数学问题的简化——图像图形的有效运用

本文通过对图像图形在解题过程中的运用方法进行归纳总结,使考生深入理解图像与图形在解决问题时的简化作用．提高其数学能力．     

谈计算机图像与图形

本文介绍了计算机信息媒体中的图像与图形的概念,并在此基础上阐述了图像与图形信息在计算机内的表示方法及各自的参数、格式和特征,最后比较了图像与图形的区别与联系,指出图像与图形可各有优势,不能互相取代.     

浅谈图形与图像设计时代

图形设计是一种说明性的图形视觉符号,它是介于文字和美术之间的视觉语言形式。现代图像技术是一种高度集约化的图像生产方式,技术操作的便利、感官效果的刺激、广泛传播的可能。现代图像技术的发展既是人类生活发展的契机,同时也蕴涵着一种危机。     

相似的图形

通过生活中的实例认识图形的相似，能通过观察识别出相似的图形． 本节课的主要知识点是理解相似的概念，正确区分哪些是相似的图形，哪些不是相似图形．     

DELPHI中图形的连续旋转与动画的实现

阐述了在DELPHI语言中利用Canvas的Pixels[]属性来实现图形连续旋转和利用CopyRect()函数实现动画的方法。     

数据压缩技术及其在计算机图像和计算机图形方面的应用

本文简要介绍了数据压缩的标准、种类、原理和算法,在各种文件格式的计算机图形和计算机图像中的应用。     

有趣儿的雨

我坐在家里,听见了“沙沙”的声音,跑到晾台上一看,原来外面下起了小雨。随着雨越下越大,雨声由“沙沙沙”变成了“刷刷刷”,地上马上就积水了,小草和大树就像是洗了个澡一样,显得更翠绿了。天空变得灰暗,这时雨下得更大了,雨声也变成“哗啦啦”了,远     

平面图形设计之汉字图形符号化

设计者成功地挑选、组合、转换、再生这些元素,汇集成为指涉自己思想的符号,成为自身与受众共同认可的符号,把图形符号与文字结合在一起,重新构成字的新的概念,缩小了字本身的内涵,赋予它特定的含义,或重新来诠释它的字面意义;把字进行图形化的处理,把文字的形作为图象来对待,把文字的意作为创意的根本指导思想,以形变来拓展意,以意来限制形的蜕变,进行文字的意象化处理。     

平面图形设计之汉字图形符号化

设计者成功地挑选、组合、转换、再生这些元素,汇集成为指涉自己思想的符号,成为自身与受众共同认可的符号,把图形符号与文字结合在一起,重新构成字的新的概念,缩小了字本身的内涵,赋予它特定的含义,或重新来诠释它的字面意义;把字进行图形化的处理,把文字的形作为图象来对待,把文字的意作为创意的根本指导思想,以形变来拓展意,以意来限制形的蜕变,进行文字的意象化处理。     

基于区域饱和度的线条图形和填充图形分类方法

阐明图形、线条图形及填充图形的概念,提出一种描述图形视觉特征的新参数——区域饱和度,并实现基于区域饱和度的线条图形和填充图形的自动分类,取得较好的实验效果。     

图形

上帝赐给我们一双眼睛，我们的生命中就有了美丽的色彩．再加上美妙的形状，就构成了绚丽多彩的世界．在生活中．我们离不开图形，在科学上，我们也依靠着她，图形不但创造了我们的生活．还和谐着思想，凝聚着永恒，你知道图形是什么吗？可能你很难回答．她真有那么奇妙吗？不信，就让我们一起去认识认识她吧．     

图像合成中图形部分选取的若干技巧

本提供了在PHOTOSHOP各种工具基础上解决对部分图像选取处理的若干方法。     

新课程标准下的图形变换问题

图形变换问题是初中学生学习内容的一个难点和盲点，本文从三个方面阐述了解决这类问题的方法。     

认识立体图形

立体图形是由平面图形或曲面图形围成的，许多立体图形经过投影或展开能成为平面图形，而平面图形经过折叠或旋转又可以得到立体图形。     

画相似图形

1．了解图形的位似，知道位似变换是特殊的相似变换． 2．能够利用位似图形的方法画相似图形，将一个图形放大或缩小．     

平面设计中的民族图形与国际化图形语言

平面设计的盲目国际化给本国的文化体系走向误区，使设计迷失方向。从受众的民族审美出发处理好民族图形与国际化图形语言的关系，才能做出好的设计作品