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相似文献
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1.
春天的色彩     
春天的色彩真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是蓝湛湛的,树梢是嫩绿的,迎春花是淡黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这缤纷的色彩为件么会不约而同地选择在春天来到大地?  相似文献   

2.
春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝蓝的,树梢是嫩绿的.迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。  相似文献   

3.
我爱你,秋天     
我爱鸟语花香的春天,爱绿树成荫的盛夏,也爱冰天雪地的严冬,但我最爱的还是硕果累累的金秋。我爱秋天的色彩,它色彩斑斓。高高的天空蔚蓝无比,好像是无边无际的大  相似文献   

4.
我喜欢秋天     
别人喜欢春天,但我总觉不如瓜果遍地的秋天美好。 秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天,比春天更富有灿烂绚丽的色彩。 秋天,收获着春天播下的希望,秋天,收获着又一茬春天的种苗。 啊,我爱这成熟而美丽的秋天。  相似文献   

5.
春之赞     
春天———一个美丽醉人的季节。(总起句交代了观察、描写的季节。)她带着生命和希望,无声无息地来到了人间。山川、平原……到处都是她活跃的影子。春天所到之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。我爱春天———爱那寒意犹存而又不乏温馨的春风。是她吹醒了大地,沉睡了一冬的大地终于可以睁开它那惺忪的眼睛。她随即又播下了希望的种子。春风是生命的使者。我爱春天———爱那绵绵的春雨。是她唤醒了小草,唤醒了春花,告诉我们春天来了。小草钻出了地面,好奇地张望着周围的一切;迎春花吐出了艳丽的花朵,为春天添上了一道亮丽的风景。(“唤醒”、…  相似文献   

6.
何伟 《贵州教育》2012,(18):26-27
一、倾情浇注学生心田,引领学生走进爱的春天 没有爱,没有情感,就没有教育!爱是一切教育手段的前提,只有以爱为基础的教育才是真教育。因此,班主任要爱学生,也要引导鼓励学生去爱他身边的人。每次接到一个新的班级,我上的第一堂课总习惯以“爱”为主题。  相似文献   

7.
雪中的春天     
我爱春天。我爱充满活力的春天,爱充满生机的春天,爱柳暗花明的春天,爱鸟语花香的春天,但我更爱那美丽的雪中春天。雪中的春天是宁静的。它宛如一幅美丽多姿的  相似文献   

8.
找春天     
春天在我眼里真美,因为春姑娘赶走了冬天严寒的沉寂,带来了春天的明媚和生机。大地到处是绿油油的一片,像铺了一个大大的绿地毯。小草长出了嫩芽,像春天的眼睛。清晨,解冻的小溪叮冬叮冬地响着,小鸟叽叽喳喳地叫着,就像春天的歌声。空气中带着一股青草和泥土的清香。所有的这一切都让我陶醉。春天多么美丽啊,我爱春天!  相似文献   

9.
春天的心     
春天的心活在春天的人的身体里。春天的心是活跃的,生气蓬勃的,充满了活着的力量。春天使人爱生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨帘子般地挂着,一切多美。生活本身是可爱的呀!听呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的歌,晨鸟的啾啾像喁喁的知心话,远处的孩子们唱了:  相似文献   

10.
“六人行”是一个青春方阵。作为六朵花中的一桑,我尽力生动地摇曳了一个春天。自己的心很甜,春天的风也许会一样很甜。“六人行”是一条哗哗流响的溪流。因为路的曲折,我们不得不挫折成浪花;因为路的回环,我们不得不动荡成漩涡。作为河中的一滴滴水,我们披青时青,该黄时黄,总是反射着爱的色彩岁月的色彩。  相似文献   

11.
绘颜绘色     
<正>春天,小草开始发芽了,四处都是一片欣欣向荣的景象。这个季节是一切美好的融合,一切色彩的汇总,本期给大家展示的8幅绘画作品中,有学习雷锋精神的,有植树造林的,有山上绿草茵茵、野花飘香的……春天的美好画不完,画眉姐姐祝愿大家在新的一年里顺风顺水,身体棒棒,学习更上一层楼,创意多多添新画!2023年我们一起加油吧!  相似文献   

