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通过对各类学校的考察，发现美国的高等教育已经建立起比较先进的市场化运行规范。他们的许多做法值得认真研究，像高校发展的多样化和投资的多元化，政府间接管理下的学校内部运行机制，有关教师的聘任、评估和考核方式，实践性教学和服务学习以及社区学院的办学功能等等，对我们在社会主义市场经济体制下的高校改革，都具有重要的启发和借鉴意义。 相似文献
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19世纪末20世纪初产生的现代慈善基金会,在很多方面有别于传统的高等教育慈善事业,可以说是美国高等教育慈善传统的现代转型。慈善理念方面,从维持传统向突出变革转变,使得慈善规模剧增。运作机制方面,有稳定的组织结构和运作程序,工作更加组织化、制度化和专门化;运作的模式逐渐定型和明朗化;运作策略的选择也更加务实。 相似文献
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教育是一种文化现象,不同的教育反应的是不同的文化内涵。虽然我国的高等教育受西方影响而产生,并逐步向世界一流大学迈进,但也具有自己的民族特色。中外高等教育在教育理念、学历构成、评价体系、独立性都存在着明显的区别。 相似文献
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美国大学的教育理念及其对我们的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
李福华 《西安欧亚职业学院学报》2005,3(1):30-36
青岛大学赴美高教管理培训团通过对美国大学教育理念的考察和了解，并结合中国大学的传统和现实，认为美国大学的教育理念，如“引领社会、服务社区”，“教育与学术发展的民主”，“个性化发展与非均衡选择”，“人性化管理、主体性至上”，“追求协调、崇尚和谐”，“知识的交流和共享、学科的交叉和融合”，“开放性、竞争性与国际性”，“崇尚创业与进取”等尤为值得我国大学借鉴和学习。 相似文献
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内部自我协调机制是美国高等教育的有机组成部分,它集中体现了美国高等教育系统的特点,同时也体现了系统所在的整个外部大环境的特点。它主要由形形色色的协会组织构成,其主要的运作包括约束规范以及沟通联系两个方面。对它的特点和运作环境的分析介绍,有助于我们更深刻地了解美国高等教育。 相似文献
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美国大学对世界高等教育最大的一个贡献,就是其服务社会的精神。绝大多数美国学生,在学期间都打过义工。这不仅仅是做好事而已,也是其大学教育的一部分。 相似文献
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为什么进行内部蕾销 内部营销与外部营销一样,是改变人们的思想、态度和行为的过程。两者的区别在于目标的不同——内部营销的目标是组织中的员工,即内部客户。为了便于说明这个问题,笔者先举 相似文献
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陈宝瑜 《海淀走读大学学报》2004,(1):1-3
民办高等教育由兴起到现在，已经发生了显著的变化。出现了新的形势。本文认真分析了当前影响民办高校运作和发展的一些因素，提出了一些应对的措施。 相似文献
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《广东技术师范学院学报》2007,(4)
任道纹，教授，硕士研究生。2003年至2006年任广东技术师范学院财经系副主任；任广东省商业经济学会第五届理事会理事；广东省第三产业学会理事；2006年1月至2007年1月由教育部公派访问学者留学英国。 相似文献
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以前，美国大学能轻松吸引世界上最优秀、最聪明的学生。然而，随着全球教育竞争的加剧，美国大学的优势开始动摇。 相似文献
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韩艳秋 《渭南师范学院学报》2013,(4):24-28
《美国高等教育的历程》是当代美国高等教育研究的重要著作之一,它客观全面地介绍了美国高等教育近400年的发展历程,其中尤以1994到2009年为介绍重点;并就如教育平等、高校自治等具有重要意义的问题做了深度探索。这部著作现由渭南师范学院梁燕玲教授译成中文,教育科学出版社出版。 相似文献
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小议农家书屋参与农村留守儿童教育 总被引：1，自引：0，他引：1
黄炎凤 《中小学图书情报世界》2009,(6):62-64,25
农家书屋逐步成为农村社区文化娱乐中心．在农村留守儿童问题日益突出的今天．农家书屋应积极发挥自身优势,为农村留守儿童健康成长搭建平台。 相似文献