订好刊 用好刊

我校非常重视家庭教育工作，将《少年儿童研究》杂志作为指导我校开展家庭教育工作的指导教材。具体的做法是： 一、为一至四年级的学生父母订阅《少年儿童研究》杂志。 我们为学生父母订阅这本杂志是从１９９６年开始的。当时只给一年级新生的父母订阅。通过一个学期的调查，父母反映良好，认为这是一本指导父母对孩子进行家庭教育的好教材。现在全校一至四年级的学生父母手中都有这本杂志。 二、运用《少年儿童研究》杂志开展家庭教育工作。 １．利用《少年儿童研究》杂志进行家庭教育讲座。 我校每学期都要召开两次家长会，每次家长会都…     

开展环境教育 全面提高学生素质

环境保护是我国的一项基本国投,环境教育越来越引起社会的关注。环境教育应从小抓起。培养少年儿童的环境意识,增强他们爱护环境、保护环境的责任感,提高他们的环境参与意识和忧患意识,在少年儿童幼小的心灵中树立为保护环境造福人类自觉做贡献的决心．随着教育改革的深入发展,在学生中开展环境教育,把“环境教育、爱国主义教育、养成教育相结合全面提高学生整体素质”是行之有效的途径和方法．一、“三项”还有与课堂拉学相结合课堂教育是向学生进行德育的主要阵地．小学各学年的语文、数学、思品史地、自然等学科教材都有丰富的爱国…     

近四成广东学生：学习压力大

5月30日，广东省少工委发布的《广东省少年儿童状况调查报告》显示，广东省少年儿童对家庭、学校生活的满意度较高，质疑和探索意识较强。79．34％的学生认为自己生活快乐，不过也有近四成学生感到学习压力大。34．88％的父母经常辅导孩子做作业，大多数（55．43％）的父母很少辅导孩子做作业，     

社会主义荣辱观教育：知荣明耻 促成长——重庆市万州区红光小学习贯彻“八荣八耻”活动侧记

2006年3月4日，胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，对少年儿童道德养成提出了最基本的要求，也指明了少年儿童思想道德教育的目标和方向，为学校德育工作树立了新的标杆。万州区红光小学坚持“让每一个孩子都主动和谐的发展”的办学理念。坚持“三自”（即自能学习，自我教育，自主发展）原则，开展了“知荣明耻促成长”主题活动，引导广大少年儿童牢记“八荣八耻”的主要内容．从行为习惯养成训练入手，积极参加实践体验活动，提高少年儿童的基本素质，促进学生健康发展。     

少先队活动课程创新模式浅谈

少先队活动课程对学生来说非常重要,它既能丰富学生的校园生活,调动学生的积极性,又能锻炼学生的实践能力,培养良好的道德品质。少先队活动课与学校其他课程相辅相成、互为补充,在培养知识和技能之外引导少年儿童健康成长。少先队活动课运用少年儿童思想意识的形成和发展规律,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。     

发挥音乐教学优势 培养学生健全人格

少年儿童是国家和民族的未来．他们是否具有健全的人格、良好的思想道德、丰富的文化知识．直接关系到我国现代化建设的成败和国家、民族的前途命运。因此．培养具有正确的人生观、世界观、审美观,具有健全人格的学生是我们教育工作者责无旁贷的任务。     

小学生阅历现状调查与反思

一、问题的提出 成功心理学告诉我们：有阅历的心灵，更容易获得成功。曾有人说：我愿意付高薪给两种人，第一种是掌握关键技术的专才，第二种则是阅历丰富的通才。阅历，是指亲身见过、听过或做过，由经验得来的知识。说得直白些，所谓阅历，就是要去阅、去看、去经历。从发展的角度来看，阅历有着深远的意义，对于学生知识的掌握、能力的提高、品德的培育和人格的形成都起着至关重要的作用。1998年日本青年研究团体作了一次调查，调查结果表明：生活体验经历越丰富的少年儿童，他们的道德感、正义感越充实；大自然体验经历丰富的少年儿童有较高的道德观和责任感。     

没有爱就没有教育

没有爱就没有教育王培红每一个人都有爱的要求，处在发育成长中的少年儿童，更需要爱的阳光和雨露。一个教师，尤其是班主任，如果能以自己崇高的师爱去温暖和滋润学生的心田，满足学生心理上对爱的需要，就会在教书育人中获得丰硕的成果。班主任在学生中都有一定的威信．...     

开展图书馆利用教育的探讨

随着信息社会和知识经济时代的到来,图书馆的社会教育职能将比以往任何时候都显得突出和重要。少年儿童图书馆和中小学图书馆的主要服务对象都是少年儿童读者,帮助少年儿童读者充分利用好图书馆里丰富的书刊资料,是少儿图书馆和中小学图书馆的共同职责。笔者认为,少年儿童图书馆应该和中小学图书馆联合开展图书馆利用教育,向广大少年儿童传授图书资料借阅、查询、检索等     

青少年学生健康人格培养探索

一、要抓住学生健康人格培养的关键期 学生健康人格的培养与塑造贯穿在学生的整个生命过程之中，各级各类学校都有责任培养塑造学生的健康人格，但是学生健康人格的培养如同其他事物的发展一样，具有一个关键期，少年儿童期就是青少年学生健康人格形成发展的关键期和敏感期，抓住关键期对少年儿童学生实施健康人格的培养，[第一段]     

