江苏教育要成为现代化建设的不竭动力

党的十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》，高度概括和深刻总结了改革开放20多年特别是“九五”计划以来我国经济和社会发展所取得的巨大成就与经验，深刻分析了国际国内形势，站在历史和时代的高度，     

教学建议

一、教学目标建议1．要知道中共中央十五届五中全会的主要精神会议是在世纪之交，改革开放和现代化建设进入新的发展阶段的历史时刻召开的。会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》，《建议》描绘了我国在新世纪第一个五年经济和社会发展的壮丽蓝图，反映了全党的意志和全国人民的心愿，是指导我们在新世纪伟大进军的行动纲领。要引导学生对“十五”期间国民经济保持较快增长速度、“发展是硬道理”；对经济结构进行战略性调整，推进体制创新和科技创新；对不断提高人民生活水平是全部工作的根本出发…     

一定要把发展作为主题

20 0 0年 10月 11日 ,中共十五届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》(以下简称《建议》) ,《建议》提出 :“制定‘十五’计划 ,要把发展作为主题 ,把结构调整作为主线 ,把改革开放和科技进步作为动力 ,把提高人民生活水平作为根本出发点。”在高三政治教学中 ,教师应引导学生运用经济常识、哲学常识、政治常识中的基本原理 ,说明把发展作为主题的正确性、重要性和紧迫性 ,更加牢固地树立“发展是硬道理”的战略思想。一、以发展为主题是社会主义的本质特征和根本任务1.物质资料的生产活动仍是社会主…     

坚持改革创新 加快事业发展

世纪之效，在我国改革开放和现代化建设进入新的发展阶段的历史时刻，党中央召开了十五届五中全会，审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》（以下简称《建议》），明确提出了“十五”期间国民经济和社会发展的目标、战略布局和重点任务，拉开了我国新世纪大发展的序幕。     

制定“十五”计划的思路

“十五”计划是进入新世纪的第一个五年计划。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》指出，制定“十五”计划，要把发展作为主题，把结构调整作为主线，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点。把发展作为主题。发展是硬道理。坚持以经济建设为中心不动摇，抓住机遇，加快发展，这是正确估量国际国内形势所做出的科学决断。当今世界，经济全球化趋势增强，科技革命迅猛发展，产业结构调整步伐加快，国际竞争更加激烈。如果我国生产力发展得慢，不仅会拉大同发达国家的差距，而且还会在国际…     

以五中全会精神为指导 总结“九五” 规划“十五”

党的十五届五中全会通过的《中共中央关于我国国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》,站在历史的新高度,放眼世界,规划中国的发展,提出经济和社会发展目标、战略布局、重点任务,描绘了我国在新世纪第一个五年经济和社会发展的壮丽蓝图,反映了全党的意志和全国人民的心愿,是指导我们在新世纪进军的伟大行动纲领。为了全面贯彻五中全会精神,各级各类学校的广大教育工作者要认真学习、把握《建议》的全部内容,自觉地把《建议》的精神贯彻到教育工     

下篇:展望篇——迎接更加生机勃勃的新春天

教育部刘占山贯彻党的十五届五中全会精神努力做好明年中职招生工作《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中明确指出,“十五”期间要继续“扩大高中阶段教育和高等教育规模,积极发展各类职业教育和培训”。积极发展各类职业教育和培训,这是改革开放以来党和国家的一贯方针,是实施科教兴国战略的重要组成部分,是提高劳动者素质,促进经济发展和社会进步的必由之路。因此,我们在研究制定“十五”教育发展计划时,切不可忽视职业教育和培训的发展,要正确认识、全面理解党中央、国务院关于“积极发展高中阶段教育…     

