代安荣：绩效工资下教育如何体现公平

2009年,我们县有一所初中校垮了。学校倒闭后,教育局让教师填写志愿,选择范围是除县城和县城四周几所学校之外的任何一所学校。结果,教师们几乎都没有填什么升学率高和以前奖金发得多的学校,而是填写了一所距离县城最近、也即将要办垮的学校,其他很多缺编学校,尤其是离县城较远的学校,根本没有教师填写。结果很具有戏剧性：这所学校共有80多个教师,却只有500左右学生,     

绩效工资下教育如何体现公平

2009年,我们县有一所初中校垮了.学校倒闭后,教育局让教师填写志愿,选择范围是除县城和县城四周几所学校之外的任何一所学校.结果,教师们几乎都没有填什么升学率高和以前奖金发得多的学校,而是填写了一所距离县城最近、也即将要办垮的学校,其他很多缺编学校,尤其是离县城较远的学校,根本没有教师填写.结果很具有戏剧性:这所学校共有80多个教师,却只有500左右学生,很多教师几乎没有课上,语、数、外教师都是只上一个班的课.     

踏实做事 平凡做人——访深圳市公明第一小学校长朱胜源

走进深圳公明第一小学,第一感觉是:这是一所与众不同的小学,一个闹中取静、有思想和品位的世外桃源。校门口的宣传栏里,学校所取得的荣誉令人瞩目:广东省一级学校、宝安区家长教育特色项目学校、宝安区艺术     

一个教师眼中的美国中小学校

印象之一学校:简约唯实我们参观了OrangeCounty各个学区的二十多所中小学校。每个学校对参观者的接待,无一例外都很简单高效。我们所参观的学校都是校长一人迎接:进校后就开始按预先的安排行事,或听课、或座谈、或参观。学校的管理人员很少,除校长外,只有1—2名校长助理,此外就再没有其他的行政管理人员。所到学校,占地面积都不是很大。学校没有庄严的大门,没有门卫,没有围墙。校名只是标在进入学校主要路口的一块牌子上,或标在一堵短小的墙上,很简朴。学校的建筑不起眼,但图书馆的建设却令我们感叹不已。美国学校图书馆的利用率相当高,在…     

一个教师眼中的美国中小学校

印象之一学校：简约唯实 我们参观了Orange County各个学区的二十多所中小学校。每个学校对参观者的接待，无一例外部很简单高效。我们所参观的学校都是校长一人迎接；进校后就开始按预先的安排行事，或听课、或座谈、或参观。学校的管理人员很少，除校长外，只有1～2名校长助理，此外就再没有其他的行政管理人员。所到学校，     

我的成长我作主——生本教育中的学生自主管理

我们学校名叫"育才学校",乍一听校名,人们很容易以为是一所名校。其实,我们学校只是一所位于城郊的普通九年一贯制学校。学校不大,小学每个年级只有2个班,中学每个年级只有3个班;学校生源不好,都是当地农民的孩子和外来务工人     

学校文化：学校可持续发展的支柱

学校文化是继人、财、物、时间、空间和信息之后的又一大教育资源。没有文化的学校就没有灵魂,没有愿景,也没有独特的标志。一所学校只有加强办学理念、制度文化、物质文化等方面的文化建设,才能不断提升办学软实力,实现可持续发展。     

生命因音乐更精彩

音乐是一种营养品,如果哪一天没有音符在跳动,就像是天空中没有了阳光,鸟儿没有了翅膀。——题记 朋友说她喜欢在音乐里飞翔,我又何尝不是呢？总是静静地,跟着音乐吹起的柔柔的风,飞过一座座山峰,找到一个世外桃源,独自欢乐,很舒适,很安详,不带一丁点儿的烦恼与不安。     

学校安全教育工作总结

安全是学校工作的前提,没有安全,何谈教育。整天工作在学校,我深深的感觉到安全教育是寄宿制学校的一个首要问题。社会上各种安全事件接连发生,一个个鲜活的生命离我们而去,沉痛的心情压抑着我这个学校的主管领导,使我感觉到身上的责任重大。在生活当中存在着许许多多的危险,在5．12汶川大地震中,只有一所学校的师生都很安全。为什么呢？因为这所学校的每个学期至少有1次安全逃生演习,使得老师和同学们都非常了解地震、火灾等在相对应的情况下应该怎么逃生。     

大浦的故事

江苏,泰州,西城河水潺潺地流淌,千年不息。西城河北岸,静静地坐落着一所美丽的学校——泰州市大浦中心小学。世外桃源般的校园在一群群孩子的眼里是那么的大、那么的美。正对着学校大门的不远处就是那座大屋顶风格的青砖灰瓦老校舍,现在的校史楼。     