多元文化视野下的儿童发展《2005～2006上海少年儿童发展报告》解读

“六一”国际儿童节来临，如何进一步在少年儿童中倡导积极向上的和谐文化，努力丰富与提升少年儿童的精神文化生活，为少年儿童创造良好的、充满活力的成长环境成为我们共同关注的话题。     

小学教育要有“童心”情结

小学教育的工作虽然千头万绪，小学教育的特色和质量虽能以不同的形式展现．但其教育的对象都是天真烂漫的少年儿童。要想让小学教育切实提高质量，就要使我们的教育教学工作更加符合少年儿童身：心发展的特点，使各项教育的努力都具有“童心％晴结。因为只有如此，对少年儿童的教育才能真正“入心”，而不是浮于表面，对其终身的发展产生惠及一生的积极影响。     

小学体育课堂教学的现状及策略

体育锻炼对少年儿童的身心发展能够产生巨大影响,会帮助少年儿童树立正确的人生观和价值观,发展学生的个性特点,丰富学生的生活,陶冶学生的情操。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育课堂教学工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。     

信息技术与网络在少先队活动中的应用

信息技术与网络的应用能够促进学生的个性化发展，极大的培养学生的创造力和表现力。少先队教育注重教育主体的亲身实践，注重发挥少年儿童的主体积极性和创造性，强调少年儿童的主动学习，关注少年儿童的生命成长，关心少年儿童的精神世界，注重引导少年儿童的情感体验，使少年儿童在知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观方面得到发展，成为一个整体的人。如何把信息技术和网络的先进性与少先队主题活动相结合，尝试运用信息技术开展少先队主题活动，这是我们研究的问题。实践证明，把信息技术与网络的先进性在少先队活动中充分、合理加以运用，将使同学们在主动学习、善于合作、陶冶情感、发展能力、提高信息处理与现代化教育工具的应用水平上都能得到有效的提高，收到满意的效果。     

让学生在课堂上体验成功的快乐

心理学研究表明：少年儿童具有模仿力强、求知欲强、记忆力好、心理负担轻、表现欲强和创造精神强等特点。对形象思维占主导地位的少年儿童来说，他们的成长需要不断获得需求的满足和成功的激励，需要主体的参与和积极地内心体验，从而满足内心对知识的渴望。在有限的四十分钟英语课堂教学内．给学生一个又一个惊喜，让学生体验到一次又一次的成功．不仅能让学生树立自信心，更能培养学生学习英语的兴趣，激发他们的主动性和创造性。     

用创新拨动孩子心中的快乐之弦

教育信息化为课程开发提供了便利,更优化了课程的实施,满足了学生需求,丰富了校园生活。2013年,我校发挥互联网和新媒体在少年儿童成长过程中的积极作用．利用“一卡通”系统,结合闵行区“学生电子成长档案”建设,自主开发了“Ring-灵课程”电子互动平台。     

少年儿童在学校享有的权利

当代少年儿童大部分时间都在学校里度过。在学校他们作为学习者、被管理者与教师处于不对等的地位，他们的权利往往容易被忽视。加之目前学校的管理还有很多的不完善之处，教师的法律素质、道德水平不高，校园中侵犯少年儿童权利的事件屡屡发生。面对越来越多的学校管理诉讼案件，有些教师认为，教师越来越难当，学生越来越难教。对学生管理松点，学生学习成绩上不去，会直接影响教师的教学成果及评优评级；对学生严厉点，学生就会把《少年儿童保护法》等法律当“尚方宝剑”，说你违法。有些教师非常困惑，教师难道就没有权利了吗？当然，教…     

关注诚实教育

据《新闻晚报》报道，中国青少年研究中心“少年儿童行为习惯与人格的关系研究”课题组在近期通过对3400名6—15岁的少年儿童及其父母和老师的调查显示，中国的少年儿童对“不讲假话，实事求是”的认同感随着孩子年龄的增大而下降。该项调查将少年儿童按年级分为四组：小学一二年级、小学三四年级、小学五六年级和初中。在少年儿童具有的好习惯调查项目中，对“不讲假话，实事求是”的认同度依次为7．0％、1．8％、5．35％、0．6％。     

在古诗教学中培养学生的能力

古诗以丰富的内容、深远的意境、优美的韵律以及琅琅上口、易诵易记的特点而深受少年儿童的喜爱，不少学生在入学前就能背诵一定数量的古诗，并能大致理解它们的意思。但是，随着历史的变迁，古人的生活、思想、习惯，尤其是语言，都变化极大，对于学生来说，未免感到陌生。因此，要使学生完全把古诗读懂，理解古诗的深刻含义，领悟古诗的深远意境，从中学到知识，受到教育，教师必须在古诗教学中下一番功夫，加强对学生各种能力的培养。     

谈良好班集体的形成和发展

谈良好班集体的形成和发展哈尔滨第一工具厂子第学校韩有平现在学生的生活环境是立体化的，他们的信息来自四面八方，信息量之大，信息来源渠道之多，是过去任何时代都不能比的。多姿多彩的社会，不同层次的家庭，对少年儿童的教育影响很大。所以．创建一个良好的班集体对...