"三位一体"的数控专业技能培训研究

我国加入世贸组织后,一些大的加工制造企业正逐步变成"世界制造中心".为了增强企业的竞争能力,制造行业早已被数控技术所广泛占领.本文就"三位一体"的数控专业技能培训模式及模式特点、培训内容作了论述.     

数控加工中Mastercam编程过程和加工特点

Mastercam具有强大的计算机辅助设计及制造（CAD／CAM）功能，是目前广泛使用的计算机辅助设计及制造软件。主要介绍了Mastercam软件在数控加工中的编程过程、加工方式及特点。     

数控专业建设中的几个问题

随着数控技术的发展，制造业所采用的技术手段发生了很大的变化。在许多发达国家和我国经济比较发达的地区，企业在产品的设计制造中已大量采用了计算机辅助设计和制造(CAD／CAM)技术并采用了计算机数控(CNC)设备，传统的制造技术正向以数控技术为基础的数字化制造技术过渡。为适应社会的发展和时代的需求，     

基于工程应用背景的数控教学若干问题的探讨

以当前数控技术在制造工程中的大量应用为背景，就专科数控教学课程体系的构建、专业重点内容的确定以及实践教学的开展等问题提出了若干观点以供评估和探讨。     

面向数控培训的CAD／CAM应用

随着现代工业技术的迅速发展，数控机床已成为现代机械工业的主力设备，社会对控技术人才的需求也越来越高。数控机床是我系技能培训的重点，我们将CAD／CAM和数控车床仿真软件相结合，可降低成本提高效率。本文探讨了以CAD／CAM为核心，结合数控仿真软件及数控机床的数控培训模式，使学生更好地掌握现代先进制造技术。     

风扇模具型腔的设计与加工

通过对风扇模具型腔的设计与加工实例，说明了Pro／ENGINEER、MasterCAM软件在模具设计与制造中的应用。     

智能制造背景下高职数控加工实训教学改革研究

智能制造背景下高职数控加工实训的教学目标是培养学生创新、创造意识,方便让学生更科学地完成高职数控加工任务。为了提升学生的学习积极性,教师应当探索数控加工的课程机制,选择适合学生接受的教学模式及教学改革方法,可让学生在掌握制造需求、制造特点的过程掌握数控加工的技巧。基于此,文章就智能制造背景下高职数控加工实训教学的方法进行了分析。     

"十一五"期间湖南先进制造技术发展规划研究

湖南在现代工程机械、新型交通运输、数控机床、电气与电子等四大先进制造业已形成良好的产业实力和科研优势。在分析国内外先进制造技术的发展趋势的基础上，针对湖南四大先进制造业的优缺点，结合四大产业的市场需求形势，提出了湖南在“十一五”期间发展先进制造技术的总体设想和保障措施。     

数控CIMS实验系统的建设与实践

提出通过CAD／CAM软件的帮助，建立了一套适用于现代计算机集成制造系统的数控培训体系的一些做法，以此改善数控技术课程的实验教学环境。     

CAXA制造工程师实际使用技巧

CAXA制造工程师是适合2～5轴数控铣床与加丁中心，具有良好工艺性能的铣削，钻削数控加工编程软件，为数控加工行业提供了从造型设计到加工代码生成、校验一体化的解决方案，对于实际数控操作人员有较强的岗位应用。在数控编程中职课程教学和实习教学工作中，结合现场具体应用和数控工艺员岗位认证，笔者不断进行总结，积累了一些经验和技巧，希望为教学和使用人员提供参考。     

"1+X"证书制度背景下数控实训课程评价体系改革探讨

为了满足高端装备制造和智能制造的工作要求,职业院校"1+X"证书培养制度应运而生,数控实训课程作为数控技术专业岗位能力培养的核心实践课程,本文的重点是基于"1+X"证书制度对数控技术专业岗位职业能力的要求,从评价内容、评价方式等方面对数控实训课程评价体系进行改革,提出构建实训课程评价体系的设想,实现教学评价的全员参与、全程参与,从而全面提高学生综合素质.     

