数评二00三年全国高考文科综合试卷

全国范围的文科综合高考已历两载。从宏观的层面分析 ,2 0 0 3年综合试卷结构依然照旧 ,题型基本稳定 ,命题原则保持不变 ;从微观的角度研究 ,试卷的主要特点表现为 :“一个提高”“三个弱化”“五个突出”。一、试题的综合水平有所提高1.综合种类增加。 2 0 0 2年高考文科综合试卷第Ⅰ卷共 3 5题 ,跨学科的有 15题 60分 :第 1～ 7题 (政政政地地地政 )、第 2 0～ 2 2题 (史史政 )、第 2 3～ 2 7题(史史史史政 ) ;第Ⅱ卷共 5题 ,跨学科的有 2道大题( 10小题 ) 60分 :第 3 9题 2 6分 ( 1)史 ( 2 )地 ( 3 )史 ( 4 )地( 5 )政、第 40题 3 4分 (…     

在基础上拓展—评析2002年广东、河南高考化学计算题

20 0 2年广东、河南两省的高考 ,按照 3 +大综合 +1的模式。在这个“1”中 ,化学高考试题 ,仍按照以往“3 +2”的高考化学试题模式命题 ,其中最后一道大题的两道小题 ( 2 3题、2 4题 )均为计算题 ,这两道题的共同特点是立足基础 ,在基础上求新、求活、求思维、求拓展。本文仅对这两题作以评析。2 3题 :在一定条件下 ,使Ｈ2 和Ｏ2 的混合气体 2 6ｇ充分发生反应。所得产物在适当温度下跟足量的固体Ｎａ2 Ｏ2 反应 ,使固体增重 2ｇ。求原混合气体中Ｏ2 和Ｈ2 的质量。命题意图 :考查学生对元素化合物知识的熟悉程度 ,在此基础上要能立式计算 ;…     

WTO给中国教育带来什么?--"WTO与中国教育"丛书告诉您

20 0 1年 1 2月 1 1日 ,我国经过长达 1 5年的谈判 ,终于加入世界贸易组织 ,成为ＷＴＯ的正式成员。从表面上看 ,中国加入ＷＴＯ是一个经济问题 ,尤其对贸易、服务业的影响更为直接 ,所以 ,近年来关于ＷＴＯ与中国经济、ＷＴＯ与中国产业、ＷＴＯ与对外开放、ＷＴＯ与百姓生活等类图书竞相出版 ,但深入探讨教育话题的内容很少 ,专门研究ＷＴＯ与中国教育问题的著作更是凤毛麟角。事实上 ,世界贸易组织重要法律框架的《服务贸易总协定(ＧＡＴＳ) ,在对其成员做出的市场准入的 1 2个基本服务部门中 ,就包括了教育服务 (Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ…     

浅谈“入世”对我国高等教育的影响

经历 13年的马拉松式谈判之后 ,中国取得世界贸易组织 (ＷＯＲＬＤＴＲＡＤＥＯＲＧＡＮＩＺＡＩＺＡＴＩＯＮ ,简称ＷＴＯ)正式成员资格。加入ＷＴＯ ,中国开放的总体格局将会发生新的变化 ,即从原来的局部性开放转变为全局性开放。根据ＷＴＯ的国际贸易分类 ,ＷＴＯ与高等教育直接相关的的条款 ,有“研究与开发服务”项中的第 17条“自然科学的开发与服务”、第 18条“社会科学与人文科学的研究与开发服务”、第 19条“交叉学科与人文科学的研究与开发服务” :服务总协定中第三款第 76条“高等教育服务”。这是ＷＴＯ将对我国高等教育直接…     

加入世贸组织对中国高等教育的影响

世贸组织 (ＷＴＯ)是世界各国在国际间进行联系与合作的重要桥梁。经过 1 3年的谈判 ,中国终于在 1 999年 1 1月与美国签署了加入世贸组织的双边协议 ,中国与欧盟及世贸组织其他国家的谈判也正在进行 ,可以说中国加入ＷＴＯ只是一个时间问题。加入ＷＴＯ是我国改革开放进程中的一件大事 ,从表面上看 ,加入ＷＴＯ是一种经济现象 ,从本质上讲 ,是一种经济格局的大调整 ,事实上 ,经济腾飞的实现正是在一种文化发展中进行的 ,对于中国高等教育而言 ,加入ＷＴＯ将产生多方面的影响。一、教育经费紧张的局面有望得到缓解目前教育经费紧张是制约教…     

