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1.
高亚菊 《中小学图书情报世界》2009,(9):11-12
分析了我国少年儿童图书馆现状与存在的问题,阐述实现基本服务均等化的缘由和主要内容,提出少年儿童图书馆逐步实现基本服务均等化的发展战略. 相似文献
2.
少儿图书馆“少儿特色化建设”之思考 总被引:1,自引:0,他引:1
石彩霞 《中小学图书情报世界》2010,(3):12-14
针对少儿图书馆的主体读者群体需求出发,从馆藏、服务环境、特色化服务、队伍建设的少儿特色化建设角度,对少年儿童图书馆如何服务于少年儿童进行阐述。 相似文献
3.
邢雅梅 《中小学图书情报世界》2000,(5):19-19
少儿图书馆是为儿童提供教育服务的专门机构。其工作的好坏,不仅直接影响着图书馆资源开发利用的深度和广度,而且也间接影响着少年儿童的健康成长。本文从五个方面对新时期的少儿图书馆工作略做探讨。 一、少儿图书馆必须服务于广大少年儿童 少儿图书馆以其丰富的馆藏和良好的环境,成为少年儿童精神生活和个性发展的重要源泉,其基本任务就是要适应社会主义现代化建设的需要,积极探 相似文献
4.
满都拉 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2)
制约少年儿童图书馆事业可持续发展的因素:(1)社会及图书馆人员还保留着对图书馆的传统认识;(2)在职人员专业结构、知识结构不合理。(3)图书馆基础建设应完善与提高。要实现少年儿童图书馆可持续发展,需采取以下策略:(1)加强宣传、扩大影响;(2)提高少儿读者利用图书馆的能力;(3)加强少年儿童图书馆基础工作建设;(4)加强数字化、网络化建设,开拓服务功能;(5)提高对少儿导读工作的操作技巧。 相似文献
5.
邓少滨 《大连教育学院学报》2002,18(1):83-84
少年儿童图书馆是以少年儿童为主要服务对象的 ,在强调“以人为本”的现代读者服务工作中 ,必须以少年儿童为中心。突出服务特色 ,开展方便灵活、形式多样并且为少年儿童所接受并乐意参加的读者服务工作 ,以培养和提高少年儿童阅读能力 ,实现提高素质全面发展的育人目标 相似文献
6.
茅来娣 《中学英语之友(新教材高一版)》2015,(1)
少年儿童图书馆的服务对象是少年儿童,少儿图书馆工作与少年儿童的健康成长有着密切的联系。本文主要从创新少儿图书馆服务入手,阐述图书馆如何创新少儿服务工作,吸引更多的小读者利用图书馆,使少儿图书馆成为他们成长的良师益友。 相似文献
7.
城市少年儿童图书馆事业建设发展研究 总被引:1,自引:0,他引:1
胡玉文 《中小学图书情报世界》2006,(7):24-25
文中介绍了世界上发达城市和深圳少年儿童图书馆的建设,对少年儿童图书馆事业在城市图书馆事业建设中的发展进行了一定程度的探讨和研究。 相似文献
8.
王英 《山西教育(综合版)》2004,(13):9-9
少年儿童是中华民族的希望和未来,他们的思想道德素质决定着我们国家未来的命运。图书馆作为一个公益性的社会机构,有条件、有义务为少年儿童提供全方位、多层次的信息服务,以提高少年儿童的思想道德水平。山西省少年儿童图书馆,作为对少年儿童进行思想道德教育的校外阵地,积极开展文明服务活动,在加强少年儿童思想道德建设工作中发挥了应有的作用。一、开展形式多样的读书活动,创造良好的读书环境为了全方位拓展图书馆的课外阅读辅导功能,加强对小读者的思想道德教育,我们针对小读者的年龄特点,长年坚持开展少儿喜闻乐见的读者活动。如“手… 相似文献
9.
彭艳 《中小学图书情报世界》2009,(12)
人性化理念是少年儿童图书馆对《图书馆宣言》的体现。文章从少年儿童图书馆建筑设计中应重点考虑的几个因素进行论述,探讨如何使儿童图书馆建筑设计的风格体现自然环保、个性化服务、人文关怀和可持续性发展的理念。 相似文献
10.