涉足世外排源

推荐者语在经历芜杂的社会生活之后,陶渊明用他清雅高妙的情思营造了一处优美古朴、恬淡融洽的世外桃源。后人游目其中,神往不已。那么,在越来越紧张繁忙的现在,是否也有这样的世外桃源呢?其实,古朴、自然、纯洁、没有经受世俗浸染的所     

啥叫高质量

我省某县有一所职业高中办得很有特色,引得许多人前去参观考察,人们给予这所学校很高的评价。但最近一个上级职教检查验收组对这所学校进行了检查验收后提了两点意见:“一是办学条件没有达到‘四化’(静化、硬化、绿化、美化)标准,特别是学校建筑没有其它职业学校气派壮观,所以办学质量有差距;二是学校的文化课没有按统一要求开全,只开了政治、语文、外语、     

“健康促进学校”创建的理念与策略

<正>健康促进学校创建,已如雨后春笋,形成了一种热潮。但现实情况是:有的学校只把它当成一项工作,只是学校卫生方面的一项评比,将给学校带来的是锦上添花,所以他们就根据创建指标,去一一落实任务,目的是为了应付验评,取得铜牌即可。所以他们虽然做得很认真,但却做得很辛苦,只有负担没有快乐。有的学校呢,他们认为健康     

掌握科学的思维方法使人终身受益

记得在解放区读小学,学校是跟着部队跑,仗打到哪里,学校跟着搬到哪里。当时的环境很艰苦,教学条件极差,没有现成的教室、没有黑板、没有课本。尽管这样,教师们还是兢兢业业给我们上好每一堂课,刘默耕老师是行知小学和三所学校合并后的育才学校的自然老师,     

彩虹的救赎

<正>雷阵雨过后,天空放晴,阳光格外刺眼。五年级学生夏琳悠闲地漫步在校园里——这是一所离她家不远的高中,这里的图书馆是对外开放的,她经常来这里借书。借了几本推理小说后,夏琳离开图书馆,朝着学校东南方向走去。因为她经常来这里,所以对学校的方位很熟悉。这所高中的教学楼集中在东北、西北和西南三个方位,东南方向没有教学楼,只有一个很大的草坪广场。     

95分的遭遇

他们是好朋友。他们的学校很普通,没有花园,没有草地,只有一个大操场——这就是他们玩耍的唯一乐园。在学习上他们却不同,一个平平淡淡,是注定的平民。一个是班上的佼佼者,天生的王子。可是,在学校这个王国,平民可能当上王子而王子也可能沦落     

“一校一章程”背后的故事

2005年6月的一天,当虹口区教育局主持的"构建区域现代学校制度的探索与实践"课题在进行又一次学校内部管理制度的探讨时,课题组成员不约而同地提出,构建区域性现代学校内部管理制度不能没有学校章程,因为章程是依法办学的起点,是学校可持续发展的根本所在。可当时一调查,结果真是让人心寒,全区117所学校只有北郊高级中学、北郊学校、五十二中学三所学校拥有章程,比例不到3%。而这三所学校的章程也不规范,因为它们没有通过严格的法律程序,对教师只提义务不讲权利,对校长缺乏监     

平凡之中的伟大追求

教师的职业是平凡的,没有轰轰烈烈的壮举。只有默默耕耘的付出。但是,把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件简单的事做好就是不简单。平凡之中的伟大追求不可能自然生成,而要从一点一滴做起,靠长期的实践,靠艰苦的探索。台江第六中心小学是一所普通的小学,这里没有令人羡慕的一流设施,甚至连学校的外观也很不起眼。     

让学校成为没有失败的地方

最近,读了威廉·格拉瑟《没有失败的学校》一书,颇受启发。格拉瑟博士认为,有过失的教育才是学校失败的主因。他认为“没有任何一个孩子是失败的,给孩子贴上失败的标签是学校,也只有学校”。因为一个孩子做出某些错误行为或者成绩不好,学校就因此将失败的标签永远贴在他身上,这样的孩子成功之路将会走得很艰难,因为在他的心中他已经是一个失败者,他没有任何成功的理由,也没有成功的必要。     

“一校一章程”背后的故事

2005年6月的一天,当虹口区教育局主持的"构建区域现代学校制度的探索与实践"课题在进行又一次学校内部管理制度的探讨时,课题组成员不约而同地提出,构建区域性现代学校内部管理制度不能没有学校章程,因为章程是依法办学的起点,是学校可持续发展的根本所在。可当时一调查,结果真是让人心寒,全区117所学校只有北郊高级中学、北郊学校、五十二中学三所学校拥有章程,比例不到3%。而这三所学校的章程也不规范,因为它们没有通过严格的法律程序,对教师只提义务不讲权利,对校长缺乏监