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电学实验是高考的必考内容,也是高中生需要掌握的知识内容.笔者分析2015-2019年新课标全国Ⅱ卷物理试卷中的电学实验部分,分析电学实验内容,基本题型,占物理实验部分的比例等,以及选择2017年新课标全国Ⅱ卷物理试卷中的电学实验部分为典型例题,进行试题分析.通过对以上内容的分析,进而对高中物理实验教学提出建议,有助于提... 相似文献
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通过对12家化学分析实验室的小容量玻璃量器的检定结果分析,指出了化学实验中容量误差被忽略的2及消除容量误差的重要性,提出了减少容量误差的可行途径。 相似文献
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为克服传统物理实验比较盲目的缺陷,以牛顿环实验为例,预先进行不确定度分析和误差来源分析,改进后的实验进程减小了实验误差,提高了测量精度,也能方便地引入设计性和探究性元素,以达到不同的实验目的. 相似文献
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化学教材中存在大量的演示实验,但是有的实验不够完善,笔者在日常的教学中对一些进行了一定的改进,使得实验更加操作方便,药品用量更少,现象更加明显,符合绿色化学理念. 相似文献
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一、当两块永磁体的横截面大小(跟长度无关)相差到一定程度的时候,两块永磁体的同极在某个距离竟然会互相产生吸引力,异极产生排拆 相似文献
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本文以大学物理实验中《光具组基点的测定》为例,浅析了学生在大学物理实验预习中存在的几个问题。针对这些问题提出了教师应当在教学中的引导对策,希望能有效的提高学生的预习效率,激发学生学习大学物理实验的主动性和积极性。 相似文献
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本论文对目前人教版高中化学实验教材进行了整合分析,提出了演示实验改进的基本原则,在此基础上讨论了高中人教版化学教材当中两个较为重要的化学演示实验,即Na与水反应试验、胶体丁达尔效应实验的改进方案.希望形成的内容对高中化学教学有所帮助. 相似文献
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家庭小实验作为化学实验的重要组成部分,以其取材方便、操作简单、兴趣性与知识性强等特点逐渐受到广大师生的关注与喜爱.本文对几个初中化学家庭小实验进行了教学解析,家庭小实验在培养学生化学学习兴趣和科学探究能力上具有无可取代的优势,但是纵观教材中的家庭小实验栏目涉及的内容中存在地域限制、气候影响、某些用品如氢氧化钠、柠檬酸等不易取得等等问题,实际上就是家庭小实验本质上家庭化还不够的问题,这也是我们在教学和教学研究中必须重视的问题. 相似文献
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通过对温病实验中血液检测误差原因的分析与探讨 ,认为其原因主要有①生物性误差 ;②操作性误差 ;③估计误差。纠正这些误差 ,对提高温病学实验教学有一定的意义 相似文献
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在原油管输计量交接过程中,造成油品计量误差的主要因素有温度、压力、密度、含水及流量计系数五方面,在分析各种误差产生原因的基础上,提出了降低计量误差的措施。 相似文献
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导致电学计量检定和测量中的系统误差的因素多而复杂。本文归纳列举了这些误差因素及产生的原因。一个优秀的电学计量检定员或质检员应该全面了解和把握这些影响因素,以防止检定或测量结果出现不应有的系统误差。本文详细列举了造成电学计量中系统误差的主要因素,旨在帮助相关操作人员能够清晰了解这些因素产生的原因,能够在具体实验时尽量减少不必要的系统误差,以提高实验精准度。 相似文献
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北方高纬高寒地区一直被人们称为"种稻禁区",过去高纬寒地水稻种植受技术、政策等因素的影响波动很大,近几年在落实水田北扩战略的大环境下,高纬寒地水稻种植面积不断扩大,为了降低农户的种植损失,将新品种、新技术展示给农民,通过对水稻试验田增温处理、农药残留处理、品种选择,栽培模试等几项关键技术进行试验,找到适合寒地水稻种植的好的经验和高产栽培的技术措施,不仅可以展示高寒区早熟、极早熟品种良种良法配套技术,而且可以为高寒地区"旱改水",防御、缓解旱田残留药害方面提供理论依据和技术支撑,进而推动爱辉区水稻生产的健康发展。 相似文献
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高中物理作为一门实践性较强的学科,实验在其中占据了重要的地位,而电学实验的地位不言而喻。实验资源开发和能力的培养是电学实验过程中不容忽视的两个方面。本文将在广泛搜集资料和细致分析的基础上,明确电学实验资源开发与能力培养的重要性,找出其中的不足,并提出切实可行的改进策略,为高中物理教学提供可靠地理论依据。 相似文献