“十五”计划的指导思想

■ 进入新世纪，我国将实施第三步战略部署，进入全面建设小康社会，加快推进现代化建设的新阶段。■ 第三步战略目标：是到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。■ 国民经济和社会发展第十个五年计划（2001-2005 年）是实施第三步战略部署的第一个五年计划，也是社会主义市场经济体制初步建立后的第一个五年计划。■ 《建议》强调指出：“制定‘十五’计划，要把发展作为主题，把结构调整作为主线，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点。”这是制定“十五”计划、也是“十五”期间经济和社会发展的指导思想。     

学习贯彻党的十五届五中全会精神深化城市教育综合改革促进城市经济社会发展

一、深入学习和贯彻党的十五届五中全会精神，加快教育事业的改革与发展　　党的十五届五中全会是在世纪之交召开的一次具有里程碑意义的重要会议。会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》（以下简称《建议》），为我国新世纪第一个五年的经济和社会发展描绘了壮丽的蓝图，是推进社会主义现代化建设的纲领性文件。教育战线要积极、全面、准确、深入地学习贯彻全会精神，认真总结教育战线“九五”期间取得的成绩，制定好教育事业“十五”计划，开拓进取，扎实工作，狠抓落实，努力实现《建议》提出的教育改革…     

抓住转机 迎接新的开端

今年以来，我国经济呈现逐月上升——平稳支行——景气攀升——平稳运行航迹，国民经济运行出现诸多积极变化。“十五”计划第一年的改革和发展将在一个要的起点上开始，即：经济总量进入世界前列，市场经济新体制初步确立，全方位对外开放的新格局已经形成。10 月9 日至11 日召开的党的十五届五中全会，通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》，这是指导我国在新世纪加速发展的伟大纲领。今年是“九五”计划的最后一年，是我国经济实现重大转机的一年。“十五”计划第一年将要在一个新起点上开始实施，分析今年…     

紧紧抓住发展这个主题--学习《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》的体会

在世纪之交的历史性时刻，第九届全国人民代表大会第四次会议批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》站在历史的新高度，放眼世界规划中国的发展，为我们绘制了我国在新世纪第一个五年中经济和社会发展的壮丽蓝图，是新世纪初期我国经济和社会发展的行动纲领。《纲要》有诸多新的特点和新的内容。其内容归结起来就是：一个主题─—发展；一条主线─—经济结构调整；两大动力─—改革开放和科技进步；一个目的──提高人民生活水平。这是制定和实施“十五”计划的总体思路，它深刻地体…     

回顾历史,总结经验,着眼现实,开拓未来——写在“十五”教育规划制定、实施之际

党的十五届五中全会，是世纪之交召开的一次十分重要的会议。全会审议通过的《中共中央关于制订国民经济和社会发展第十五个五年计划的建议》 ,是指导我们向新世纪伟大进军的行动纲领。《建议》强调要以发展为主题，以结构调整为主线，以改革开放和科技进步为动力，以提高人民的生活水平为根本出发点，高屋建瓴，总揽全局，明确了今后 5— 10年我国经济和社会发展的根本指导思想，为我们指明了前进的方向。教育系统怎样以《建议》为指导，制定好“十五”规划 ?明确在未来 5— 10年内干什么 ?怎么干 ?这既是制定“十五”教育规划的关键问题，…     

承前启后 创新局面

中国共产党第十五届中央委员会第五次全体会议 ,于２０００年１０月９日至１１日在北京举行。会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》。回顾改革开放２０多年特别是“九五”计划以来 ,我国经济建设和社会发展所取得的巨大成就。经过全党和全国各族人民的共同努力 ,现在我国的生产力水平迈上了一个大台阶 ,商品短缺状况基本结束 ,市场供求关系发生了重大变化 ;社会主义市场经济体制初步建立 ,市场机制在配置资源中日益明显地发挥基础性作用 ,经济发展的体制环境发生了重大变化 ;全方位对外开放格局基本…     

