生命的两种活法

两棵小杂草在路边的堤岸上发芽成长。整个夏天,它俩都畅饮甘露和阳光,非常开心。但是,现在秋天来了,天空灰蒙,秋风瑟瑟,吹得它们紧紧地抱着身子。我们很快就要死了!一棵小杂草说。我很想在死前做一些开心的事情,展示一下我曾经     

雨

星期五的下午,我在窗边看书的时候,突然发现外面下起
　　了毛毛细雨。小雨点像了不起的画家,在池塘里画上一圈一圈
　　的波纹。小雨点像勤劳的园丁,把一滴滴甘露洒在小树苗的身
　　上,小树苗开心地喝起来。     

人工造雨

久旱逢甘露,炎热夏天的一场透雨真是爽极了,农民伯伯开心了,连城市里大街小巷播放的音乐也清爽了许多。第二天,我们会从天气预报那里知道这又是一次成功的人工降雨。农民跪地祈雨的昨天还在我们的故事书里吧?神通广大、无所不能的孙悟空呼风唤雨的本领还在令我们神往吗?     

孤独是一堵墙

不知道在我省事之前,爸爸是否曾像电视里一些镜头那样,抱着幼小的我开心地转圈,跳舞,用笨拙的手指逗我,教我咿呀学语。我很希望答案是肯定的。我情感的荒原里已太久没有甘露的滋润。2岁多时,一根宽布带子一头拴在粗重的桌腿上,一头系在我腰上。我透过门缝望见外面灿烂的阳光、金黄的油菜花,等待着或许会误打误     

真正的球迷

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魔芋甘露聚糖的性质测定及应用

文中对魔芋甘露聚糖的性质和应用进行了较为详细的介绍,对测定魔芋甘露聚糖的两种方法即甘露脎法和分光光度法,从原理、水解、操作要点、计算方法和优缺点等方面进行了系统的对比,阐明了两种方法的主要区别和实际操作中应注意的有关问题。     

剪阳光的小巫婆

巧克力大街999号住着一位真开心小巫婆,真开心小巫婆开了一间真开心餐厅。真开心餐厅所有食物的准备、烹调都是真开心小巫婆一一亲为的。听说这个世界上任何最好吃的食物都比不上真开心餐厅的。每天,真开心小巫婆都很忙很忙,她总是骑着小扫帚飞来飞去采集食     

2014年天津市中考作文题目

生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光、经典的艺术形象、神奇的科学世界,还是刻骨铭心的故事、激动人心的场面、怦然心动的瞬间,甚或是生活中一次倾心的交谈、一句深情的叮嘱、一个鼓励的眼神……点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。     

小小表扬会

“开心时间真开心，每人讲件开心事，晚上做个开心梦.耶!”这是我们班“开心时间”的口号。     

开心

<正>不开心的人,最好少和开心的人在一起。自然,也不用和别的不开心的人在一起。不开心有各种各样,各有各的痛苦,各有各的不开心,很难有同病相怜这回事。和不开心的人在一起,只会更不开心。和开心的人在一起呢?看人家开开心心,不开心的人,还要掩饰自己的不开心,强颜欢笑,那么,不开心的程度自然只有增加,不会减少。而如果向开心的人诉说不开心,那更是愚蠢至极。开心的人,哪有心情空闲来听你诉苦?敷衍几句,已经是十分有礼貌的了。     

构建富有魅力的课堂

开心课堂,是指在快乐的课堂环境中学生开心地学,老师开心地教。科学证明,人在心情愉悦的状态下学习效率是最高的。在开心的课堂中,学生会产生一种积极的情绪,良好的情绪有利于激发学生的学习兴趣,同样,教师在良好的情绪下总能面带微笑地面对每一个有鲜活生命的个体。师生们在平等互信的基础上传播着知识信息的同时也在传播着情感信息,进行着心灵的交流,思想的碰撞,这样的课堂承载着师生的生命律动,和谐、美丽、温暖。下面谈谈我构建开心课堂、耕耘开心课堂、经营开心课堂的一些做法：     

开心银行大劫案

你还别说,这个世界上竟然有专门存开心的银行。开心银行生意可红火了,很多不开心的人都说,自从有了开心银行,他们现在变开心了。那是开心银行开张第二十一天的下午。安安和妈妈一起走进开心银行准备取些开心回去用。在她们前边还有两位顾客正排着队。     

可爱的丁丁兔——宝贝熊跳舞

’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到了氲’ 我还、是不开心!陡要跳舞}丁兔,芬。到…     

甘露:办有温暖记忆的幼儿园

园长简介:甘露,广东省深圳市龙华区教育科学研究院学前教研员兼龙华区教科院幼教集团总园长。湖南师范大学教育科学学院教育管理专业硕士;广东省特级教师;华南师范大学兼职教授;腾讯大学学前教育顾问;深圳市首批名园长;广东省甘露名师工作室主持人;深圳市甘露名园长工作室主持人;广东省学前教育专业委员会学术委员;广东省、深圳市、广州市教育督学;广东省南粤教育先进工作者;深圳市第二届幼教蒲公英"十佳园长";2019深圳市教育创新十大年度人物;深圳市龙华区高层次人才。     

开心体验，体验开心

2003年,南京市汉中门小学针对少年儿童的身心特点,确立了“开心教育”的办学思路。“开心教育”涵盖开通心窍、心情愉快舒畅、真心相待三层涵义,面向全体队员,通过丰富多彩的活动,培育他们良好的心理品质。经过三年多的实践,学校形成了“开心超市门面店”、“开心超市大卖场”和“开心大PARTY”三大品牌     

“开心小当家”的研究与实践

"教是为了不教,管是为了不管",自2015年起,我校大队部秉承"开心教育"的理念成立了"开心娃志愿者联盟"。它是建立在学生个人、开心娃志愿者、大队委三位一体管理模式下的学生自我管理及学生之间相互管理的组织,以此推动我校德育工作的开展,"开心小当家"的研究与实践拉开了帷幕。     

王美人

“开心男孩”、“开心女孩”专栏开设已有一年了,许多读者来信说。他们喜欢这两个栏目。喜欢“开心男孩”中的曹迪民,喜欢“开心女孩”中的“我”和小燕.喜欢秦文君和梅子涵。也有读者来信说,我们就是男孩和女孩,我们想用自己的笔写下我们的生活,我们想和我们所喜爱的作家一起,来编写“开心男孩”和“开心女孩”的故事。那么,就请拿起笔来吧,男孩和女孩们;那么,就请尽情地展示你们的才华吧,未来的作家们;那么,就让我们聆听你们的开心故事吧,开心的朋友们!期待着你们的来稿。     

谈小学生的课外阅读

小学生正处于人生的起步时期,如一株株刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露。而这＂甘露＂的获得,除了靠老师在课堂上有限的传授外,更需要学生依靠课外阅读去采集。     

开心工作

硕士毕业后做辅导员工作已经一年有余了,回顾这一年,我感触最深的是:开心工作才是最重要的。工作开心了,生活才会开心。如何才能做到开心工作呢,我个人认为辅导员可以从以下两点来达到这样的目的。     

开心是什么

开心是我学认字的那一刻 开心是我学会骑自行车的 那一天 开心是我戴红领巾的时候