有氧健美操锻炼对女大学生体质影响的实验

为验证有氧健美操运动对女大学生身体形态、生理机能及身体素质的改善和提高的效果，对西安交通大学体育部健美操俱乐部60位成员的身体形态指标、生理机能指标进行了测试，结果表明有氧健美操运动在女大学生身体形态的改善方面能培养学生的正确姿态，发展学生的肌肉线条，对身体姿态的矫正及完美有较为明显的意义。在身体机能方面，有氧健美操运动能大幅度提高心功指数，激活肺泡功能。运动前后的对比表明，有氧健美操运动对学生的肌肉力量、大脑皮层运动中枢兴奋抑制的转换能力的增强有积极作用。     

浅谈短跑训练的生理生化基础

短跑是以创造最高速度为特征的周期性运动，是典型的向人类生理极限挑战的运动。短跑训练方法的选用及其效果直接依赖于身体内的变化，因此，掌握运动中身体变化规律，对于指导运动训练是非常必要的。     

浅谈歌唱运动的后天训练

阐述歌唱是一项运动，是身体的运动，也是精神的运动。通过后天的调整训练，把身体的各器官充分调动、运用起来，塑成一件很好的歌唱乐器；精神运动是挖掘歌曲思想内涵，对作品进行二度创作，使身心得以净化、升华。     

大学生状态--特质焦虑与运动目标定向及身体自我的相关研究

文章探讨了个体状态——特质焦虑与运动目标定向以及身体自我之间呈负相关，自我定向、任务定向与身体自我各因子之间呈正相关。运动任务定向及身体自我满意度对心理健康的成长具有积极意义，体育锻炼会增强人对身体自我的满意度。     

小学体育教学的几点思考

“健康第一”的口号作为体育教师人人皆知，要想身体健康，就要经常运动。“流水不腐，户枢不蠹”，说的是经常流动的水不会腐臭，门轴经常转动就不会被虫蛀。人的身体也一样，经常运动就会增强体力，提高身体的抗病能力，促进身体器官系统的新陈代谢，达到增强体质，提高健康水平的目的。出此看来，运动对维持生命过程是非常重要的。     

中外优秀女子全能运动员身体形态及素质的比较研究

身体形态是全能运动员掌握运动技术和提高运动成线的重要基础，而素质则是运动技术和运动成绩提高的关键。通过对中外优秀女子全能运动员的身体形态及身体素质的比较，为我国女子全能运动员的科学选材和训练提供参考。     

谈蚯蚓的运动和对刺激的反应

蚯蚓运动时是前端先移动，还是后端先移动 ?蚯蚓身体的各部位对刺激的反应是否一样 ?在一些教参书中的描述各有不同。本人通过实验观察，有如下发现。 　　a.观察蚯蚓的运动。要观察蚯蚓的哪一端先移动，先要区别蚯蚓的前、后端。有环带的一端是前端，前端的口经常张开，这也是很明显的。蚯蚓在自然状态下的运动多数是向前运动。运动时，前端先伸长，然后由前向后逐节收缩，即身体的前端先移动，然后带动身体的后端移动。当我们用浸过醋的棉签放在蚯蚓前端附近，封锁它前进的方向时，它的前端收缩，然后后端伸长，这时蚯蚓身体的中部没有移…     

对婴幼儿身体运动作用的再认识

婴幼儿身心发展及脑科学发展的研究表明，对婴幼儿的身体运动在婴儿身心发展与成长中的重要地位与作用需重新认识，家长和教育工作要积极开展婴幼儿身体运动。     

运动中，心智在成长——宝宝身体运动智能的发展

身体运动智能是指善于控制身体运动，善于运用身体动作表达思想和情感（如运动员或舞蹈家）以及运用双手灵巧地操作物体的智能（如工匠．雕塑家或外科医生）这项智能包括一些运动技能，如协调、平衡、敏捷、力量、弹性和速度以及自身感受到的、触觉到的和由触觉引起的能力。     

更多大运动游戏,可以一起这样玩!

正什么是身体运动智能?身体运动也称大运动,包括身体的姿势和粗大动作,如抬头、挺胸、翻身、坐、爬、站、走、跑、跳、投掷、身体平衡等。身体运动智能就是人体运用肢体、支配身体的技能。大小肌肉运动、触觉运动以及跑、跳、走、操作工具等动作,都需要运用身体运动智能。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.