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年年岁岁花相似,岁岁年年题不同。综合2006年中考作文题,结合今年对中考作文的研究,笔者大胆地预测2007年中考作文格局:话题作文,风景依然独好;半命题 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2007,(2)
近年来,中考作文试题注重全方位地反映中学生生活,强调表达真情实感,鼓励学生“说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话”(《语文课程标准》),以“引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。因 相似文献
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随着教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的全面实施和新“课标”的两三年预热,各地对中考语文卷的命题进行了积极的改革,尤其是作文的命题改革,更是异彩纷呈。预计2004年将会吸取这几年改革的经验,作进一步探索。可以预见, 相似文献
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黄琼 《中学语文(读写新空间)》2003,(7)
话题作文是中考命题改革的重要成果。从2000年它首次步入中考试题以来,在社会和考生的一致赞扬声中,它呈现强劲的发展势头,至今已牢牢占据中考作文试题中的主导地位,甚至有人惊呼中考已到“话题作文时代”。但是,广大中考命题者并没有停止改革和探索的步伐,而是坚持与时俱进,不断创新。从2002年的中考话题作文试题来看,他们一方面在发挥话题作文立意自定、文体自选、题目自拟等优势,为考生自主写作提供有利条件和广阔空间;另一方面为使作文考查更符合选拔人才的要求,又多了许多理性思考。反映在命题上,就是出现了一些新的趋势,从中可以窥见2003年中考作文命题的新动向。现略陈述如下: 相似文献
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1 阅读下面材料,按要求作文。有一天,索洛勒来看托尔斯泰,说:“您真幸福,您所爱的一切您都有了。”托尔斯泰说: “不,我并不拥有我所爱的一切,只是我所有的 相似文献
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由于中考作文自主命题的省市数量比较多,因而所呈现的命题思路和形式更为多元化。就2006年全国一百多个省市中考作文命题所展现的格局来看,可谓异彩纷呈。但是正所谓万变不离其宗,无论中考作文命题思想与形式如何变化,里面总有一些不可变更的本质因素。从近几年愈演愈烈的话题作文,到传统的命题作文、半命题作文以及给材料作文,综括其中的“玄妙”,我们会发现,不论中考命题的形式如何变化,其属于中考作文的一些内在“机制”却始终“风雨不动安如山”。因此,追寻中考作文命题思想中的这些本质东西,并通过它的依托“途径”——命题形式的样态… 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(5)
2006年全国各地的中考作文试题兼具"稳中有变,变中出新"的特点,在借鉴中融合了各自的地方特点,成力2007年中考作文命题的主要依据。一、2007年中考作文命题趋势1.以纲为纲,体现课标精神。新课标要求:"写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和 相似文献
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今年是推行新课程改革大背景下实施中考的第二年,是<全日制语文课程标准>精神得以广泛宣传和落实的又一个年份.<语文课程标准>提倡的生活化选材、情感化体验、个性化表达的精神已经和正在对中小学作文教学、特别是中考作文命题改革产生了和产生着重要影响. 相似文献
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黄琼 《中学语文园地(初中版)》2005,(5)
2005年是推行新课程改革大背景下实施中考的第二年,是《全日制语文课程标准》精神得以广泛宣传和落实的又一个年份。《语文课程标准》提倡的生活化选材、情感化体验、个性化表达的精神已经和正在对中小学作文教学、特别是中考作文命题改革产生了和产生着重要影响。“写作能力是语文素养的综合体现”(《语文课程标准》),民间素有“得作文者得中考”之说,中考命题者对作文命题当然不敢有丝毫的马虎和懈怠。按照既有利于贯彻《语文课程标准》精神,又有利于中考选拔人才的原则,广大中考命题者孜孜以求,进行了不懈的探索,由此出现了一些新的动向,… 相似文献
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周远喜 《作文成功之路(高中版)》2006,(5)
