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中国未来研究会教育分会成立大会暨首届学术讨论会于1992年9月16日至19日在青岛召开。中国未来研究会教育分会是由中国未来研究会和中央教育科学研究所共同倡议,委托中央教育科学研究所教育战略研究室负责筹备的。来自全国十七个省、市、自治区的教育行政管理机关、科研院所、大专院校及有关部门的61名代表出席了会议。会议受到中国未来研究会、国家教委教育发展研究中心、山东省教委、青岛市政府的重视。会议期间,召开了第一次常务执委会 相似文献
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《科学学与科学技术管理》2006,27(5):59-59
由南开大学商学院和美国百森商学院联合主办的以“创业、创业管理与创业教育”为主题的“创业研究与教育国际研讨会”于2006年4月10日至11日在天津经济技术开发区成功召开。本刊作为此次会议的媒体支持单位参加了研讨会。来自美国、英国、加拿大、德国、新加坡、日本等国家和台湾、香港地区从事创业研究与教育的国内外专家学者200余人,汇聚一堂,就创业与创新、创业管理、创业环境、创业教育等问题,开展了广泛交流和深入研讨。被誉为“创业教育之父”的美国百森商学院教授杰弗里·蒂蒙斯,向与会人士介绍了美国的创业教育。南开大学商学院、台… 相似文献
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中国发明协会高校创造教育分会日前发出“关于召开第三届全国高校创造教育及创造学研讨会的预通知”和“关于征集第三届全国高校创造教育及创造学研讨会论文的要求”。通知指出:会议主题是创造教育及创造学的理论研究与实践;会议时间是1997年10月下旬,会期四天;会议地点是西南交通大学(成都)。通知要求:凡拟参加本次研讨会者,请 相似文献
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世界新技术革命对各国的挑战,归根到底是一场知识的竞争、教育的竞争。如何加速我国教育事业的发展,加速人才的培养和全社会智力开发,这无疑是我们抓住机会迎接挑战的关键。但是,我们的同志片面地强调未来教育的信息化和分散化这两个特点,以为面向未来的教育仅仅意味着电脑的普及。目前在我国出现了一股“电子计算机热”,对这一现象我们应该做冷静的分析。有些同志把新技术革命理 相似文献
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现在,正在学校接受教育和将要接受教育的少年儿童,将在21世纪担负起建设和发展我国社会主义事业的重任,因此教育必须有未来观念,教师必须有未来意识。重视和加强师范生未来意识的教育与未来小学教师形象的塑造,是一个刻不容缓的问题。本文想就师范中的未来意识教育和未来形象塑造等方面的问题作些粗浅的探讨。 相似文献
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网络文化与未来教育 总被引:5,自引:0,他引:5
朱新梅 《科学对社会的影响》2000,(3):55-60
当人类文明进入一个崭新的历史时期——信息时代时,整个社会的各个领域必然打上这一时期的历史烙印。教育作为社会的一个子系统,与整个社会处于一种互动的关系之中,在网络时代,这种互动关系较之历史上任何一个时代都更为明显。我们可以说,未来的信息时代是网络时代,同时也是一个社会教育化的时代。因为网络随时随地传递给人们信息的过程,实际上就是一个教育过程,人们接受网络信息的过程就是一个学习过程。 一、网络文化与未来社会世界正在向网络资本主义转变。网络将世界上所有的计算机联结起来,使世界成为了一个开放性的环球网络… 相似文献
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建立与发展马克思主义的未来学,是当前中国未来研究的关键问题。不仅要发展我们的理论,也要发展我们的方法。 80年代,我国的未来研究基本上处在介绍和评论外国未来学的理论和方法阶段,也把他们的方法用于研究中国的未来问题。在90年代,我国的未来研究必须前进,即要从介绍、评论外国未来研究的理论和方法,发展到建立有中国特点的、马克思主义的未来学理论和方法。现在,西方世界流行 相似文献
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现代项目管理在传统项目管理的基础上,融合了更多的学科知识,形成了自身的知识体系和目标体系。从项目管理的进度控制、质量控制、成本控制、项目团队配置和项目管理体系建设等方面进行探讨,并提出相应对策,希望对项目管理的实践能够提供一些帮助和支持。 相似文献