新型家长会:今夜没有暴风雪

据北京市育英学校2000年对328名不同年级的学生做的问卷调查,36.3％的学生听说要开家长会就心情紧张、感觉压力大,11.3％的学生不愿父母参加家长会;学生认为37.2％的家长在会上只想了解孩子的学习成绩,只有7.6％的家长想了解学生在学校的生活,18.3％的家长想了解孩子需要帮助的地方;家长会后,11％的学生与教师关系变得紧张,20.1％的学生与家长关系紧张,30.5％的学生受到严肃批评并被限制活动。甚至有学生在问卷中回答“希望永远不开家长会”。     

高三学生考试焦虑与家长焦虑、父母意识的关系

为探讨高三学生考试焦虑与家长焦虑、父母意识的关系,本文采用方便抽样的方法抽取四川、福建、陕西三省的在读高三学生与其家长192名进行问卷调查.结果显示:学生考试焦虑检出率为14.6％,家长焦虑检出率为39.1％;家长焦虑对学生焦虑的直接效应为0.44,子女中心对学生考试焦虑有直接效应,子女中心、沟通困难对家长焦虑的直接效应分别为0.17与0.29,并通过家长焦虑对学生考试焦虑产生间接效应(P＜0.05).结论:学生年龄、父母意识、家长焦虑与学生考试焦虑存在一定的关系.     

问卷调查 学生、家长、教师眼中的校服

在回答这个问题时，大多数的学生、家长和教师都选择了“应该穿”，比例分别占到78％，84％和95％，认为“校服会压抑学生的个性发展，不应该穿”的学生、家长和教师分别占到17％，11％和5％。选择“说不清”的家长和学生各占了5％。     

法国家长普遍认为学校对学生的专业导向不够

据法新社报道．CSA民意调查所为法国私立学校学生家长联合会所作的一项调查结果显示．法国2／3的家长认为学校在专业导向方面未能给学生提供充分的指导。根据上述调查．97％的家长认为提供学生的专业导向指导是非常值得关注的问题．但其中只有67％的家长自认为了解情况。在回答谁最能帮助学生选择专业方向这一问题时,家长的答复依次是家长、有关学业沙龙、学校教师。     

数字

16％ 据英国Money Advice咨询服务部统计,2013年英国16％的家长为孩子的书包购买保险。据报道,英国多数学生的书包中都装有平板电脑或智能手机。据统计,英国9％的低年级学生已经开始使用平板电脑,17％的低年级学生使用智能手机。因此,英国36％的家长认为孩子丢书包是一个“灾难”。     

您了解今天的中小学生吗?(续二)

审美情趣调查中发现:绝大多数中小学生及其家长具有一定的审美情趣,但有近1/5的家长和学生缺乏审美情趣。对“我很容易被美好的艺术作品打动,这句话符合你的情况吗?”选择“完全符合”和“比较符合”的小学生为72.5％、初中生为76.8％、高中生为82.7％,家长为79.2％;而选择“不太符合”、“完全不符合”的,小学生为27.5％、初中生为23.2％、高中生为17.2％,家长为20.8％。从统计结果中可以看出,绝大多数中小学生和家长是具有审美情趣的,他     

给英语学困生一个向上的台阶

本人是一位有多年农村英语教学经验的教师,多年来最让我们头痛的是那些学困生。据笔者调查发现,农村初中有25％-40％的学生在学习上跟不上教学要求,学习成绩低得难以让人相信。每次考试成绩出来,老师无奈,家长苦笑,学生灰心。往往这个时候,学生、家长、老师相互抱怨,家长认为老师没有教好,致使自己的孩子英语成绩太差;学生抱怨自己没有良好的学习环境致使自己成绩不尽人意;老师认为学生笨,反复教过的知识,就是记不住,是差生影响了自己的教学成绩。     

我们应该怎样做考生家长？

近日．某个性化教育研究院针对即将升入高三的学生及其家长进行的一项心理调查,结果显示许多即将升入高三的学生和家长的心理状况都十分糟糕。调查数据显示：40％的学生称因无法忍受家长唠叨而影响到情绪的稳定性,出现了挫败感、自我否认、自我怀疑,甚至退缩．想放弃高考等心理反应;     

务实创新 形成合力 办好家长学校

众所周知,“家庭是学生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师”,家长素质的高低,直接影响学生素质的培养。育花路小学在我区是一所有24个教学班、7个幼儿班、学生1200余名的大学校。生源中农村学生占43％,外来务工子女占27％。学生家长中30％以打工为谋生手段,40％依托于本地的旅游业靠个体发家,初中以下文化约占80％。他们大多忙于生计,教育意识较为淡薄,无心也无更多能力对孩子进行良好的教育。为此,学校确定了“起点较低,     

家长“弃公入私”──德国私立学校人数上升

家长“弃公入私”──德国私立学校人数上升在德国，越来越多的家长为子女选择了私立学校，这种趋势可能会根本改变德国教育的前景。十多年来，德国私立学校蓬勃发展，在校生人数增长了５０％以上，现私校学生占全国学生人数的６％。其中，汉堡地区８％以上的学生就读于私...     

