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近年来,中国和美国的教育机构派出了较多的代表团和访问学者参观彼此的学校,交流教学改革的经验。两国的教育工作者就像两面镜子,他们用跨文化的视野和洞察力重新认识自己,也重新认识对方,互相学习借鉴。文章聚焦中国教师的教学方法和学生的学习方法,并与美国学校的教与学进行对比,探索中美教育改革中可以互相借鉴的经验。 相似文献
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小豪是在中国上小学五年级时随父母来美国的.下个学期就要升初中了。听他讲起在美国上学的故事,觉得很新鲜,于是想和大家一起分享—— 相似文献
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YFU(Youth For Understanding)是一个国际性的文化交流组织,始于上个世纪50年代,最早只是为了开展美德之间的交流而建立的,后来YFU的文化交流项目不断在地域方面得到扩展,交流项目也不断增加,其中有一项是学生交流项目,参加这个项目的为15—18岁的高中生.各国的一些机构都在与YFU联系合作,通过YFU派出本国的高中生参加交流项目。 相似文献
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小豪是在中国上小学五年级时随父母来美国的.下个学期就要升初中了。听他讲起在美国上学的故事,觉得很新鲜,于是想和大家一起分享——上学特别累开学了,发书了,全都免费。可是拿到手,全 相似文献
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美国教育是世界上比较好的教育,而我国教育也取得了辉煌的成绩。本文比较了中美教育在教育制度、教育理念、教学模式以及对学生的教学评价等各自特点和优势,通过中美教育的比较可以更好地了解不同教育体制的教育状况。 相似文献
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美国是启发和引导式教育,中国是灌输式教育,导致前者学生是主动式学习,后者学生是被动式学习。因此要关注现实中的教育问题,是与中国教育的实际相结合,要吸取精华去其糟泊,创造出一套全面的、自己的教育模式。中国教育在学习美国教育的同时,也需要变通。做到学而活用,改进自己的教育模式。最后,创造出适合中国特色的教育模式。 相似文献
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一所典型的俄罗斯学校 俄罗斯的学校建筑以四层楼样式为主。学生们从前门进入,把他们的大衣挂在衣柜的挂钩上。前门附近有一个巨大的木栅栏和大厅,这里在上课时要锁上。一层楼设置了校长室、自助小餐馆、活动室和一间供演出和其他活动的会议室。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2006,(7):34-36
当我把9岁的儿子带到美国,送他进那所离公寓不远的美国小学的时候,我就像是把自己最心爱的东西交给了一个我并不信任的人去保管,终日忧心忡忡。这是什么样的学校啊!学生可以在课堂上放声大笑,每天至少让学生玩2个小时,下午不到3点就放学回家,最让我大开眼界的是没有教科书。 相似文献
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北京小学受中央教科所小学科学教育研究中心委托进行“探究式科学教育实验项目”已将近6年,实验中所使用的STC课程是美国国家科学资源中心研发的一项全面的、基于研究的科学课程,是在美国甚至是全世界最有影响力的科学课程之一。 相似文献
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2003年10月至2004年初,我有幸被选进深圳市教育系统海外培训第一期学习班,到美国加州协和大学进行了为期近3个月的教育考察和学习。美国课堂精心的环境布置、背后充满人文精神的教育理念给我留下了深刻印象。下面我把自己在美国课堂中的所见所闻如实地写下来,以飨读者。 相似文献
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教育学术组织搭建了教育考试与评价科研交流的重要平台。通过对美国教育研究学会、教育测量学会和中国教育学会、中国教育学会教育测量与统计分会的宗旨与理念、机构与组织、学术期刊和年会氛围的介绍与对比,思考如何提升我国教育考试与评价科研交流的服务空间。 相似文献