应該重視周会課教学

小学周会課是对学生进行思想政治教育和共产主义道德品貭教育的重要陣地。上好周会課对提高学生的思想觉悟、认識水平,养成学生良好的品德习慣,丰富他們的政治常識等方面,都会起到很大的作用。它是小学思想品德教育工作中的一个重要組成部分,必須重視。周会課可以針对学生实际安排如下几方面內容:一、党和人民政府的重大方針政策;二、国际国內重要时事;三、一般政治常識;四、对学生进行革命傳統教育;五、     

談談高年级的周会課

关于高年级周会课与政治课的区别和关系,高年级周会课的内容和如何上周会课,是目前很多教师关心的问题。这里谈谈我们的一些不成熟的看法和意见,是否正确,请大家提出批评。一、关于周会课的教学目的。我省1958—1959年度小学教学计划中指示:“……各年级每周一节周会课,     

一堂周会課的启示

本学期,我校几位周会課教师听了一年級何老师的一堂周会课,課題是“虛心使人进步,驕傲使入落后”。首先,何老师用丰富的感情,生动的語言,讲述了从《社会主义教育課》教材上选用的“鸟做窩的故事”。在讲述故事中,她着重阐明了画眉和燕子学习做窩的不同态度及其結果:画眉看到喜鵲衔了一小块一小块泥做成园餅,就得意地叫道:“这有什么难。原来做窩这么簡单,我学会了。’說着就飞走了。結果,直到現在画眉还是住在一个凹下     

一堂“人民公社好”的周会課教学

周会课教学必须抓住学生的思想实际,结合当前的政治中心和时事政策来进行,这样才能取得良好的效果。我教“人民公证好”一堂周会课,是这样进行的。课前摸底做到有的放矢事前我做了学生的思想摸底工作。我除了平时从各方面了解学生对公社、公共食堂的认识外,又专门召     

试以多种形式改进周会教学

过去,我们上周会课,只是采取老师讲学生听的办法,形式单调,教育效果也就差。近一年来,随着社会主义教育的开展,教育革命的深入,我们又重新学习了毛主席的教育思想和党的教育方针,进一步武装了思想,大家一致认识到:阶级斗争在学校的集中表现就是阶级敌人同我们争夺青少年一代。我们的责任是把学生培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,培养成为坚强的革命后代。周会课便是为达到上述培养目标而开设的,因此要充分发挥它的教育作用和战斗作用。在提高认识的基础上,我们进一步重视和改进了周会课教学:一方面,在教学中以阶级教育为纲;另一方面,采取了灵活多样的放学形式。其作法归纳起来有如下几种:     

对改进周会教学的意见

为了加强小学的思想政治教育,必须改进小学周会教学。1957——1958学年小学教学计划颁布后,我省小学都按照规定开设了周会课。一年来,教师们在实际教学中积累了一些经验,取得了很大成绩,小学生的思想     

我怎样改进周会课教学

周会课是对学生进行政治思想教育和共产主义道德品质教育的重要阵地,必须把周会课上好。但是在过去几年里,我的周会课总是上不好,质量不高。主要原因：一是教育内容脱离学生的思想实际;二是材料的安排无计划,无中心;三是教学形式呆板,老师“唱独角戏”,学生听起来枯燥乏味;四是讲过就算,不注意检查巩固教育效果。     

怎样将周会課上得生动活潑

周会課不同于其他学科,它目前还沒有统一的大綱和教材,灵活性較大;它又不同于团队活动和課外活动,有固定的教学时間,系統性較强。只有根据这些特点,安排周会課教学,才能取得良好的教育效果。周会課每周只有一节,不可能把学生思想品德方面的問題全部放在周会課內解决。因此,周会課教学必須突出重点,集中力量,完成思想品德教育方面的主要任务,解决学生思想品德方面的主要問題。要求不能过高过急,应該根据各班具体情况,提出适当的、明确的要求。周会課教学一般应包括三項內容:(一)时事政策教育,主要向学生进行社会主义思想教育,讲述有关国內外和本地区的重要时     

农业知识課教学的改进

近两年来,我校在加强农业知识课教学方面采取了一些措施。在去年开学初期,我校根据江苏省农业中学暂行工作条例(草案)的精神,结合我们公社以生产蔬菜和经济作物为主的特点,和担任农业知识课的教师和有经验的农民座谈,学生三年内应学哪些内容,又征求学生和群众的意见,吸取兄弟学校上农业知识课的教学经验,在教学的内容和方法上做了一些改进。在课时安排上,增加了农业知识课的教学时间,初一到初三,从原来每周安排三节增加到五节课(包括     

政治課教学的改进

对中学政治課教学,我們政治教研组曾有过不少模糊的观点。对政治课的目的任务問題,有的认为:“政治課是一門課,从性质上讲,和物理、化学、数学一样,各有其具体要求。政治課的主要任务是教给学生基础理论知识,为今后进一步学习馬列主义奠定基础。”对联系实际問題,有的认为:“只要讲清书本上的理论知识,就是联系实际了,因为书本是密切結合我国社会主义建設实际,根据具体教学对象編写的,如果再联系教材以外的其他問題,反而会脫离实际了。”有的认为:“政治教师的任务就是教好政治課本,其他政治思想工作应該由有关行政人員負責。”根据这个情况,政治教研组先后学习了党中央有关指示以及中学政治思想工作经验等     

