于谦和他的诗

于谦(1398—1457年)字廷益,号节庵,浙江钱塘(今杭州市)人.《明史》卷170有傅.他是明代一位杰出的政治家、军事家和诗人,一位不可多得的民族英雄.他虽被奸小陷害至死,但他的光辉名字永载史册,永远活在人民的心中,所以几百年来人民纪念他.在杭州他的坟墓和岳飞的一样受到人们敬仰.他的崇高品格、斗争精精和爱国诗篇都是当前对学生进行爱国主义教育和廉政建设方面的好教材.借用历史教材,教育青少年学生树立正确的人生观,更是改革开放的今天当务之急.     

从爱家乡开始——漕河泾中心小学的爱国主义教育

爱国主义教育是学校思想品德教育的一条主线,爱国主义教育是精神文明建设的基础工程。在改革开放、大力发展市场经济、人们受到各种思想观念和思潮冲击的新形势下,如何贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》,如何广泛、深入、持久、切实有效地进行爱国主义教育,使学生树立正确的人生观、价值观,这是     

邓小平爱国主义思想初探

邓小平的爱国主义思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.学习和研究邓小平的爱国主义思想,对于当前进行爱国主义教育,引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,培养四有新人具有重大的现实意义和理论意义.(一)邓小平的爱国主义思想,体现在他始终如一地把富民强国、振兴中华摆在第一位,坚持改革开放,找到了实现这一理想的道路——建设有中国特色的社会主义道路.这是他爱国主义思想的核心内容和实质内涵.     

对爱国主义科学内涵的认知

爱国主义是人们对自己祖国的一种深厚感情,因而如何理解爱国主义的科学内涵对国民来讲就显得至关重要。本文从四个方面来认知爱国主义的科学内涵:一是爱国主义首先是对祖国和民族的深厚感情;二是爱国主义情感还表现在人们对于祖国物质文明和精神文明的热爱;三是爱国主义的基本要求;四是爱国主义的历史性和具体性。     

文天祥的爱国主义思想述评_纪念文天祥就义七百周年

1283年1月9日(元世祖至元十九年十二月初九),我国历史上著名的民族英雄文天祥就义于元大都(今北京)柴市,距今已七百年了.文天祥的爱国主义精神一直为后人所景仰,他那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的壮烈诗句始终激励着后人,至今仍为人们所传诵.在全国人民进行精神文明建设、进行热爱社会主义祖国教育的今天,我们以探讨文天祥的爱国主义思想来纪念他就义七百周年,是不无现实意义的.     

解放锦州烈士陵园

许多同学到过锦州,参观辽沈战役纪念馆和锦州烈士陵园,受到深刻的爱国主义和革命传统教育。今天,在纪念辽沈战役54周年的时候,我怀着无限崇敬的心情,向同学们介绍坐落在锦州远郊的另一处爱国主义教育基地     

高职学生幸福能力培养的“四维模式”

幸福是一种能力,可以通过教育来培养。而一个人是否幸福关系到他的生活质量,关系到为社会所作贡献的大小。社会应通过各种努力来提高人们的幸福能力。对于高职学生来说,通过爱国主义教育、理想信念教育、人生观教育和道德观教育这"四维模式"来培养他们的幸福能力是一种有益的探索。     

新课程实施中关于初中音乐教学的几点尝试

音乐作为一种独特的艺术,是通过词与曲的结合,来抒发人们对祖国、对生活由衷的热爱和赞美之情。一首高质量的优秀歌曲,就是一部生动的爱国主义教材。让学生热爱歌曲,唱好歌曲,就是对他们进行爱国主义的教育。     

孙中山在中华民族伟大复兴中的政治价值

孙中山是近代中国民主革命的先行者,一直以来受到人们广泛持久的怀念,他是我国民族复兴和传承爱国主义的重要政治符号。孙中山所建立的丰功伟绩和具有的优秀品格使其在实现中华民族伟大复兴事业中,有着非常重要的政治价值。     

辛弃疾及其爱国主义词

辛弃疾的主要经历辛弃疾是中国历史上少见的人物,他能文能武,不但是一位伟大的军事家、思想家、爱国主义者,而且还是一位杰出的词人。世人追慕他词调文墨之美,几百年来他的作品一直为人们所喜爱。世人追怀他人品之豪,他的人品性格是后世人的楷模,他的思想鼓舞了无数志士仁人,培养了后世人的爱国主义精神。辛弃疾字幼安,号稼轩,山东历城(今济南市)人,生于1140年,此时济南在金人的统     

小学音乐课更要有艺术性

歌曲作为一种独特的艺术，是通过词与曲的结合，来抒发人们对祖国、对生活由衷的热爱和赞美之情，一首高质量的优秀歌曲，就是一部生动的爱国主义教材。让学生热爱歌曲，唱好歌曲，就是对他们进行爱国主义的教育。     

在历史教学中怎样处置屈原问题

今年旧历五月节,是屈原逝世两千二百三十周年纪念日。在首都、在各地,举办过种种讲演会、展览会来纪念这日子。今年秋天九月间,世界和平理事会更号召全世界进步人士共同地纪念屈原,学取屈原爱国主义的精神,推崇他在人类文化上所作的贡献。以一个死去的古人,而能受到全世界人民这样广泛的崇敬,这在中国历史上还是第一次。这不能不说是中国人民的光荣,也是全世界人民和平胜利的光荣。但在这里我们不禁要问:屈原为什麽会受到人们这样的崇敬呢?他在中国历史上的地位究竟应该怎样来评论呢?这便是本文所欲讨论的问题。     