对2006年高考全国理综卷（Ⅰ）第9题的质疑

题目把分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氯化铝的三个电解槽串联,在一定条件下通电一段时间后,析出钾、镁、铝的物质的量之比为A.1:2:3B.3:2:1C.6:3:1D.6:3:2该题的“标准答案”为D。一、对该试题原型的分析笔者通过对比发现,2006年高考全国理综卷(Ⅰ)第9题与11年前的1995年全国高考统一招生化学试卷选择题的第17题有着惊人的相似,全题只改动了2个字:“将”改成“把”,“氧化铝”改成“氯化铝”。1995年全国高考统一招生化学试卷选择题的第17题如下:题目将分别盛有熔融的氯化钾、氯化镁、氧化铝的三个电解槽串联,在一定条件下通电一段时间…     

数学新课程高考试题简析与复习建议

新课程高考已由 2 0 0 0～ 2 0 0 2年的两省一市 ,2 0 0 3年的 10省 1市扩展到 2 0 0 4年的 2 5个省市 .我省 2 0 0 4年第一次参加新课程卷高考 ,通过分析近年来的新课程高考试题 ,把握命题方向 ,透视命题信息 ,对于科学有效的搞好首轮新课程的高考复习 ,具有十分重要的意义 .1　近 3年新课程高考试题的基本认识表 1　 2 0 0 1～ 2 0 0 3年新课程数学试卷结构年份选择题填空题解答题2 0 0 112题 ( 40 ) 4题 ( 10 .7 ) 6题 ( 49.3 )2 0 0 2 12题 ( 40 ) 4题 ( 10 .7 ) 6题 ( 49.3 )2 0 0 312题 ( 40 ) 4题 ( 10 .7 ) 6题 ( 4…     

重大时事政治测试题解

一、填空题1 2 0 0 1年 1 1月 8日 ,国务院新闻办公室发表了题为《　　　　》白皮书 ,回顾西藏和平解放 5 0年来西藏走向现代化的进程 ,增进国际社会对西藏历史和现实情况的全面了解。2 2 0 0 1年 1 1月 1 0日 ,经历 1 5年艰苦谈判 ,在卡塔尔首都多哈举行的世界贸易组织 (ＷＴＯ)第四届部长级会议以　　　　的方式 ,审议并通过了中国加入世贸组织的决定。　　　月　　　日 ,中国正式成为世贸组织的第 1 4 3位成员。3 2 0 0 1年 1 1月 1 1日 ,外经贸部就世界贸易组织通过关于中国台北加入世贸组织决定发表谈话指出 ,两岸先后加入世贸组织之…     

2000年高考语文试卷内容、题量、赋分

1 语言知识和语言表达 (一 ) ,6题 ,18分2 文学常识和文学鉴赏 ,4题 ,12分3 文言文阅读 ,6题 ,18分4 现代文阅读 (一 ) ,4题 ,12分5 现代文阅读 (二 ) ,4题 ,18分6 语言知识和表达 (二 ) ,3题 ,12分7 写作 ,1题 ,6 0分2 0 0 0年高考语文下列内容不考( 1)识记现代汉语普通话的字音( 2 )正确使用标点符号( 3)常用应用文2000年高考语文试卷内容、题量、赋分     

现代文阅读的解题思路和技巧——近三年高考阅读题点击

近三年的高考现代文阅读 ,其选材都在情理之中。总的来看 ,越来越注重作品的文学性 ;具体来说 ,内容上越来越注重情感 :如 ,真挚感情的抒写 ( 2 0 0 0年高考《长城》) ,哲理的思辨 ( 2 0 0 1年高考《门》) ,人生感悟的评说 ( 2 0 0 2年《话说知音》)。同时 ,在题型、题量上都与以往相似 ,变化不大 ,综合起来有如下一些特点。1 .题量相同。“新高考”阅读题在题量的设置上均为 4题 ,即第 2 1、2 2、2 3、2 4题 ( 2 0 0 2年因试卷整体压缩 ,题目的顺序变为第 1 9、2 0、2 1、2 2题 ) ,且每题由至少两问逐步变为一问 ( 2 0 0 2年只有第 2 0题仍…     