孟燕临 《山西广播电视大学学报》2003,8(1):71-72
儿童图书馆的服务不仅包括少年儿童 ,还包括关注少儿教育以及成年读者及其机构。为了更好地为这些读者服务 ,应扩展服务方式 ,以此来搞活儿童图书馆 ,发展儿童图书馆 相似文献
11.
白晨 《邢台职业技术学院学报》2007,24(3):83-84
文章分析了儿童图书馆建设中应注意的问题,提出了要从馆藏特色化、部门设置特色化和服务方式特色化三个方面来建设儿童图书馆,满足少年儿童的文化教育需求。 相似文献
12.
美国农村图书馆与少年儿童信息服务 总被引:2,自引:0,他引:2
张久珍 《中小学图书情报世界》2000,(4):31-32
美国农村图书馆受各种因素的限制发展不够充分。但是,在偏远地区,这些图书馆对当地的信息需求起着不可或缺的作用。在其它文献信息机构缺乏的情况下,农村图书馆提供的信息服务尽管不充分,也是很有必要的。特别是对于少年儿童的发展更是起着非常重要的作用。广大农村区域的少年儿童依赖农村图书馆吸取科学文化知识,对于他们的成长是十分有益的。本文主要是通过介绍美国农村图书馆在促进少年儿童成长过程中的信息服务状况,希望能够给我们这个农村人口较多的国家提供 相似文献
13.
少儿馆延伸服务的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
吴静安 《中小学图书情报世界》2008,(4):40-42
通过对少年儿童图书馆延伸服务工作必要性的分析,结合本馆的具体工作实践,提出了少年儿童图书馆做好延伸服务工作的思路。 相似文献
14.
少年儿童图书馆是面向少年儿童开放的公共图书馆,在80年末90年代初,我国少年儿童图书馆的发展已经初具规模,读者借阅人次逐年上升,呈现出可喜的现象。但是随着学校图书馆的蓬勃发展,学生已把借阅地点由公共图书馆转向了学校图书馆,那么公共图书馆如何做好少儿服务工作呢?笔者认为:公共图书馆应该走联合发展之路,即公共图书馆与学校图书馆联合起来,共同服务少儿读者。 相似文献
15.
李玮 《中小学图书情报世界》2002,(7):40-41
随着信息社会和知识经济时代的到来,图书馆的社会教育职能将比以往任何时候都显得突出和重要。少年儿童图书馆和中小学图书馆的主要服务对象都是少年儿童读者,帮助少年儿童读者充分利用好图书馆里丰富的书刊资料,是少儿图书馆和中小学图书馆的共同职责。笔者认为,少年儿童图书馆应该和中小学图书馆联合开展图书馆利用教育,向广大少年儿童传授图书资料借阅、查询、检索等 相似文献
16.
少年儿童图书馆的期刊工作应根据少年儿童、家长及教育工作者的需求和少年儿童读者的身心特点,因地制宜地采取行之有效的服务方式,最大限度地为读者提供优质服务,以发挥少年儿童图书馆馆藏期刊的价值。 相似文献
17.
周立黎 《中小学图书情报世界》2007,(9):27-29
根据少年儿童图书馆参考咨询工作的现状,分别从传统参考咨询服务和网络参考咨询服务两方面进行分析,提出参考咨询工作需要参照少年儿童的知识水平、心理状况,同时还应借鉴其他国家的成功经验,完善网上咨询台的建设,更好的服务于少年儿童。 相似文献
18.
周世江 《中小学图书情报世界》2001,(4):42-43
新西兰图书馆少年儿童读者服务可以分为许多方面。现在,笔者从其中的三个方面加以叙述。 一、少年儿童读者的社区活动 新西兰图书馆少年儿童读者的社区活动的范围超过了文献服务的领域,涉及到的服务项目进入 相似文献
19.
20.
王建军 《中小学图书情报世界》2006,(2):36-38
读者工作是图书馆工作的核心,是衡量图书馆工作质量和发展水平的重要尺度。少年儿童图书馆读者服务工作要创新,提高服务水平和服务质量,实现服务意识现代化、服务功能多元化、服务方式个性化和服务环境人性化。 相似文献