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下课铃刚响,同学们就忙活起来了,明天是圣诞节,要给老师们一个惊喜。下节课是冯老师的数学课,同学们就在黑板上写了“祝冯老师圣诞节快乐”。有的同学在讲台上摆上精心制作的贺卡,而我呢,用彩色粉笔,在黑板上写了“HappyChristmasDay”,一些同学凑在我身边画花边,写祝福语。上课铃响后,同学们迅速回到了座位,大家都盼望着冯老师一进教室就被这一幕感动得“痛哭流涕”。很快,当陈老师捧着物理书出现在我们面前时,大家都惊呆了,原来冯老师与物理老师换了课!陈老师看着黑板上的字,我恨不得挖个洞,从二楼掉到一楼去。陈老师没有让我们感到尴尬… 相似文献
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李嘉琪 《小溪流(作文画刊)》2006,(5)
今天上课,陈老师就提出了一个问题:“可不可以不借助任何物体使针浮在水面上?”同学们争先恐后地举手想上台一试,陈老师叫了廖强。廖强拿起针小心翼翼地放在水面上,可针马上就沉下去了。而且无论试多少次,结果都是一样。这时候,陈老师教给我们一个小秘诀:她先把纸巾放在水面上,然后再迅速地、轻轻地把针放在纸巾上。奇迹出现了,纸巾慢慢地沉了下去,而针却像被施了魔法一样,像一只平静的小舟在水面上飘荡。同学们都惊呆了。陈老师告诉我们:水有一种张力,可以承受小物体浮在水面。但如果物体重量超过了这个张力的承受范围,物体就会下沉啦。针… 相似文献
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陈刚 《东方少年(阳光阅读)》2013,(12):17-22
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“陈老师……陈老师……班里有人打架了。”班长萧紫梅一大早就急匆匆地跑进了我的办公室,朝我嚷嚷道。我赶忙停下了手中批改作业的笔,问了一句:“谁和谁打架了?” 相似文献
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王棋超 《课堂内外(小学版)》2004,(5)
唉,不知怎么搞的,最近我们班刮起了一股攀比风。听——“我这件衣服是蓝猫牌的,帅吧!”“这算什么,我的铅笔盒还是我舅舅从香港带回来的呢!”……有些同学一下课就围在一起比个没完。风一大,自然也会刮到老师的耳朵里。谁知,陈老师居然决定在班队课上举行一次攀比会,这太反常了,不知陈老师葫芦里卖的是什么药。班队课如期来临,陈老师直截了当地说:“听说我们班最近刮起了一股攀比风,今天我们就来比一比,看我们班谁最富有!”“还真比啊!”我在心里嘀咕着,再看看周围,平时最爱比的几位同学都不作声了,他们大概在揣测老师的用意吧!“怎么?没有… 相似文献
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至今,我还记得陈老师上数学课的情景:一道几何题“讨论”了一个星期,“驳”出了22种解法!这是陈述卓先生讲课的风格,他总是在这种讨论切磋的氛围中,不知不觉就把新课讲完了……2005年,我受“筹委会”之托,主持了“陈述卓先生八十寿辰庆祝活动”。来自海内外近200名陈老师的学生 相似文献
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为了掌握课改的有关情况 ,四月的一天 ,记者踏进了陆川县陆城镇二小的校门。校园里绿草如茵 ,碧树成行 ,一派宜人的景象。记者在见到二小李校长说明来意之后 ,李校长乐呵呵地说 :“你就采访我们的特级教师陈晓玲吧 ,她是我校课改的主要负责人 ,也是课改的实验教师。” 在听完陈晓玲老师的研究课后 ,记者走进了她的办公室 ,此时 ,其他老师都上课去了 ,只有陈老师在写她的“课后反思”。陈老师看上去三十刚过 ,衣着典雅 ,眼睛里透着一股灵气。 记者 (下面简称“记”) :陈老师 ,你每节课都写“课后反思”吗 ? 陈老师 (下面简称“陈”)… 相似文献
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当那种管理班级常规秩序的“小老师”,我可是不屑一顾的,可如果当监考老师,那可是一份挺诱人的“美差”,毕竟,在“班史”上还没有同学享受过如此高级待遇呢!可喜啊,今天就让我撞上了一回,怎能不令我引以为荣!上午第一节课铃声一响,陈老师快步进入教室,准备进行语文抽测。发卷时,只听教室里一片哀叹声。陈老师环视教室,突然语出惊人:“今天,陆碧瑛来监考!”我当时一愣,简直不敢相信自己的耳朵,又听见陈老师不耐烦地喊:“快点呀!”我猛然惊醒,收拾好东西,惶恐不安地蹭上讲台,陈老师简单地交代了几点后,匆匆夺门而去,我的“监考生涯”正式开始… 相似文献
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陈老师——是在说我自己的故事吗?N o!这位陈老师,她是我这位陈老师的妹妹。只不过,我在大学她在中学,我们都是教师。U nderstand?今天我要给你们讲的就是关于她和她的初一(1)班的故事。陈老师出场陈老师刚做完自我介绍,就听见下面有一个小男孩用夸张的声音惊呼:“好像白雪公主哎!”然后,就有前排的小女生用手去摸老师的白色外套,也难怪,那衣服也不知是兔毛还是山羊毛,还是仿毛——总之,看起来又滑又顺,那广告怎么说的,丝一般的感觉。还有,白白的,比窗外的雪还白呢!那雪一落到地上可就变黑了。“我妈说是污染太严重了。”“又是你妈。我妈… 相似文献
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吴倩倩 《新语文学习(小学作文)》2002,(24)
今天下午第二堂课的上课铃一响,陈老师迈着轻盈的步子走进了教室,手里还拿着一大一小两个杯子、几张白纸和一个装满水的脸盆。同学们被弄得丈二和尚———摸不着头脑,不知道陈老师葫芦里卖的什么药。“同学们,今天我们来做一个小实验,请大家注意看好实验的经过……”实验开始了,只见陈老师先用一只大杯在盆子里舀了满满一杯水,紧接着“哗”的一声,陈老师把大杯子里的水倒入另一只小杯里,满得几乎都要溢出来了。然后,陈老师又把一张小纸片平放在杯口。看看同学们,他们有的站在椅子上,有的跪在桌子上,个个脖子伸得像拎起的鹅,瞪… 相似文献