2001年高考文科综合卷历史试题分析

在 2 0 0 0年文科综合考试实践的基础上 ,2 0 0 1年高考文科综合试题的命制进一步规范。 2 0 0 1年文科综合高考试题力图摆脱“拼盘”形式组题 ,在本学科综合与跨学科综合两个层面更加突出了立意的能力性、知识综合的融汇性和问题设置的现实性。历史学科范畴的命题显示出高考命题的总体趋向 ,又具有学科独具的特点。客观性试题的基本特点 :1.客观性试题共 14小题 ,每小题 4分 ,共计 5 6分 ,约占历史学科命题总值的 5 0 %。 2 .命题题型除第 2 5小题外 ,全部采用了情境式“一材多问”的题型。 3.考查的基础知识涉及中国古代史、中国近现代史…     

"全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第16次会议"综述

“全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第 1 6次会议”于 2 0 0 2年 9月 1 6— 1 8日在北国春城长春召开。来自全国 5 0多所高校的 1 5 0多位专家学者共聚东北师范大学 ,通过大会发言和小组交流 ,畅所欲言 ,以高度的责任感探讨我国经济发展的重大理论和实践问题。这次研讨会的主题有三个 :一是我国加入ＷＴＯ以后的经济发展问题 ,二是经济结构调整问题 ,三是整顿和规范市场经济秩序问题。此外 ,研讨会还专门安排一个小组研讨这三个主题以外的重大课题。下面分专题对研讨成果综述如下。一、关于我国加入ＷＴＯ以后的改革和发展问题　　当今…     

会当凌绝顶 一览众山小——《解析》堪与高考文综题媲美

《中学政治教学参考》编辑部组编的 2 0 0 4年《时事政治与背景材料解析》(高考版 ) (以下简称《解析》) ,于2 0 0 4年 3月 3 0日以增刊形式出版。它的“重大时政背景材料解析”部分 ,有八大热点专题。其中 ,热点专题二的第 2、3题的材料、设问、答案 ,同今年高考文综第3 8题 (3 2分 )的材料、设问、答案相同。一、两者的材料情境相同今年高考文综第 3 8题 ,用一段文字和两个图表设置了新情境。该题材料内容如下 :2 0 0 4年新年伊始 ,《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》(又称“一号文件”)正式公布 ,把解决“三农”问题…     

图像型试题的特点、类型与解法

进入新世纪后 ,图像型试题频频出现在高考历史试卷和文科综合能力测试卷上。如 2 0 0 2年“文综”全国卷第 38题配置了《清明上河图》 ,2 0 0 3年“文综”全国卷第 37题采用了魏晋墓砖壁画 4幅。在这方面 ,上海卷历史试题的步子迈得更大。以 2 0 0 3年上海历史卷为例 ,第 3题有图像 1幅、第 14题有图像 2幅、第 2 8题有图像 3幅、第 30题有历史人物头像 3幅 ,而第 36题 (以世界眼光看中国近现代重大历史事件题 )则配置了 6组 9幅图像。此卷图像之丰富 ,着实令人吃惊。笔者认为 ,图像型试题不仅丰富了试题的表现形式 ,使卷面生动活泼清新 ,而…     

面对高考的综合考试师生怎么办

随着中国加入ＷＴＯ愿望的实现 ,各行各业都在寻找与世界接轨的契机 ,作为事关国民素质培养的教育事业 ,自然也不例外。从 1999年开始 ,第三轮高考改革方案———“3 +Ｘ”的高考模式先在广东等地进行试验。根据试验的结果 ,国家教育部今年已明令此项改革在全国范围内推开 ,客观上取代了“3 + 2”的高考模式。这对于贵州的广大师生来讲 ,怎样应对“3 +Ｘ”至今尚无经验可谈 ,笔者通过查阅有关资料 ,综合本地实际 ,谈一点怎样应对综合考试的看法 ,谨供大家参考。与“3 + 2”的高考模式相比 ,新的高考模式中引入了综合能力测试 ,变单一学科知…     

