面人物服饰花纹的干净秀丽、变化多样,点、线、面的完美结合,使作品更富有吸引力和欣赏价值。  相似文献   

16.
回归季节     
这首题为《回归季节》的诗写了春天时“我”回到家乡的愉快心情。首节两次使用“那个季节”,却不点明是春天,而是用“布谷鸟”、“柳树的花絮”等春天特有意象来暗示春天。第二节作者没有直接写自己的快乐,而是借“人们”、“潮水”、“牧童”、“短笛”等意象来表现自己的快乐  相似文献   

17.
易中天 《华章》2011,(4):10-11
快开春了。 春天不是读书天。春天里诱惑太多:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。春天里应该去远足,去踏青。当然,最应该的还是谈恋爱。就连小动物都知道,春天是恋爱的季节。所以,春天即便要读书,也只该读“情书”。  相似文献   

18.
快开春了。 春天不是读书天。春天里诱惑太多:“天街小雨润如酥.草色遥看近却无”:“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥”。春天里应该去远足,去踏青。当然,最应该的还是谈恋爱。就连小动物都知道.春天是恋爱的季节。所以,春天即便要读书,也只该读“情书”。  相似文献   

19.
拥抱春天     
快把眼睛睁汗让万紫千红在你眼眸里跳跃快把窗户打开让快乐的小鸟飞进来快把心扉敞开让我的心和春天一起舞起来拥抱春天@陈静$濉溪县铁佛中学一(4)班!学生 235157  相似文献   

20.
春天     
晨光叫醒了风 ,风叫醒了树 ,树叫醒了鸟 ,鸟叫醒了云。云变成了雨滴 ,雨滴落到大海上 ,海水变蓝了 ,洗亮了升起的太阳。(金波 /文 )〔提示与建议〕这首诗描写的是不同人眼里的“春之色彩” ,适合中班幼儿欣赏。活动前 ,教师或家长可带幼儿外出踏青 ,观察春天丰富的色彩。活动开始 ,教师可让幼儿观看有关录像片段 ,或欣赏有关春天景色的照片 ,并分组讲述、讨论。在此基础上 ,教师引导幼儿欣赏诗歌 ,向幼儿提问“春天是什么颜色的”“为什么说它是绿色的、黄色的、红色的”等 ,帮助幼儿进一步理解诗歌内容 ,充分感受春天的绚丽多姿。此外 ,还…  相似文献   

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