数学作业改革的尝试

笔者由于工作性质所定,对课程改革中不可或缺的一个环节——数学作业进行了调研。我们通过采取问卷调查、个别谈话、小组座谈等方式,对我区不同学校的1500名学生、1395位家长、104名各级教师进行了调查,数据如下：①有32．2％的学生回答“数学作业多”,有28．5％的家长回答“数学作业多”,有12．4％的教师回答“数学作业多”;     

无神论教育的实践探索

在中小学进行科学无神论教育是全面贯彻国家教育方针,促进学生健康向上发展的需要。1996年,我们在中小学中进行了无神论教育实验研究。经过近4年的实验,取得了较好的效果。一、开展无神论教育的方法、途径1．制定切实可行的实施方案为使科学无神论教育更具有针对性、操作性和实效性,1996我们在认真学习,提高认识的基础上,对实验学校的学生进行了问卷调查,调查结果显示,有27％左右的家长信奉神灵,11％左右的家长参与天主教、基督教教会活动,42％左右的家长相信迷信,且搞封建迷信活动,80％左右的学生受到封建迷信和宗教神学思想的…     

体育撞上学习：超六成家长希望孩子学习优先

近日,中国青年报联合全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室通过民意中国网对3144人进行的“阳光体育公众调查”显示,87．0％的家长愿意自己的孩子参加阳光体育运动,其中64．9％的家长表示“非常愿意”。但调查也发现,当锻炼时间和学习时问发生冲突时,65．5％的家长仍希望孩子以学习优先。     

网络调查结果及分析

共有1000人参加了本次调查，结果显示：大部分孩子都想当学生干部（62％以上），绝大多数家长（94％以上）鼓励自己的孩子去争取当学生干部的机会。文化研究者会把这个数字引为中国几千年官本位思想的又一证据。不过，从接触的学生干部家长以及论坛上的跟帖来看，想当学生干部，     

爱在言中

本节班会的设计主要源于平时与家长的交流。许多家长反映孩子进入五年级后有了逆反心理,尤其是对父母的说教特别不耐烦,导致家长与孩子之间的关系很紧张,家长感到很无助。那么,孩子逆反的症结是什么呢？我对班里学生进行了调查,发现近80％的学生认为妈妈的唠叨特别烦。     

学生不是检验高考方案的“小白鼠”

过去10年,江苏高考方案经历了4次变化,用了5个方案,如此频繁地变动,在全国极其罕见。南京一家调查机构的最新调查数据显示,46．25％的教师和76．7％的家长认为,“这是在折腾学生、家长和老师”。     

勿滥用实物奖励促进孩子的学习

教师希望孩子们的学习成绩稳步上升,将来成为祖国的栋梁之材,家长望子成龙。为此,有些教师和家长竭尽全力、想方设法促进孩子的学习;并把实物奖励作为医治学生懒惰思想的灵丹妙药。 据调查,某小学六年级四班的50名学生中有84％     

信息总汇

对同学热情对家长冷漠七成中学生不愿同父母交心武汉市63中一项关于学生的最新调查显示:66．7％的学生认为,心里话只能和同学说而不能与父母沟通,35％的学生最讨厌父母没完没了地唠叨。孩子对同学热情、对家长冷漠,让不少家长感到困惑。武汉市教科院青少年心理辅导中心主任张汉强认为,家庭如果缺少交流的氛围,孩子的心里话就没有渠道倾诉。长期如此,容易导致孩子与父母产生隔阂。因此,父母要放下家长的架子,以朋友的身份与孩子沟通。此外,家长应注意观察孩子的心情变化,和孩子聊一些开心的事,多肯定孩子的进步,取得孩子的信任,进而“释放”孩子的心里话。 (楚天金报)     

家校互动：弹奏育人交响曲

当我们一次次走近家长,了解了他们生活、居住等方面的情况之后,学校决定：家校互动模式还是以家访、面谈和电话联系等为主,将学校与家长的联系经常化。学校制定明确的家校联系制度,明确每学年至少对30％的学生（一年级100％）进行家访。     

加强劳动教育

黄陂县城关一小是县、镇重点小学,有学生2683人,其中独生子女占60％,由于家庭比较好,家长娇惯,许多学生养成饭来张口,衣来伸手的