红领巾社团:梦想起飞的踏板——苏州市金阊区红领巾社团建设纪实

红领巾社团是在少先队组织指导下,由队员自愿参加、自主活动、自我管理、自我服务,并满足社团成员兴趣爱好需要的专业性小型团队组织,具有兴趣性、集体性、社会性、实践性、专业性和自主性较强的特点;是帮助少年儿童认识生命、体验生活,培育民族精神的重要载体;是丰富他们课余生活、愉悦身心、培养个性和发挥特长的重要阵地。同时,也是锻炼和提高辅导员工作素质的有效途径。近年来,红领巾社团在苏州市金阊区极具影响力和号召力,他们目前的5大类近60个社团,已成为少先队员最开心的小天地、梦想起飞的踏板。2011年10月18日,在金阊区第五次少代会上,队员们的社团活动展示更令人们一睹红领巾社团的魅力。而这一切,他们是怎样实现的呢?     

浅谈西青永丰小学“文明天使”红领巾小社团建设

“文明天使”红领巾小社团是以宣传文明礼仪,开展礼仪教育,监督他人行为主要活动内容,以“创建文明学校,争做文明卫士”为宗旨,开展各种丰富的活动的社团。     

红领巾社团建设的探索与实践——以宁波市为例

红领巾社团是少先队阵地建设的重要组成部分,是在少先队组织指导和帮助下,根据少先队员的兴趣爱好,自主、自愿参加的专业型小型群体。红领巾社团一般建在学校,由学校大队部管理,社团成员都是本校少先队员,一般聘请学校老师或者家长为志愿辅导员,这类社团我们称之为"校级红领巾社团"。校级红领巾社团由于其组织方便、形式多样、内容丰富、活动便利,在一段时期呈现出百花齐放的繁荣景象。     

培育红领巾小社团 助推学校特色发展

随着教育改革的不断推进,学校注重打造红领巾小社团,让学生能够根据自身兴趣爱好投入社团的建设中,在实践中获得全面发展,从而打造具有特色的校园文化,推动学校的特色发展。基于此,就培养红领巾小社团,助推学生特色发展进行探究,通过对红领巾小社团基本认识的概述,分析推动红领巾小社团特色发展的基本思路和培育措施,最后分析社团对学校特色发展的助推作用。     

红领巾小邮迷 畅想“中国梦”

正少先队活动具有教育性、趣味性、知识性、实践性、可操作性,是校园文化活动的重要阵地,是德育的最佳途径和手段。近年来,我校少先队将集邮作为特色教育途径,通过开展丰富多彩的集邮活动,"集小方寸邮花,做大天地文章"引导队员在快乐集邮的氛围中,开发智慧,陶冶情操,提升创新精神和实践能力,促进德、智、体、美、劳全面发展。1.集小方寸邮花,做大天地文章围绕集邮特色教育,我校少先队大队部精心组织了一系列丰富多彩又具有鲜     

红领巾飘起来

少先队是一面火红的旗帜,是一个温暖的集体,是一支茁壮成长的队伍。面对未来,激情与希望同在。"我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸……"熟悉的旋律激励着我们一代又一代少先队员成长、成才。每当哼唱起这首歌,总会涌起一种自豪、一股力量。     

利用红领巾小社团来提高学生的语文素养

利用红领巾小社团跟学生的语文学习有机地结合起来,可以丰富学生的语文知识,培养学生的创新思维和自我学习的能力,从而提高学生的语文素养。     

我与红领巾博物馆的情缘

爱之深,情之切。说起与红领巾博物馆的情缘,还得从我的个性爱好说起。我从小就是一个"收集迷",集邮票、集花布、集糖纸、集火花、集烟标……17岁时,我成了一名光荣的少先队辅导员。从那时起,我就把儿时的多种收集爱好推广到了集少先队资料     

飘扬在新农村的红领巾

阳春三月好风光,村庄一派好繁忙。建设社会主义新农村的热烈场面随处可见,激动人心。贵州省遵义市余庆县龙家小学给每个中队布置了一个任务——建立村庄少先队活动中     

红领巾社团：因自主而生机勃勃

当前，少年儿童的文化建设与个性发展已经越来越受到全社会的关注，近期少先队上海市工作委员会对本市600多所中小学校建立的7500余个红领巾社团进行了一次调查。调查发现，新型的组织形式对少年儿童自主、体验和创新提供了重要的契机，也引起了人们对更好地创设青少年成长、发展环境的新一轮思考。[编者按]     

