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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《陕西教育》2013,(11):37-38
“取消小学英语课,增加国学教育,取缔社会少儿英语班,解放孩子,救救汉语!”“全国娃娃学英语当急刹车”,近日,教育部前发言人、语文出版社社长王旭明连续三日在微博和博客中如此呼吁。对此,网友进行了热烈的讨论,有人支持叫好,也有人反对批评。  相似文献   

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3.
《大学生》2013,(Z1):146
正~~  相似文献   

4.
疯狂在关怀自身的同时并不与他人形成对抗关系,而是一种相互依存式的存在关系,即自身欲望在伦理角度下的可行性实践研究。疯狂在关怀自身的实践中关系到三个维度:历史维度是对关怀自身与他人的历史根源探究及他者的非生存美学化;话语维度是从理论高度见证疯狂生存美学的合理性;社会维度虽然属于非话语性领域,但社会、政治、经济的规则和疯狂的事实又是和话语实践紧密相关。  相似文献   

5.
疯狂在关怀自身的同时并不与他人形成对抗关系,而是一种相互依存式的存在关系,即自身欲望在伦理角度下的可行性实践研究。疯狂在关怀自身的实践中关系到三个维度:历史维度是对关怀自身与他人的历史根源探究及他者的非生存美学化;话语维度是从理论高度见证疯狂生存美学的合理性;社会维度虽然属于非话语性领域,但社会、政治、经济的规则和疯狂的事实又是和话语实践紧密相关。  相似文献   

6.
人类的好奇心和求知欲有多强烈?也许就体现在下面将要讲到的、历史上曾经真实发生过的那些疯狂的实验上。  相似文献   

7.
他被称为现代哲学之父,他毕生追求前所未有的智慧,却在“熊、冰雪与岩石的土地”上早早与世长辞;他留下了一整套富有跨时代意义的哲学体系,500多年过去了,他的思想依旧熠熠生辉。或许笛卡尔从来不曾远离这个世界,因为思考让他得以永生。  相似文献   

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语言是对某个时期变化的描述性的,或是概括性的记载,词汇是文化的浓缩。本文以词汇为窗口,从社会,科技及政治三个方面分析了社会文化变迁对英语的影响,并从历史的角度分析了外来文化在英语形成过程中的作用。  相似文献   

10.
9月16日是个令人难忘的日子,因为在这天,“疯狂英语”的创始人李阳老师来到了我们实验小学,在阳光明媚的大操场上给我们上了一堂生动、有趣的疯狂英语课。他的发音非常标准,听起来特别好听,真让我羡慕呀!  相似文献   

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朱铣 《师道》2006,(10):7-9
画面一:2001年10月20日,首都体育馆里,年轻的李阳举办了北京有史以来规模最大、人数最多的市民学英语活动,1.7万个座位的体育馆挤进了近两万人。来自10多个省市的英语学习者参加了这次活动。在现场,两万人都举起了右臂,和李阳一起凌空画着他发明的英语音标发音示意图。“把胳膊  相似文献   

13.
“囧”,读Jiong,本义是光明。 就是这样一个字.现已成为一种奇特的网络文化。有人称其为“21世纪最牛的一个字”:有人用这个字开设了博客.比如“囧猪”等:有人以这个字为由头开一家奶茶店:还有一个关于“囧”的专门网站。  相似文献   

14.
疯狂英语     
《英语辅导》2015,(2):65
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15.
英语发展经历了古英语时期、中古英语时期和现代英语时期等三个时期。其间,英语词尾不断曲折变化。英语发展也呈现出词汇量逐渐扩大和句法不断澄清两种趋势,使英语发展成为一种成熟的、富于表达力的语言。  相似文献   

16.
本文从几个不同但是彼此关联的方面驳斥了世界著名语言学家和翻译家彼得·纽马克的观点:英语是世界上最好的语言。文中所有的例句都是来自英语(作者的第一外语)和汉语(作者的母语),还有日语和德语(分别是作者的第二外语和第四外语)。通过举例和分析,最后得出结论:英语远远谈不上是世界做好的语言。  相似文献   

17.
文章结合农村中学生英语基础差的现状,大胆借鉴李阳疯狂英语的基本原理,创造性地运用于初中英语教学,从而全面提高中学生英语水平。  相似文献   

18.
传统的中学英语课堂教学以传授基本知识、分析语法为特点,而新课标要求老师首先要做到理念的转变:课堂的特点是参与,要求把学生培养成真正具有听、说、读、写、译等综合运用语言能力的全面发展的综合型人才。  相似文献   

19.
语言,对于写文章来说是如此的重要,因为画家用色彩线条,音乐家用音响旋律,而写作者使用的主要是语言。语言欲达到“艺术”的高妙境界,绝非漫不经心或随心所欲所能办到,必须苦心孤诣地去追求、选择。  相似文献   

20.
白露 《考试周刊》2015,(9):81-82
作为法国文化的载体,法语体现着法兰西的社会文明和国际地位。法国通过制定语言政策,努力捍卫法语的民族性及其国际影响力。  相似文献   

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