浅谈大学生综合素质提升路径

21世纪是人才竞争的时代,只有通过提升综合素质才能在竞争中立于不败之地。本文通过分析现阶段大学生综合素质现状,有针对性地提出相应的素质提升路径。     

关于提升大学生综合素质的几点思考

提升高校大学生的综合素质将关系到我国社会的未来发展方向。本文将从思想政治教育与知识教育的关系、新型校园文化的建设以及高校教师队伍综合素质的提高等三个方面,对这一问题进行阐述。     

综合素质提升视野下的大学生社会化教育论析

高等教育的目标是培养社会主义建设者和接班人.大学生社会化教育,是以提升大学生全面素质为宗旨,使大学生尽快适应社会、融入社会,掌握基本的社会知识,为未来的社会发展服务.大学生社会化具有丰富的内涵,在促进大学生全面发展中具有重要的价值.当前大学生社会化教育,必须遵循大学生成长成才的规律,通过教育教学手段等途径加以解决.     

树立综合安全观 提升大学生的综合素质

综合安全观,是站在新的历史高度对国家安全规律的新判断,是马克思主义安全观的新发展。我国正处于重要战略机遇期,加强对大学生的综合安全观教育,引导他们正确认识国家的前途和命运,直接关系到中国特色社会主义事业的发展前途。因此,高校应以综合安全观教育为引领,拓展思想政治理论课教学内容,营造校园舆论环境,开展安全实践教育,全面提升大学生的综合素质。     

文学阅读:提升理工科大学生综合素质的重要途径

如何提高理工科在校大学生的综合素质,尤其是人文素质,是高等教育界的广大师生以及社会各界的有识之士近年来一直在关注的问题。只有打好人文素质基础,理工科大学生的综合素质才可能获得大幅度的提高,他们中才可能涌现出大量创新型人才,这已经是社会各界的共识。而引导理工科大学生适当地进行文学阅读,也是提高他们的人文素质乃至综合素质的一个不可或缺的重要途径,应当予以提倡。     

礼仪教育对提升大学生综合素质的作用及途径

大学生作为未来社会发展和进步的中坚力量,他们综合素质的提升具有跨时代、跨世纪的特殊意义。礼仪修养是综合素质的集中体现,礼仪教育也是大学生提升综合素质的重要途径。如何通过多种途径和方法对大学生开展礼仪教育,是高校礼仪教育的重要课题。本文探讨了礼仪教育对提升大学生综合素质的作用及途径。     

切实提升大学生党员的发展质量

近年发展大学生党员取得了很大成绩,但发展质量存在忙于"建党"、疏于"党建",追求"实惠",党性教育忽视"心理"等突出性问题。提升大学生党员发展质量,要控制好大学生党员发展规模,健全党组织,培养大学生正确理想信念,规范大学生党员发展流程,健全大学生党员发展机制。     

培养大学生综合素质 提升就业竞争力

当前大学生就业难是当今社会的热点问题。造成这种问题的原因有很多,但究其根本原因还是毕业生的综合素质水平不高。大学毕业生要想在激烈的就业竞争中脱颖而出,就必须培养综合素质。     

大学生综合素质提升的路径研究

全面提高大学生的综合素质是高等教育教学工作的重中之重.文章在阐述大学生素质内涵的基础上,分别从如何提高大学生的思想政治素质、道德素质、科学文化素质和心理素质等四个方面入手,全面论证了高校思想政治教育工作、德育工作、科学教育与人文教育并重、培养健康心理对于提高大学生综合素质的重要性,为大学生综合素质的提高建言献策.各级教育工作者应当把素质教育的各项举措落到实处,为社会主义建设事业培养全面发展的优秀人才.     