[文题一]一提到战争,一般想到的就是炮火硝烟、枪林弹雨。其实,只要留心,战争无处不在、无时不有。人类与自然的较量从未停止,“非典”曾让我们措手不及,“海啸”、“禽流感”让我们防不胜防……这是另一类“战争”。我们呼唤和平,向往宁静,希望一切战争远离人类。请以“战争”为话题,写一篇文章,文体不限,立意自定,题目自拟。[满分思维方向]这是一道富有挑战性的话题作文。因为我们远离战争,从来没有体验过战争生活,只从书本、电影、电视中感受到战争的残酷,要写好这篇文章,只有依靠平时的阅读积累,依靠想象和巧妙的构思。可以把人与自然之… 相似文献
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2005年是在推行新课程改革大背景下实施中考的第二年.<语文课程标准>提倡的生活化选材、情感化体验、个性化表达的精神正在对中小学作文教学,特别是中考作文命题改革产生着重要的影响.按照既有利于贯彻<语文课程标准>精神,又有利于中考选拔人才的原则,中考命题工作者孜孜以求,进行了不懈的探索,出现了一些新的动向.本文根据对近几年全国作文命题进行的分析归纳,推测一下2005年中考作文命题新的趋势. 相似文献
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《语文课程标准》(以下简称“标准”)所确立的原则、倡导的方法正广泛地应用在语文教学之中,影响和改变着中考命题。同时,也让语文学习更生动,更轻松,更有效。在这一轮教学改革中,课程改革实验区(以下简称“课改区”)占有先机,引领潮流。因此,展望新一年的中考作文命题,应该而且能够从课改区的中考作文命题中体现出的某些动向中得到有益的启示。 相似文献
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<语文课程标准>所确立的原则、所倡导的方法,广泛地应用在语文教学之中,也影响和改变着考试命题.循着这个视角,笔者大胆预测2006年中考作文命题将出现如下新的动向: 相似文献
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一、2006年中考作文巡礼 综观2006年各地中考作文题目,我们可以发现有以下一些特点: 相似文献
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随着教育部《关于初中毕业、升学考试改革的指导意见》的全面实施和“新课标”的两三年预热,各地对中考语文卷的命题进行了积极的改革,有了很大的变化,尤其是作文的命题改革,更是异彩纷呈,预计2004年将会吸取这几年改革的经验,作进一步探索,因而可以预见,2004年中考作文命题将会有以下一些特点和趋向。1、以“话题”为主导,突破文体束缚,不设审题障碍,让学生人人有话可说自“话题作文”进入中考语文试题后,它便逐渐形成了强烈的冲击波,被各地普遍看好。这种命题方式,为考生展开联想、想象,提供了一个既有开放性又有约束力的“话题”。诸如20… 相似文献
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一、命题形式:话题作和半命题作各领风骚。
2006年中考命题形式将在2005年的基础上稳中有变,变中求新,依然呈现多样化趋势。首先,话题作将继续扮演主角,从2000年中考以来,话题作渐呈上升趋势.直至2005年的中考,各地的作命题中.话题作已占据半壁江山,由此推知2006年中考话题作分量将有增无减.在活题的选择上,命题一方面将会尽量避开被媒体反复炒作的热门话题.另一方面会更重视调动考生的生活阅历和情感积累,让考生有话可说.有事可写,有情可抒.给人既在情理之中又在意料之外之感,便于真实地考查学生的作水平。 相似文献
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崔益林 《中国小学语文教学论坛》2005,(5)
2005年中考命题形式将在2004年的基础上稳中有变,变中求新,依然呈现出多样化的趋势:话题作文“独领风骚”;命题作文、半命题作文略有回升;选题作文有可能成为主流。从命题内容上讲,更多地关注成长历程,贴近生活,关注人生、社会,崇尚美德体现辩证思维、人文特色。1.以“自我”为中心,关注考生自身的成长历程,体现“写自我”“抒真情”的基本原则。要求考生在作文中表现出自己的成长过程这也是认识自我的过程,是自我特长、个性展示的过程,是对考生内心情感、思想品质、审美情趣等的纵深揭示。在作文过程中,将反映出考生的人生观、价值观,表现… 相似文献
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黄琼 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(2):69-72
2010年举行的中考,是在推进新课程改革后实施的第七次中考,也是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布之前举行的中考。这一年的中考,给下一轮教育改革全面启动后中考命题改革提供了一个参照,具有标本性的意义。笔者搜集了2010年140套中考语文试卷。对其中的作文命题进行了重点研究。总 相似文献