准确把握网络传播规律 有效开展大学生网络思想政治教育

大学生的学习思维方式、沟通表达方式、生活休闲方式等都越来越带有明显的网络痕迹。要做好信息化时代的大学生网络思想政治教育,就必须认真思考网络传播的基本特征,在大学生关注的议程主题引导上、在网络舆情危机的化解上、在健康和谐网络氛围的营造上,有针对性地开展工作。只有准确把握好网络传播规律,高校思想政治教育工作者才能在复杂多变的网络空间里切实掌握舆论引导的主动,更加有效地开展大学生网络思想政治教育。     

编辑主体思维活动规律探讨

编辑活动从本质意义上说就是编辑主体复杂的思维活动。编辑主体思维活动规律主要体现在创造性思维、选择性思维、超前性思维、批判性思维、协调性思维等方面。充分认识和把握编辑思维活动规律,对促进新闻出版业的发展具有重要的理论意义和实践意义。     

论编辑及其传播理念

编辑是策划审理作品使之适合流传的再创造活动；编辑学是以编辑活动过程及其规律为研究对象的科学；编辑必须具备策划理念和传播理念，尤其是后者决定了编辑活动的目的和意义；编辑的传播理念表现出丰富的内涵。     

网络期刊特点及其编辑工作

进入20世纪90年代,以数字化技术、多媒体技术和网络技术为核心的信息高速公路,推动着我们的社会向信息社会转变.在众多的信息源中,网络媒体越来越发挥其强大的功能.传统的出版形式与网络出版形式之间的隔层已经被打破,科技期刊与网络的结合,不仅是期刊自身发展的需要,也是网络发展和普及的需要.我国的第一份电子期刊是创刊于1995年1月12日的<神州学人>.因为电子期刊是以互联网为平台的,所以,不妨称之为网络期刊.从网络媒体的出现到现在,刚有30几年的时间,国际上有影响的期刊,包括各种专业期刊都已经上网.互联网作为一个跨地域的、开放的媒体平台为传统媒体的网络版和纯粹的网络媒体提供了前所未有的发展机遇.     

从网络民意表达看网络编辑的角色扮演

作为民意与网络媒体的结合,网络民意是中国社会涌现出的一个新的意见阶层。网络编辑是网络信息的整合人,扮演着网络对话平台的建构者、网络民意表达的引导者与网络民意表达的倾听者,这三重角色相互重叠、交错,相辅相成,互为补充。     

从“QQ相约自杀案”看网络传播环境之责任

全国首例"QQ相约自杀案"首次将即时通讯工具运营商腾讯公司推上了法庭,由于牵涉"通信内容审查"、"网络传播环境之责任"等争议,引起了社会各界的关注,笔者认为法院的审判具有一定的公正性,这样的结果对于加快了司法审判、平衡网络用户的权利与义务、提高网络服务者的责任意识、净化网络传播环境等方面都有重大的意义。该文试图从全国首例腾讯承责"QQ相约自杀"案给社会造成的影响以及网络服务提供者的涵义和责任界定入手,深入分析腾讯公司被判承责的主要原因。     

网络用语构词规律探讨

本文分析了网络新词语现象产生的原因、研究的重要意义，揭示了网络用语的类别和特点。作为网络语言现象的重要组成部分，网络新词语既有生动、简洁等优点，也存在不规范、不文明的问题。     

校报新闻传播的特点、规律及对策

校报新闻传播模式存在着六大特点：接近性、长周期、小容量、重复性、史料性和读者的高知识化。要使校报新闻传播达到最佳效果，就必须对校报传播的新闻主体——消息的写作提出更高的要求，最主要的对策就是不断改革创新，力求深化、客观化、短化和活化。     

网络环境下网络编辑工作的新特点

互联网的发展产生了区别于传统媒体的第四媒体-网络媒体,与此同时,传统媒体的编辑无法满足新煤体的需求,逐渐产生了网络编辑.网络媒体有诸多新特性,比如信息爆炸以及信息多媒体化,传播者公信力缺失,与此同时,受众却在海量信息中迷失,信息传播更加迅捷,而且传播者和受众的交互性大大增加.这些新特性使得网络编辑过程中产生了许多传统编辑过程中所没有的新特点,因而要求网络编辑掌握丰富的知识和技能,具有更加适应网络编辑职业的素质.     