12.
春天的心     
春天的心活在春天的人的身体里。 春天的心是活跃的,生气蓬勃的,充满了活着的力量。春天使人爱生活:看呀,桃花的骨朵,柳枝的嫩芽,牛毛似的小雨帘子般的挂着,一切多美。生活本身是可爱的呀。听呀,池水的潺潺像低唱一首甜蜜的恋歌,晨鸟的啾啾像喁喁的情话,远处的孩子们唱了:  相似文献   

13.
水,今年已步入花季。开朗、快乐的她,身上散发着春的气息。水爱春天,爱绿色。水是个富有诗意的女孩,她喜欢把春天的一切写成小诗,随意地夹入一个精美的本子里。一天,水走在那条必经的小路上,突然,她被前面不  相似文献   

14.
爱的色彩     
在人生的旅途中,人们都享受着不同色彩的爱。如果说,感情是一首诗,那么爱就是最精彩的一节;如果说,感情是一幅画,那么爱就是最绚丽的一抹;如果说,感情是一本书,那么爱便是最耐人寻味的一章。在春意盎然的春天,一个稚嫩的声音传到妈妈的耳边,"妈妈,你说爱是什么东西呀?它是什么颜色的?"妈妈想了想,用慈爱的口吻说:"爱是绿色的,就像阳光给常青树的绿  相似文献   

15.
色彩旅行者     
我,是个色彩旅行者。 我所见到的城市从一种颜色过渡到另一种颜色,被肆意涂鸦着。 我爱骑车,街头巷陌,各个时间那些色彩的变化无常使我迷恋。春天的颜色,像永远干不了的水彩,稍稍倾斜就能淌下一滴水来。夏天的颜色疯狂生长,黄昏却沉淀在晚霞深处。秋天是色彩浓烈的油画。冬天的颜色最安静,冬眠在最远的画布上。  相似文献   

16.
闭上眼睛,做一个天的梦、海的梦、树的梦、花的梦,……睁开眼睛,云在微笑,浪在奔涌、绿叶在舞蹈、春天在歌唱,啊,这世界多么奇妙。有梦,就会有色彩,有色彩就会有诗,有诗就会有爱。美和爱在我们心中孕育出一个诗的世界、一个美的世界,憧憬和希望伴随我们永远永远……——题记  相似文献   

17.
鲜花与春天     
高枫  晓丹 《儿童音乐》2007,(2):43-44
词曲枫丹高晓,一F号神采飞扬充满活力些二!些丝}我爱鲜花,我爱春天,我爱鲜花,我爱春天,55我爱我爱厂、0 43春天春天}。葬}二”}春风里的春风给了鲜花露出鲜花爱的些丝{3寡出笑脸;爱的温暖;犁丝{妇丝!。二},天天春春是是你你天天春春是是你你花花鲜鲜是是我我”塑};2·}。  相似文献   

18.
我爱春天爱它那舒缓,温暖的春风春风轻轻地唤醒了大地使万物从梦中醒来我爱春天爱它那绵绵、温和的小雨春雨小心地叫醒了花朵让花儿露出了开心的笑脸春雨轻快地染绿了柳条让柳条展示婀娜多姿的体态春天的使者是可爱的燕子像音符停在电线上春天的仙女是欢快的蝴蝶像轻风在花丛中飘荡春天的神农是勤快的蜜蜂像大师一样酿出甘甜的蜜糖春天五彩斑斓春天花枝招展春天充满了活力我爱春天指导老师:柳燕五彩斑斓的春天$新疆乌鲁木齐八一中学附小六(1)班@张欢  相似文献   

19.
你爱的是春天,我爱的是秋季。秋季正和我相似,春天却像是你。  相似文献   

20.
我爱春天     
盼呀!盼呀!春天终于来到了! 冬爷爷和我们恋恋不舍地离去了,小鸟飞来给小草说:“春姑娘来到了。”小草一听到这个好消息,马上穿上绿色的衣服。我爱春天那寒意犹存而不乏温馨的春风,是她轻轻地拂醒了大地。休息了一冬的大地,欣欣然睁开了眼。春风是生命的使者,我爱春天里的鸟叫声、蛙鸣声和一切充满活力的可爱的小动物,尤其是那可爱的小燕子的叫声。我想小燕子一定在向我们北方的路上飞着,我爱这样可爱的小动物。  相似文献   

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