“红领巾心向党”专题研修班

今年是中国共产党成立90周年,又是全国各级少先队组织继续贯彻落实第六次全国少代会精神,努力实现少先队根本任务的新一年。为更好地帮助各级少先队组织和广大少先队工作者牢牢把握这一重要契机,卓有成效地开展爱党教育活动,引导广大少先队员知党、爱党、跟党走。辅导员杂志社、少先队辅导员专业委员     

少先队文化建设的实践与思考

曾经的队干部是学校里的一面旗帜,哪里有活动,哪里就有一批优秀的队干部;曾经的辅导员,是学校德育的骨干力量,他们想方设法为了孩子的教育设计一个又一个的活动载体,走街串巷,经常深入班级,帮助中队辅导员开展工作,成为学校教育的传递者和实践者。而如今,还有多少学生佩戴鲜艳的红领巾上学?还有多少队干部戴着两道     

高校本科生社团建设研究

学生社团是高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂的重要组成部分，参与学生社团活动是学生丰富校园生活，培养兴趣爱好，参与学校活动，扩大求知领域，锻炼交往能力，丰富内心世界的重要方式。它既是学生思想政治工作的一个渠道，又是党团组织育人的有效途径；对于营造学校的文化氛围，形成学校的历史传统，都起着重要的作用，甚至承担着建设政治文明的重任。随着高教体制改革的不断深化，学生社团实际上已日益成为高校对学生进行教育、管理和服务的重要的工作领域。[第一段]     

大学生社团的发展现状及建设思考

大学生社团是高校实施素质教育的重要途径和有效载体,在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着越来越重要的作用。高校应当坚持正确的指导思想,针对大学生社团建设中存在的问题,加强管理和引导,促进大学生社团的健康发展。     

全国“红领巾快乐数独”活动校级推选开始啦!

近来,全国"红领巾快乐数独"活动在各地学校引起了热烈反响,报名十分火热。截至目前,天津、济南、南京、哈尔滨、呼和浩特、长春、沈阳、唐山、淄博等地已相继组织开展了第一轮校级推选活动,上万名少先队员参加了校级推选,近4000名少先队员顺利通过推选,将代表学校参加接下来的市级推选。据悉,此次活动由中国少先队事业发展中心主办,全国红领巾快乐营校外教育活动推广办公室承办,是少先队工作的创新和青少年素质教育的新模式,     

创建红领巾示范学校,实现少先队工作的可持续发展

少先队组织的责任,是帮助少年儿童完成他们在人生的儿童期、少年期的发展任务,适应社会的需要,学习并掌握相应的社会规范,为他们日后的成长和走向社会打下良好的基础.本文以参与就是进步,提高就是奖励的宗旨,集中论述以创建红领巾示范学校为新的少先队工作载体,让学校参与到其中,本着坚持注重、体现,重在参与,重在过程,重在自立,重在体验的原则和操作规范,增强少先队的凝聚力、创造力和竞争力,实现少先队工作的可持续发展.     

2011年辅导员杂志社精心策划并组织——“红领巾心向党”专题研修班

怎样理解爱党爱社会主义的"朴素感情"?怎样向少先队员讲党、讲社会主义?怎样使爱党教育活动取得实效?……今年是中国共产党成立90周年,又是全国各级少先队组织继续贯彻落实第六次全国少代会精神,努力实现少先队根本任务的新一年。为更好地帮助各级少先队组织和广大少先     

大学生社团开放性建设研究初探

该文通过对大学生社团封闭性的现状及新形势下大学教育过程对大学生社团建设要求的分析，提出对大学生社团进行开放性建设，并从社团子系统的开放性入手，对社团开放性建设的目的，理论含义，预期效果等进行了探讨，提出有关社团开放性建设的一些构想。     

学校文化建设视域下小学生音乐社团的实践研究

音乐教育是素质教育的重要组成部分,它能够培养学生良好的艺术修养,提升审美情趣。为了满足更多学生对于艺术追求的需要,学校在音乐课堂之外,开设了许多的音乐社团,进一步提升学生的艺术品味和音乐气质。然而,学校音乐社团活动还是会存在各种各样的问题。因此,笔者对于社团活动存在的问题及解决的策略进行了粗浅的分析。