迈向新世纪的纲领性文献——学习中共十五届五中全会精神问答

党的十五届五中全会，是在世纪之交我国胜利实现“九五”计划，改革开放和现代化建设进入新的发展阶段的历史时刻召开的一次重要会议。这次会议，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》(以下简称《建议》)，为我们描绘了迈向新世纪的壮丽蓝图。为了了解《建议》的基本内容和主要精神，我们编写了一组问答，供同学们学习时参考。问：《建议》用哪“三个重大变化”概括了“九五”的成就？答：一是“我国生产力迈上了一个大台阶，商品短缺状况基本结束，供求关系发生了重大变化”。二是“社会主义市场经济体制…     

全国教育科学“十五”(2001～2005年)规划要点

从新世纪开始 ,我国将进入全面建设小康社会 ,加快推进社会主义现代化新的发展阶段。为在新的发展阶段进一步推动教育科学的发展和繁荣 ,以更好地为教育改革和发展服务 ,为精神文明建设服务 ,根据党的十五届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》精神 ,以及《全国教育事业“十五”计划》和《国家哲学社会科学研究“十五” (2 0 0 1～ 2 0 0 5年 )规划要点》的有关要求 ,制订《全国教育科学“十五” (2 0 0 1～ 2 0 0 5年 )规划要点》。制定全国教育科学“十五”规划的指导思想是 :以马克思列宁主义、毛…     

《伟大成就 光辉前程》——学习“十五”计划纲要职工读本出版发行

九届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》。《"十五"计划纲要》站在历史的新高度,放眼世界,规划了中国的发展,提出经济和社会发展目标、战略布局、重点任务,描绘了我国在新世纪第一个五年经济和社会发展的壮丽蓝图,反映了全党的意志和全国人民的心愿,是指导我们在新世纪伟大进军的行动纲领。为帮助广大职工学习、理解、落实《纲要》,全总宣教部、《中国职工教育》杂志社编写了《伟大成就,光辉前程--学习十五计划纲要职工读本》一书,近期即将出版发行。希望各级工会组织宣教部门认真…     

教育战线落实七中全会关于科技进步促进经济发展的思考

《中共中央关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》是一个划时代的纲领性文件,是指引我国人民在90年代进一步“巩固和发展80年代取得的成就,进一步促进经济振兴和社会进步,使我国以更加昂扬的姿态跨入21世纪”的行动指南。为了更好地用《建议》精神武装高教研究人员的头脑,省高教所组织了所内部分青年研究人员进行了笔谈,现将他们的学习的心得体会发表如下:     

改善办学环境 增强教学实力

党中央召开的十五届五中全会，通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》。随即，上海市委也召开了七届七次全会，通过了《中共上海市委关于制定上海市国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》。两个《建议》是指导今后五到十年全国和上海经济和社会发展的纲领性文件。 党中央在《建议》中明确指出：“教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导性、全局性的作用，要适度超前发展。”“增加国家对教育的投入。”“积极发展各类职业教育和培训。完善继续教育制度，逐步建立终身教育体系。” 上海市委在《建…     

五中全会精神与政治高考热点浅析

在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的重要时刻,我们党召开了十四届五中全会。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》。江泽民总书记作了重要讲话,李鹏总理对《建议》作了说明。这次全会是一次极为重要的会议,在我们党和国家的发展史上具有深远意义。因此,学习领会和运用五中全会精神成为我国社会的热门话题,它也必然是今年政治高考的热点内容之一。下面就五中全会的主要精神与政治高考范围内的知识之间的联系作浅要分析。     

《国家和国际组织常识》2014版修订说明与解读

<正>为了进一步贯彻落实党的十八大精神,根据教育部《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》,作为教材编写者,我们对选修3《国家和国际组织常识》进行了修订。一、完善内容,力求科学针对原来教材某些表述不准确、不精练或滞后于现实的观点和提法做出了更为科学、准确的表述。比如:政体是《高中思想政治课程标准》中的重要内容之一,但在不同的模块,课标的要求并不一样。在《政治生活》中的表述是:"人民代表大会制度是我国的政体。"在《国家和国际组织常识》(以下简称《常识》)中则