试论鲁迅爱国主义思想的形成和发展_纪念鲁迅诞辰一百周年

一 不克厥敌 战则不已鲁迅是我国文化革命的主将,是我国新文学运动的旗手.他一生都在为国家民族的独立自主,为人民群众的幸福生活,为建设一个新的“为我们所未经生活过的”(《呐喊·故乡》)理想社会而斗争,因此,鲁迅又是一位伟大的爱国主义思想家.鲁迅的爱国主义思想,有它深广的革命内容.鲁迅不但是一位爱国主义思想家,而且是一位为远大的理想的实现,“不克厥敌,战则不已”(《坟·摩罗诗力说》)的革命家.鲁迅一生所表现的爱国主义思想,有它形成和发展的过程,随着中国革命形势的发展,他的爱国主义思想又有不同的特殊内容.让我们从更宽广的视野,来认识鲁迅的爱国主义思想,学习他的战斗精神,发挥他的战斗力量,为把我国逐步建设成为现代化的、高度民主的、高度文明的社会主义强国而奋斗!     

论全球化对大学生爱国主义教育的冲击及对策

爱国主义历来是一个民族自强不息、团结奋斗的精神力量。随着全球化进程的加快,人们的价值观念、思维方式和行动方式发生着剧烈变化。大学生的爱国主义教育也受到强烈冲击。我们应顺应全球化发展趋势,根据大学生的思想特点,拓展爱国主义教育内容,把高校的爱国主义教育和促进大学生的全面发展统一起来。     

简论政治课堂教学中渗透爱国主义教育的途径

简论政治课堂教学中渗透爱国主义教育的途径饶忆梅一爱国主义是一种特殊的伟大的感情，是对祖国深厚的爱和为祖国献身的精神。干百年来，爱国主义植根于不同民族。不同信仰的人，围绕着爱国主义旗帜，聚集结合在一起，人们以各种不同的方式倡导和强化爱国主义精神。作为一...     

美国爱国主义教育对我国的启示

正爱国主义教育是我国当代教育的主旋律,也是世界其他各国教育的重要内容。爱国主义教育在各个历史时期都受到人们的重视,因为它是一个国家精神和文化的凝聚。以往我们对美国的爱国主义教育研究并不多,总认为在美国这样高度开放、多元文化盛行的国家,对爱国主义教育的关注会很少。     

从近代史上的反侵略斗争看台湾同胞的爱国主义传统

自１８４０年鸦片战争,帝国主义的坚船利炮打开中国的大门之后,中国就被推进了一个屡遭侵略和备受屈辱的深渊。宝岛台湾由于物产丰富、战略地位重要,也开始了其多灾多难和屡遭侵略的历史,成为沿海诸省中遭受外国侵略次数最多、受害最为严重的省份。但是,具有悠久爱国主义传统的台湾同跑和祖国大陆人民一样,并没有被侵略者的坚船利炮吓倒,而是激发了蕴藏在心中深厚的爱国主义感情。“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”①这种“最深厚的感情”鼓舞人们在祖国面临外来侵略,民族生存受到威胁的时候,能够…     

高校对爱国主义文化传承的研究

在经济全球化的今天,信息技术的不断发展将世界连接成一个整体,人们的思维模式、行为方式和价值取向也发生变化,爱国主义理想信念不可避免地受到一定的影响和冲击。高校是爱国主义教育的重要阵地,大学生是祖国的希望,因此,加强大学生爱国主义教育是当前高校爱国主义文化传承和发展的重要组成部分。论述爱国主义文化的内涵,分析当前爱国主义文化传承中存在的问题,提出高校爱国主义文化传承的策略,以培养具有爱国主义文化信念的新时代大学生。     

论儿童国家认同感的形成

爱国主义教育,是学校思想政治教育的核心内容。爱国主义教育的效果还不尽人意,有一个主要原因是人们对于教育对象的心理发展水平和规律还认识不够,爱国主义教育的内容和方法与青少年学生特别是小学生的心理特点不相吻合。因此,必须加强对学生心理特点的研究。否则,就难以做到爱国主义教育“生动活泼、入情入理、入心入脑”。本文的目的,就是对青少年爱国主义教育的心理基础即儿童的国家认同感进行初步分析。一、国家认同感的心理构成国家认同感(或民族认同感、国家身份感)是人们对自己的国家成员身份(NationalIdentity)的知悉和接受。一个人如果热爱自己的国家,首先就表现在其知道自己生活在这个国家,知道自己是这个国家的一名成员,     

高校爱国主义教育行为规范化

一、爱国主义教育行为规范化是爱国主义教育深入发展的必然 爱国主义是一个民族、一个国家的灵魂和精神支柱。爱国主义把一个民族、一个国家的千千万万人凝聚在一起,形成无坚不摧的合力,捍卫自己在世界历史上的地位和尊严。爱国主义教育从来都是一个民族、一个国家永恒的教育主题,它体现在政治、经济、文化的各个领域,深入到每个角落,关系到每个人。人们的思想言行很多都要受到爱国主义思想的制约和规范,谁也不可能回避和超越。 改革开放以来,党和政府十分重视两个文明的建设,邓小平同志有中国特色社