“三結合”的几节周会課

周会课是学校向学生进行社会主义和共产主义思想教育的强有力的课程。一年来的事实证明,周会课的教学,对培养学生成为有觉悟的新人起了一定的作用。但不可讳言,由于我们对周会教学的目的不够明确,而出现过一些偏差和缺点。如有的用来总结班上的优、缺点;有的则把周会当作普通的课程来教,用传授一般知识的办法来进行教学;有的认为这是严肃的政治课,不宜使用直观教具,只是照本宣科。这些,都不同程度的影响了周会课的教学效果,脱离了     

一堂进行总路綫教育的周会課

党的八届二次大会确定了鼓足干劲,力爭上游,多快好省地建設社会主义的总路线,这是一件振奋人心的大事。总路线的光芒照耀着全国人民的一切工作。每天打开邮递員送来的报紙一看,这里有創造,那里又跃进,真叫人高兴。我是六年級班主任,我想应該通过周会課对学生进行总路线的教育。在一堂周会課上我对儿童这样进行了教育: 教学一开始,我问:“去冬今春,以及現在,你們看到社員們是怎样干活的?跟往年有什么不同嗎?”一个学生站起来回答:“去參今春,社員們日以繼夜地兴修水利和积肥,連春节也打破了常規,干个不停。現在又日以繼夜地忙夏收夏种。这些都是往年所看不到的。”“大家这样     

一节六年級周会課的簡单教案

小学设周会课是为了加强对儿童进行社会主义、共产主义思想教育和道德品质教育以及时政教育,它的内容是广泛的、形式是多样的。在选择内容和决定形式的时候,必须考虑到适合儿童的接受能力和他们的兴趣,以期收到应有的教育效果。这里,我们发表了几篇关于周会的材料,供大家研究,希望大家在实践中创造出好的经验来。     

想从前比現在——介紹一堂周会課

我班学生都是十三四岁的小娃娃。他们没有尝过旧社会的苦,所以体会不出新社会的甜。因此,他们对于勤俭度日是不习惯的;对当前农村生活问题有着一些错误的看法。一位姓魏的同学在校内搞劳动时把地挖浅了,有同学要她挖深点,她却说:“我没有你吃得好,我挖不深。”他们真的吃得“坏”吗?不是的。据我们了解百分之百的学生每餐都是够吃的,只是吃的不全是细粮而已。那吗学生为什么有这些错误看法呢?     

我們是如何改进政治課教学的

去年以来,在学校党支部的直接領导下,我校政治課的教学情况发生了一些变化。开始注意改变那种“老师讲笔記,学生記笔記,考試背笔記,教完以后就忘記”的理論脫离实际的教学方法,狠抓了阶級教育、劳动教育,注意了貫彻理論联系实际的教学原則,学生的理論知識水平、分辨是非的能力和思想觉悟都有了一定的提高。     

农业生产知识課教学的初步改进

对农业生产知识課,目的从认识到教学中都还存在着不少問題。有人把它当作一門单純传授知识的課,教起来就照本宣讲。有人并不完全这样认识,承认应該在讲授知识的同时,有实验、有操作,但又苦于沒有经验,仍然不知如何是好。这篇文章的作者,对这门課的见解,持取的态度以及他們的若干做法,都是可以供担任这門学科教学的同志們参考的。看过这篇文章,希望大家都能认真来总結一下这方面的经验。     

改进周会课教学是一场教育思想的革命

小学周会课是学校政治思想工作的一个重要组成部分。它在同资产阶级争夺少年儿童的斗争中担负着重要的任务。过去,由于我们对周会课的战斗任务认识模糊,长期以来把它上成了“训话课”“理论课”“故事课”,理论严重脱离实际。形势的发展,使我们认识到当前小学周会课必须进行改革。     

改进課堂教学提高数学教学质量的体会

中学生学习数学一般都很认真,学习的成绩也是逐年提高的。但在学习过程中还存在一些缺陷,比较常见的如对于与教本上或教师讲过的例题同类型的题目做起来困难不大,遇到形式陌生的题目,不善于灵活运用学过的知识去解决;不能持久而有联系地记牢学过的知识,学到后面忘了前面,学了这一科忘了那一科;等。这些问题,要通过数学教学的各个环节来解决,其中最主要的一环,是改进课堂教学,提高课堂教学的质量。怎样提高课堂教学的质量,我的体会,必须把握住妥善组织教材和深入研究教法两个方面。教材是传授知识的原始材料,组织得好,学生学的时候容易领会知识的来龙去脉,辨得清主次轻重,分得出层次纲目,组织教材的基本要点,要以教材的科学体系为经,以学生的知识基础为纬来统一考虑。     

改进字形教学的做法

培养学生的识宇能力是小学语文教学目的之一,而引导学生正确掌握字形,又是识字教学的一个重要方面。有些汉字宇形相近,初学者很容易混淆。如果只是要学生孤立地记字形,收效甚微。为提高识字教学的效率,减轻学生负担,我在字形教学中作了一些方法上的改进,现将这些尝试谈出来,抛砖引玉。     

怎样进行周会课的教学

小学的周会课,是对学生系统地进行思想品德教育的主要障地。教师应根据学生的思想情况,明确各年级周会教学的目的要求,拟订好全学期的教学计划,才能使周会课发挥应有的怍用。我县各小学自去年以来,普遍重视了周会课的教学,在提高学生的社会主义觉悟,培养学生良好的行为习惯方面,取得了一些成绩和经验。现将周会课教学中的几个主要问题,提出我们的意见,请大家研究、指正。怎样安排周会课的教育内容周会课的教学内容—般应包括三项:(一)时致教育,主要是向学生进行社会主义思想教育,讲述有关国内国外的重要时事;(二)品德教育,主要是对学生进行共产主义道德品质的教育,讲述“小学生守则”等内容;(三)班级活动,主要是针对本班的具体情况,