大学生法纪素质提升途径研究

法纪素质是大学生基本素质的重要组成部分,加强大学生法纪素质的研究对于进一步拓展素质教育的内容有着十分重要的理论和实践意义。文章通过调查发现大学生法纪意识淡薄、法纪知识学习不够、法纪能力有待进一步提升,并进一步分析了产生这些问题的原因,在此基础上从家庭、学校、社会和学生自身提出了提升大学生法纪素质的途径。     

科学素养教育：提升大学生综合素质的重要环节

提高国民的科学素养是增强综合国力的根本举措,大学生作为国民中的一个特殊群体,提高自身的科学素养,不仅直接关系大学生自身成长和对知识经济时代的适应,而且也关系到将来对国家与社会的贡献。关系到国家的发展潜力。因此对目前我国大学生科学素养较为低下的现实应引起我们思考和分析。     

拓展教育对提升大学生综合素质的作用探究

随着社会环境的变化,传统教育模式所培养的人才已经不能适应时代发展的需要.拓展素质教育是一种为了提升训练者的心理素质和组织实践能力的培训方式.它以各种体育活动为基础,以体能和心理培训和挑战为主要方式,以激发人的潜在能量,培养积极向上的心态为主要目的,其是培养大学生自身素质的重要环节,更是构成大学生综合素质不可或缺的一部分.     

国防教育提升当代大学生综合素质的途径选择

国防教育不仅具有强大的国防功能,而且具有很强的综合育人功能,高校通过更新国防教育理念,优化国防教育课程建设,强化国防教育实践平台,创新国防教育方法,搭建校园国防文化平台,建设国防教育基地等途径的选择和整合,可以有效实现国防教育的育人功能,促进大学生综合素质的提升。     

当前大学生综合素质状况调查研究

以在校大学生为研究对象，通过调查，从理想信念、政治追求、道德情操、知识结构、综合能力、人格修养、化理念等方面做了认真的分析思考。要在学生成才需求上找准切入点，把握学生思想现状及发展趋势，掌握思想政治教育主动权，围绕并增强学校育人意识，培养学生全面成才。     

创新校园文化活动模式 提升大学生综合素质

校园文化活动是提升大学生综合素质的有效平台。校园文化活动应与第二课堂相结合;开展＂主题性＂与＂系列性＂活动;实施项目管理;借鉴市场化运作,实行公开招标;勿求冗杂,整合力量,打造精品,树立品牌,寻求特色。     

大学生党员就业竞争能力的培养及提升策略

随着我国高等教育的发展,大学生数量逐年增长。大学生就业难已经成了社会热烈关注的问题。如何增强大学生党员的就业竞争能力,提高大学生党员的就业质量已经成为大家关注的热点和重点。本文提出党建中融入就业教育的理念,以加强职业技能培训,最终提高大学生党员的就业能力、创业能力和综合职业素养。     

当代大学生党员价值实现的现状与再提升研究

大学生党员价值实现是党建的问题,也是大学教育的问题,更是社会文化的问题。本文结合大学生党员的特殊性,对大学生党员的价值实现的四个具体体现给予阐释,继而基于本人对几所大学的大学生党员和大学生群众做的调查对大学生党员价值实现的现状给予了分析,剖析了造成大学生价值实现现状的原因,提出了大学生党员价值实现的途径,根据影响大学生党员价值实现现状的客观原因从净化校园文化、革新大学教育体系和完善党员组织工作三个方面提出解决方案。     

论新时代校园文化建设与大学生综合素质提升

校园文化建设对大学生综合素质的提升具有系统性影响,就校园文化的内涵而言,物质文化是校园文化的外在表现和载体,制度文化对行为文化、精神文化产生约束和规范,精神文化是物质文化、行为文化和制度文化的思想基础,是校园文化的核心和灵魂。新时代,高校应不断加强校园精神、物质、行为和制度文化的建设,以促进大学生思想道德、科学文化素养的提升,推进学生身心健康发展。     

适应现代人才市场需求 进一步提升大学生综合素质

现代人才市场中的激烈竞争,更深层面表现为人才质量和教育质量的竞争,而非数量和形式的竞争。高等教育肩负着培养高素质人才的社会责任。深刻认识现代人才市场条件下,市场需求与人才素质之间的矛盾,并坚持以科学发展观为统领,以市场需求为导向,以促进社会发展为目标,不断深化高校教育体制改革,积极完善人才培养机制和培养计划,培养出与现代人才市场接轨的高素质人才是当务之急。     

刍议大学生综合素质的培养

大学生综合素质的培养是学校教育工作的战略重点。针对大学生综合素质水平不高、发展不平衡的现象 ,学校教育应顺应时代潮流 ,根据江总书记“四个统一”的要求 ,培养大学生的综合素质