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目前社会上许多人认为,廉政文化建设和学生"无关",和小学生更是相距甚远;廉政是领导干部、国家公务员的事,让小学生接受廉政教育,将廉政文化引入小学校园,那是"头痛医脚",是"大人生病孩子吃药". 相似文献
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党的十八大报告强调"要坚持中国特色反腐倡廉道路","加强反腐倡廉教育和廉政文化建设"。借鉴古代廉政监察制度,促进高校廉政制度文化建设;借鉴古代廉政道德观念,加强高校廉政思想文化建设;借鉴古代节俭清廉思想,营造高校校园廉政文化氛围。三者相互影响,共同促进中国特色的高校廉政文化建设。 相似文献
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目前社会上许多人认为,廉政文化建设和学生“无关”,和小学生更是相距甚远;廉政是领导干部、国家公务员的事,让小学生接受廉政教育,将廉政文化引入小学校园,那是“头痛医脚”,是“大人生病孩子吃药”。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(1)
<正>莲,因洁而尊;人,因廉而正。古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到老百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉政永远是时代的呼唤,廉政永远是人民的期盼。看!廉政文化这朵奇葩正盛开在校园这块净土上,让文化走进廉政,让廉政走进校园,校园虽是一块净土,但社会是多彩的,学生 相似文献
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校园廉政文化建设是反腐倡廉向教育环节前移的必然选择,对国家培养具有“崇洁尚廉”意识的建设者和接班人,形成“崇洁尚廉”社会风尚具有重要意义.作为弘扬校园文化重要阵地的高校图书馆,要始终牢记自身的角色定位,主动服务校园廉政文化建设.通过开设廉政书架、推介廉政书刊、举办廉政书刊读书报告会、设立廉政电影放映室等多种途径,在推动廉政文化进校园的活动中发挥高校图书馆的积极作用. 相似文献
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中国传统廉政文化重视"廉德"教育与培养,"廉德"在历史演变中形成了廉直、廉洁、清廉等内涵.传统廉政文化落实到实践,形成了廉于自身、廉于本职、廉于社会的三个层面要求.传统廉政文化力求修身、治国的统一;注重在全社会范围内去弘扬、培育廉德;注重发挥公务人员、读书人在廉政建设中的先导与垂范作用,这些对于当代党和政府开展廉政教育,实施廉政建设具有重要历史启迪意义.可以通过廉政思想、廉政人物、廉政故事、廉政镜鉴等四个层面去发挥廉政文化在当前廉政建设中的作用. 相似文献
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唐汉生 《湖北成人教育学院学报》2011,17(5):42-43
本文从中国下一代能否廉政的角度出发,指出廉政文化进大学校园的重要意义及历史发展的必然,探讨学校廉政文化教育的内容、形式、方法和对教师的要求。为推进廉政文化进校园工作的开展,培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操、构建和谐社会进行探讨。 相似文献
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根据廉政文化建设在社会、高校、教师、学生中存在的一些现象,提出高校廉政文化建设的方法和途径.以构建和谐社会为目的,加强思想道德建设;以促进学校中心工作为结合点,把树立高校廉政文化建设作为重要内容;以制度建设为支撑点,建立校园廉政文化建设的有效运行机制;以学生自身参与为落脚点,狠抓实践.利用园专栏、橱窗、板报、广播、"两课"和校园网络营造浓厚廉政文化氛围,加强廉政文化建设. 相似文献
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鞠殿民 《吉林广播电视大学学报》2011,(8):17-18
校园廉政文化是我国高等教育特殊发展时期催生出的一种新型的文化现象,它以廉政为思想内涵,以文化为表现形式,是廉政建设与文化建设相结合的产物。本文以学校为实例,阐述了如何在学生中开展廉政文化教育工作,以及廉政文化教育对当代大学生的重大意义。 相似文献
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蓝巧燕 《长江工程职业技术学院学报》2015,(1):39-41
在高校廉政文化建设过程中,需要从健全高校廉政文化建设的长效机制,因人分岗开展廉政教育,丰富廉政文化建设的载体与形式等方面着手,营造风清气正的校园廉洁氛围。 相似文献
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新时期,推进校园廉政文化建设是我党反腐倡廉工作的深入与创新,也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切需求。在分析建设高校廉政文化的意义及内容的基础上,提出了当前高校廉政文化建设的途径:把廉政教育融入广大师生日常生活、学习规范之中;用广大师生喜闻乐见的形式开展廉政文化建设;将它融入到大学生思想政治教育之中。 相似文献
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高校廉政文化建设应突出全员性 总被引:3,自引:0,他引:3
金文斌 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(3):56-58
廉政文化是一种全民的文化,需要全体公民共同参与、培育和呵护。针对高校领导干部涉及经济案件数量攀升、教师师德风范良莠不齐、部分学子廉政意识淡薄的现状,在高校开展廉政文化建设也要突出它的“全员性”,要以领导干部为重点,大力加强领导干部廉洁从政教育;要以教师为主角,大力加强教师廉洁从教教育;要以学生为主体,大力加强大学生廉洁品格教育,使领导干部、教师、学生都参与其中,得到熏陶。 相似文献
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武红玲 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2007,25(3):83-85
校园廉政文化建设是构建和谐校园的基础。围绕干部、教师和学生这三类主体,校园廉政文化建设的教育内容也应该分层次、突出重点。高校应该注重实际,不断探索校园廉政文化建设的新途径,为和谐校园的构建创造良好的内部环境。 相似文献
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高职学生踏入社会较早,更关注利益,加强其廉政文化教育具有营造反腐倡廉社会风尚、提升人才培养质量等价值。通过问卷调查和访谈分析得知,高职学生廉政文化认知良好,但存在廉政意识有待增强,廉政文化教育内容选择随意性大,教学方法形式单一,教育合力发挥不强,评价主体和评价形式单一等问题。故提出加大各部门协同合作,完善制度保障体系;系统设计廉政文化内容,增强传播和渗透力度;丰富廉政文化教育形式,发挥教育最大合力;拓宽评价方式,提升廉政教育效果等建议。 相似文献
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加强廉政文化建设是党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展的标志,是社会主义先进文化建设的重要内容。中央关于《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出:要大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进社区、家庭、学校、企业和农村。学校作为培养和造就社会主义事业建设者和接班人的阵地,担负着倡导和推进廉政文化建设的历史责任。因此,学校必须认真探索新时期廉政文化建设的思路,积极开展廉政文化创建活动,努力做好廉政文化进校园工作。一、学校廉政教育的特点中小学校的党风廉政建设,在学校纪检工作中占有十分重… 相似文献
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廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分.廉政文化建设,是社会主义先进文化本质要求和服务方向的体现.在新时期加强廉政文化建设有其重大的现实意义和深远的历史意义.廉政文化进入校园更有利于校园文化环境的改善和优化,有利于全体师生在潜移默化中受到廉政思想的熏陶,有利于构建和谐校园,从而对整个和谐社会的构建具有深远意义. 相似文献
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廉政文化是以廉政为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化,是廉政建设与文化建设相结合的产物。廉政建设需以文化为载体,文化建设应包括廉政内容,廉政与文化相辅相成。而校园廉政文化建设旨在校园中传播廉政知识,弘扬廉政 相似文献