质疑观摩课中的『水分』

笔者有幸多次参加了观摩实验课的听课活动,也看到了课堂教学中的许多新鲜东西,学到了新的知识.但是在看了、听了之后,再听一听学生的评价、同事的评价,许多原本以为真实的东西便从虚假的光环中凸显出来,深感失去了那分真实,多了几分遗憾.为什么呢?原来许多表象的背后竟隐含了许多“水分“.……     

"炮仗"系列快乐游戏

俗话说"爆竹声声闹新春".放炮仗是中国传统,以它的刺激、热烈和喜庆得到了孩子们的喜爱.但在现实生活中,放炮仗存在着许多的危险性,现在有许多城市都禁放.于是,新春的气氛淡化了许多,新春的活动也单调了许多.为了让幼儿感受到春节的快乐和热闹,我与孩子们一起开展了关于炮仗的系列活动,不用准备很多的材料,却能让孩子感受到炮仗带来的无穷乐趣.     

贫穷并不可怕

现在我上初中了,应该懂事了.以前我常常对许多事情感到迷惑,也许每个人心中都有许多疑问吧.     

聪明的小猴

太阳公公不知怎么回事,把大地晒得都裂缝了,许多干燥的地方还着了火.在一处森林里,许多动物因为没水而渴死了.     

富翁的秘密

二十年前,我开始研究人们如何成为百万富翁.调查了全国许多豪华住宅区的情况,我发现了一些奇怪的情况:那些拥有豪宅和名车的人并不富裕.他们可能赚了许多钱,但是又花掉了.接下来我又发现更奇怪的现象:许多真正富裕的人并不住在这些豪宅.在一个大城市城区,也有不到一半的百万富翁住在房价高昂的地区.     

对少儿的运动指导不可成人化

多年来许多体育工作者在对少年儿童的运动指导方面进行了各种各样的尝试,取得了许多经验,也存在着许多问题,比如,少年儿童运动成人化问题.     

挖掘教材深入进行素质教育

一、以历史上杰出作家的崇高精神培养学生无私奉献的精神. 中外优秀文化源远流长,博大精深.选入中学课本的是人类思想文化的精华,它记录了许多感人故事,描写了许多栩栩如生的典型人物形象,闪烁着许多人类智慧的光芒……     

对提高教学过程实效的思考

随着新课程实施的不断深入,新课程理念下的课堂教学波澜起伏,有声有色,取得了许多佳绩,积累了许多宝贵的经验.与此同时我们也遇到了一些困惑,促使我们去思考、研究.     

科学认识当代资本主义的新发展

当代资本主义出现了许多新变化,呈现出许多新特征.我们必须以马克思主义为武器,科学认识当代资本主义的新发展,坚定社会主义信念.     

美国基础教育改革与发展若干动向(上)

对于美国教育的情况,书本里、杂志里、网络中已有许多介绍.只要愿意,信手拈来,都会有所启发.所以,国人对美国教育的大致情况并不陌生,更不用说还有许多学者专门研究美国的教育理论和事件,发表了许多精辟的见解.     

良好的品牌是企业取胜的关键

中国许多企业没建立自己的品牌,现在却成了许多国外知名企业的加工厂,因为劳动力廉价.文章先阐述了建立良好品牌的好处.然后介绍了建立品牌的策略.最后指出我国品牌建设中应该注意的主要问题.     

从心理发展谈少儿运动指导

多年来,许多体育工作者在对少年、儿童的运动指导方面进行了种各样的尝试,取得了许多经验,但也存在着许多问题.比如,少年、儿童运动成人化问题;指导过程中,指导者不可撼动的权威对儿童个性心理影响等.教师应特别注意克服指导过程中出现的偏差,促进少年儿童身心正常发展.     

从心理发展谈少儿运动指导

多年来,许多体育工作者在对少年、儿童的运动指导方面进行了种各样的尝试,取得了许多经验,但也存在着许多问题.比如,少年、儿童运动成人化问题;指导过程中,指导者不可撼动的权威对儿童个性心理影响等.教师应特别注意克服指导过程中出现的偏差,促进少年儿童身心正常发展.……     

一堂关于『蜗牛』的习作课——一次随机习作教学例谈

[随机引发] 一场春雨过后,校园的花圃里、墙角边爬出了许多小蜗牛.我随着铃声去四班上语文课,教师里失去了往日的宁静.几个学生高高地举着手.我问了其中一位学生,原来,许多同学把蜗牛带进了教室.     

经济应当为教育服务

人有许多需要、许多权利.以人为本,即以人的权利为本,以人的需要为本. 在人的许多需要中,有对衣食住行的需要,有对文化的需要.由于这种需要,就产生了经济、文化等等.它们产生出来是干什么的呢?是为满足人的需要,因此它们是为人服务的.     

讲出你自己来

课程标准较之大纲有了许多变化,新课本中又有许多从未接触过的新课文.没有现成的教学参考书,好多老师感到手足无措,不知道语文课该怎么上了.那我们看看专家是怎么说的.     

执着

我眼中的他是那么的脆弱,但看似平凡的他却超越了我许多许多.     

松树和菊花

在秋天的森林里,许多树木的叶子都掉了,许多花也都凋谢枯萎了。放眼望去,只有几棵挺拨的松树.几朵金黄的菊花和许多树桩、烂草根而已。     

浅谈新课改下语文教师的导引作用

在新课程改革的形势下,语文教学也面临改革创新的问题.演袭多年的语文课堂教学模式已经越来越不适应当前的教育改革实践.随着实践的不断深入,许多教育工作者进行了许多有价值探索.     

大学之“大”,大在哪里?

当前,在国家大力发展高等教育的大形势下,许多大学急剧变"大".主要体现在三个方面:一是校园大规模扩建风日盛.许多大学连续几年处在热火朝天的建设中,校园占地面积空前扩大.二是迅速扩招.在不足十年的时间里,许多大学的在校生容量扩张了几倍甚至十几倍,数量令世人瞠目.三是合并风盛.许多独立办学的专科学校或专门学院甚至中专合为一体.经过这样的"努力",所谓"大学"在表面上确实给人以"大"的感觉.