一道2003年高考试题的探源与探索

教材是高考例题的参照物 ,学生通过对教材的学习形成技能 ,发展能力 ,以便实现高考时能力的再显 .但不少考生高考时 ,面对新背景、新问题却一脸茫然 .其实 ,高考题或多或少能在课本上找到影子或模型 ,只不过有些比较直观 ,如 2 0 0 1年全国高考试题(19)则是高二上册第 12 3页第 6题的简单变形 ;有些“只缘生在此山中” ,却“不识庐山真面目” .本文试图从两个方向探源今年高考 (江苏卷 ) 2 0题 ,并对高考题做些探索 .1　探源新教材高二上册有这样两道习题 :题 1　一条线段AB(｜AB｜=2a)的两个端点A和B分别在x轴、y轴上滑动 ,求线段AB的…     

高考立体几何的命题规律及复习建议

高中立体几何是中学一个重要内容 ,考生对这部分内容的复习 ,感觉上总是没底 ,高考得分情况也不很理想 .下面对高考立体几何的命题规律作一个简要的分析 ,供考生在复习时参考 .一、题型分布 ,较稳定年份　　　　题型　　题号 选择题填空题解答题分值1 998年 7、9、1 3 1 82 3 3 01 999年 7、1 0、1 2 1 82 1 2 92 0 0 0年 3、9、1 2 1 61 83 1　　二、源于课本 ,重基础例 1　原题 (课本第 5 8页第 5题 ) :有一个长方体 ,它们的三个面的对角线分别为ａ、ｂ、ｃ,求它的对角线长 .高考题 (2 0 0 0年全国高考理科第 3题 ) :一个长方体共一顶点的…     

上海高考生物学试卷实验题的分析

近年来高考的改革遵循“稳中求进”的方针 ,明确提出了以“能力立意”为目标 ,坚持“以情景作为背景 ,以知识作为载体 ,以能力考核作为目标”作为命题的原则。高考试题中的实验情景题、实验设计题恰恰能够集中体现上述的原则和目标。所以 ,在高中生物教学中 ,对实验教学及其评价的研究就显得十分重要。下面对近年高考相关的实验题进行分析。1　上海高考试卷中实验题所占的分值和比例　　　　　　　年份　　　　比例　分类1999年 2 0 0 0年 2 0 0 1年 2 0 0 2年 2 0 0 3年分值 占总分比例占第Ⅱ卷比例 分值 占总分比例占第Ⅱ卷比例 分值 占总…     

对2003年高考理综化学试题取材的思考

纵观今年理综化学试题 ,本人从试题的取材角度谈谈个人的看法 .1 取材于新发现这类试题具有“起点高、落点低”的特点 ,是高考试题中的重要取材源泉 .【例 1】　 ( 2 0 0 3年理综第 6题 )人类探测月球发现 ,在月球的土壤中含有较丰富的质量数为 3的氦 ,它可以作为未来核聚变的重要原料之一 .氦的该种同位素应表示为 :A 43 He　B 3 2 He　C 42 He　D 3 3 He【例 2】　 ( 2 0 0 1年广东第 1 4( 1 )题 )写出表示含有 8个质子、1 0个中子的原子的化学符号 :.分析 :这两道题都是考查同位素原子 (核素 )的表示方法 ,易知例 1选B ,例 2的答案…     

2002年高考理科综合能力测试的物理备考策略

20 0 2年全国除台湾省外 ,所有省市都将加入“3 X”高考科目改革的行列 ,其中绝大部分省市的“X”都将实行文科综合或理科综合 ,如何适应综合能力测试是人们十分关注的热点问题 .本文在对 2 0 0 0年和 2 0 0 1年理科综合能力测试试卷进行剖析、研究的基础上 ,提出了一些关于理科综合能力测试的物理备考策略 ,供参考 .一、关于知识测试的备考策略1 .试卷透视( 1 )试卷题量适中 ,难度相对下降2 0 0 0年和 2 0 0 1年的理科综合能力测试卷 ,原始分分别为 2 6 0分和 30 0分 ,总题量均为 31题 .试卷分为两个部分 ,其中第 卷是单项选择题部分 ,2…