编辑规律探微

化制约编辑规律就是编辑三元(作、编、读)化结构之间相互制约矛盾运动的规律。同化和顺应是其相互制约的主要形式,化结构间的差异性是其制约运动的内在动力。这种差异性的普遍存在,也决定了化制约编辑规律是编辑活动的普遍规律,这一规律对古今中外人类一切编辑活动均起决定和支配作用。     

编辑的传播理念探析

编辑的产品只有通过传播并为受众接受后,才能体现其社会价值。编辑必须改变传统的出版观念,吸收传播学的营养,注重期刊的信息传播功能,树立人文传播、文化传播、社会传播和接近传播理念,并将之内化为自身的素质。     

编辑与思维规律浅析

作为精神产品的加工者和出品者，编辑是有与其职务相应的思维方式和思维规律的，研究编辑思维规律的一般性和特殊性可以使人们更加了解编辑的劳动价值。     

编辑与传播理论研究述评

随着时代的发展和传媒领域的发展,编辑在传播过程中的角色也在发生着转变。编辑角色的转变主要体现在编辑的主体性、编辑的媒介素养、编辑的信息化能力等几个方面。通过分析编辑与传播之间的嬗变,可以更好的提高编辑素质,推动传媒业的发展。     

编辑与传播理论研究述评

随着时代的发展和传媒领域的发展,编辑在传播过程中的角色也在发生着转变。编辑角色的转变主要体现在编辑的主体性、编辑的媒介素养、编辑的信息化能力等几个方面。通过分析编辑与传播之间的嬗变,可以更好的提高编辑素质,推动传媒业的发展。     

从网络祭祀的问题谈网络传播的管理

网络祭祀是近几年兴起的一种新型的祭祀形式,人们借助互联网这一公共平台在网络上建立墓地并予以祭祀.网络祭祀虽然有着低碳环保的优势但在其发展过程中也存在着相关的问题,这些问题直接制约着这种网络传播形式的发展.本文旨在从网络道德、受众需求、技术扶持三个角度分析如何加强对网络祭祀这种网上传播活动的管理.     

文化传播中编辑的人文精神体现

文化传播通过对人类社会的遗传符号与文明信息的传递，使社会的发展与成员的进步始终保持着目标性与规律性，已成为人类社会发展的本能性机制和社会成员的自觉行为，编辑是重要的文化传播者和传统文化与现代文明信息的承栽者之一，编辑所进行的文化传播参与对社会成员文化心理及精神世界的观照和对社会文化的建构，人文精神是编辑的品格和精神特征，编辑的人文精神内涵有人的价值尊重、理性和智慧、批判精神、终极关怀等层面，并体现在文化传播的社会沟通、社会教育化、文化增殖等机制中。     

从招聘角度看网络编辑的核心能力

本文以前程无忧网和智联招聘网对网络编辑的招聘信息为依据,以网络编辑工作内容作为考量因素,统计并分析了企业对网络编辑的核心能力要求,即内容编辑能力、信息采集能力和推广能力。     

编辑活动与文化传播

编辑活动不仅是选择、优化文化成果的活动,而且是参与建设、整合与重构社会文化体系的活动。其在社会的文化继承、积累、创造过程中的实践表明,编辑活动是文化信息传播的主渠道。在这一渠道中,编辑活动制约着文化传播的速度、方向和质量,以及精神产品的创造者与接受者之间的供需要求的满足程度等。编辑者作为编辑活动的主体,作为编辑活动的具体承担者和操作者,是通过具体的编辑程序和编辑行为来体现其对文化传播的调节、控制作用的,其劳动是促成大众传播活动得以实现的根本环节之一。     

解析网络环境下信息传播的特点

互联网被称为继报纸、广播、电视三大传统媒体之后的"第四媒体".基于互联网的网络媒体集三大传统媒体的诸多优势为一体,是跨媒体的数字化媒体,属于大众媒体的后起之秀,具有传统媒体无法伦比的优势和特点,在此就其特点进行了分析.     

整合营销传播与编辑选题策划

中国出版产业在高速发展的同时，选题同质化、出版跟风炒作、高退货率、高库存、低效益的现象也日益阻碍出版业的可持续发展。出版社只有成为一个整合“内容为王”和“营销为王”两种出版经营理念的文化产业，才能在优胜劣汰的出版竞争中立于不败之地。“内容为王”的关键是选题策划；“营销为王”的关键是立体化的整合营销传播。正确认识和处理好整合营销传播与选题策划的关系，将有助于出版社的稳步发展。