院校开设多轴数控加工技术课程的探讨

随着科学技术的突飞猛进,机械制造技术和模具制造技术也取得迅猛的发展,尤其以多轴数控加工、高速加工、电火加工、快速成型模具制造等先进技术在机械和模具制造中得到了极其广泛的运用,大专院校作为培养新生代人才最为集中的地方,应时代的要求开设多轴数控加工技术方面的教育课程是大势所趋,文章首先介绍了多轴数控加工技术的特点与应用现状,而后探讨了院校开设多轴数控加工技术课程的意义所在。最后展望了多轴数控加工技术的发展趋势。     

提高数控加工效率的途径

提高数控加工效率,应该提高认识、转变观念,持续工艺创新,实现柔性制造,完善和加强各种相应的配套技术措施和管理措施．     

开放式数控原理实验系统的研制

为适应开放式数控系统及现代制造技术的发展趋势，开发研制了基于PC机的数控原理实验教学系统。该系统通过PC机并行口输出控制信号，经光电隔离、脉冲分配、及功率放大后驱动X、Y方向步进电机进行数控加工。系统软件由VB6．0可视化编程实现在WINDOWS环境下对数控实验台的控制及人机交互界面功能。     

"活"的数控实训基地建设与实践

湖北职业技术学院国家数控培训基地按照“股份制、市场化”原则，以“活”的数控培训基地为指导思想进行基地建设，实现了校企结合、资源共享，满足了区域经济发展的迫切需要，获得了良好的社会效益和经济效益。     

CAD在数控机床设计中的应用

计算机辅助设计及制造（CAD/CAM）技术已经越来越多地应用在数控加工领域,CAD/CAM软件技术也在飞速发展,出现了很多的软件产品,这些产品根据自身的开发档次及其适用度,被广泛应用在不同加工场合,大大节省了设计制造的时间周期,并在一定程度上提高了精度和速度。     

加快自主创新,实现高速可持续发展

齐重数控装备股份有限公司立足于自主创新,开发高附加值产品替代进口装备,使重大装备市场占有达到85%以上,数控化率达到100%,充分发挥立、卧车的模块化制造优势,实现产品由高品质向高品位的升级,牢牢占据立、卧产品的高端市场.同时对铁路、轧辊、深孔等产品实行全面升级,大力开发高端曲轴、风电制造产品,向高速、高精度、高效率、柔性化、环保化、智能化的方向发展,以高技术含量、低能耗制造出功能齐全、可靠性高、宜人性强,环保性好的产品,以满足市场需求,成为国内一流的重大装备及国防装备产业化基地.     

数控刀具CAD/CAM集成系统的发展

深化应用CAD/CAM集成技术,充分利用先进的设计制造手段,以提高产品的快速设计、制造能力,缩短产品的研发周期,是工具行业急需解决的重要课题之一。由于产品设计的要求千差万别,企业所拥有的设计资源和设计环境也不相同,企业要想最大效率的发挥出软件的功效,必须结合企业的产品特征和企业状况对产品进行二次开发,建立自己的设计工具。     

开放式数控及柔性制造实验系统的构建

分析了高校毕业生需要掌握先进制造技术,熟悉先进制造装备的必要性.介绍了柔性制造实验系统的原理、组成和功能,及"NC嵌入PC"型开放式数控系统的结构模式.将柔性制造系统与开放式数控技术有机结合构建出集成的实验系统,并开发出两大类实验体系.     

抚顺职业技术学院数控专业的教学改革与实践

制造设备的大规模数控化和先进制造技术的发展,使企业急需一大批数控编程、数控设备操作及维修人员。高职数控专业应适应市场需求,加快教学改革的步伐,高起点地培养从事数控加工、模具制造和CAD/CAM技术应用的复合型人才。为此,抚顺职业技术学院数控专业在教学计划、课程体系、实训基地和师资队伍建设等方面进行了深入改革,取得了较好的效果。