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一、国外中小学生理财教育述评1.美国理财教育信条是“要花钱打工去”现在,给孩子讲授理财之道已经成为美国中小学教育及家庭教育的热门话题。美国人认为,在市场经济和商品社会中,一个人的理财能力直接关系到他一生的事业成功和家庭幸福。为此,美国父母希望孩子早早就明白勤奋与金钱的关系,把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”。一般的美国人都没有“铜钱臭”的思想,他们鼓励孩子从小就工作挣钱,并教导小孩通过正当的手段赚取收入。美国每年大约有300万中小学生在外打工,他们有一句口头禅:要花钱打工去!这样能使孩子认识到:即… 相似文献
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教育界一直强调要教学生学会生活,而理财则是生活的重要组成部分,理财教育自然应被教育者纳入视野。目前,理财教育尚未受到足够的关注,社会上也缺乏专门培养学生理财意识和进行相关训练的活动和机构。欣慰的是一些经济发达的地区(如上海、浙江、江苏等地)已在中小学开展了一系列有关理财教育的探索,这些探索值得我们学习借鉴。本文通过调查,分析了调查现状出现的原因,并提出了从学校、家庭、社会三个方面如何对中小学进行理财教育的措施。 相似文献
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一、国外中小学生理财教育述评
1.美国理财教育信条是“要花钱打工去”
现在,给孩子讲授理财之道已经成为美国中小学教育及家庭教育的热门话题.美国人认为,在市场经济和商品社会中,一个人的理财能力直接关系到他一生的事业成功和家庭幸福.为此,美国父母希望孩子早早就明白勤奋与金钱的关系,把理财教育称之为“从3岁开始实现的幸福人生计划”.一般的美国人都没有“铜钱臭”的思想,他们鼓励孩子从小就工作挣钱,并教导小孩通过正当的手段赚取收入.美国每年大约有300万中小学生在外打工,他们有一句口头禅:要花钱打工去!这样能使孩子认识到:即使出生在富有的家庭里,也应该学会自立,应该有工作的欲望和社会责任感. 相似文献
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中小学生普遍缺少必要的、基本的理财观念和科学的理财方法,理财教育已经成为当今社会、家庭、学校、学生个体的必然要求,而学校首当其冲地成为理财教育的重要基地。国外在理财教育方面有很多成熟而有效的理论和模式,给我们很多启示。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
分别简略解释了"生命""教育""教育信息化"以及"生命教育"的含义。从素质教育出发,对小学生生命教育的理论与实践作出简单探析,并简要介绍江苏、上海、香港生命教育工作的进展情况为例。提出教育应从生命的本义出发,呼吁回归生命体验的原始。 相似文献
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最近笔者对安徽省芜湖市具有代表性的四所中小学共274名学生及家长进行了随机抽样问卷调查及家长进行了随机抽样问卷调查及访谈,以图探析新时期我国家庭教育的规律性。从调查访谈及观察分析中发现,当前家庭教育总的趋势为:绝大多数家庭高度重视子女的教育,家庭教育的观念、内容、方法等也愈来愈合理和科学;家长愈来愈注重子妇整体素质的全面提高等。另一方面也存在一些比较普遍的问题,其中较为突出的就是当前家庭教育中出现的过度化倾向,其表现为父母对子女的日常生活、学习、思想、行为活动等方面,关心过多,忧虑过多,尤其是对子女文化知识学习方面的要求过多和期望过高。从总体调查结果来看,家庭教育的主流是健康的,但也不能忽视大潮下的潜流即存在的问题,并且应采取积极有效的措施,以进一步优化家庭教育环境,提高家庭教育质量。 相似文献
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随着改革开放的深入.我国的经济发生了翻天覆地的变化.人民的生活水平明显提高。当今中国,大多数的孩子都是独生子女.父母经历了以前经济拮据的时代,当然不想让自己唯一的孩子在生活上受任何的委屈,于是买零食、追名牌在中学生中比比皆是。还出现了乱花钱.随时伸手向父母要钱,借钱不还.敲诈、偷窃等一系列事情,使优良的道德品质沦丧. 相似文献
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正要迎接社会的各种挑战,就必须具备解决问题的综合能力,而信息素养恰恰是现代人综合能力中的一个重要组成部分。信息时代的学生必须具备的信息素养包括:运用信息技术的能力;分析和理解信息内容的能力;利用信息的能力。而如何在中小学实施信息技术教育,利用信息技术教育培养学生的信息素养和能力,就是本文要探讨的问题。一、规范中小学信息技术课堂教学,注重学生信 相似文献
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李荣 《小作家选刊(小学)》2011,(11):107-107
每当我们翻开报纸,打开收音机或电视机的时候,常常会看到这样的消息,某某学校的学生因受到老师的批评,想不通而服毒自杀;学生某某因讨厌其母亲经常唠叨自己而杀害了母亲,如此等等,看到这些,作为教师的我,心理感到无比地悲哀,我们的教育已走入了死胡同,中小学生心理健康教育已刻不容缓,必须作为当前的头等大事。 相似文献
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