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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(5)
一辆汽车肇事后逃跑了,警长柳多维克立即赶到了出事地点。一位见证人说:当时发现我的车的后面有一辆车突然拐向小路,飞驶而去,我顺手记下了那辆车的车牌号。柳多维克说:那可能就是肇事的车,我马上叫xx搜捕这辆18UA01号车!几小时后,xx局告知柳多维克, 相似文献
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沈安妮 《小学生导刊(中年级)》2011,(Z1)
这天,我第一次一个人坐公交车。上了车,我才发现身上没有零钱,只有一张20元的纸币。那辆公交车是无人售票车,我只好向周围的人换零钱。可是别人也没有这么多零钱。哎!这下可怎么办啊?我的身后走过来一个大姐姐。她脸上带着微笑,露出两个甜甜的小酒窝。我想,她一 相似文献
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专家你好:最近我在梦中总有一个反复出现的场景,我总是在等车,或者乘一辆公共汽车。这辆车在梦里永远是自西开来,转弯向北。车上人很少,但似乎总有认识的人。有时候,总是在等车,却怎么也等不来,等不来就意味着回不了家。有时候车向北开,越来越荒芜,根本就下不了车。而有的时候,则是下了车,却发现周围一片陌生。 相似文献
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孟天歌 《作文世界(高中新语文伴侣)》2010,(5):87-89
那天,妈妈在倒车的时候,我惊奇地发现居然有一只螳螂趴在车的挡风玻璃上。我急忙叫住妈妈,妈妈怕它飞走,赶紧拿起手机拍了几张照片。 相似文献
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一、利用活动区的活动生成新主题 活动区中幼儿通过对各种不同材料的操作,可能会产生许多新的问题,教师要用心观察,选择其中有价值的,生成相应的主题活动.如"奇妙的车"这一活动就来自于孩子们在科学区对玩具车的摆弄.一位孩子说:"瞧,我的这个车这么小,叫袖珍汽车."另一位孩子说:"我的是赛车."他们的谈话吸引了大部分的孩子,并引起了一场关于车子问题的讨论.在幼儿你一言我一语的畅谈中,我发现他们对车的种类、构造、发展史等都很感兴趣.于是我和孩子们共同设计并举行了一次"玩车"活动,以此拉开了"奇妙的车"这个主题的序幕. 相似文献
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文涓 《东方少年(阳光阅读)》2002,(3)
结束了一天的忙碌,我骑着车疲惫地走在回家的路上,这是一条我即使闭着眼都可以正确地骑回家的路。走在这条路上,我常常会有许多遐想和疑惑,也常常是一片空白,然后犹如从梦中惊醒一般地发现,已经到家了。就这样周而复始,我从不曾在这条路上发现惊喜。 相似文献
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岳海员 《全国优秀作文选(高中)》2002,(11)
11:50,可爱但姗姗来迟的铃声让我松了一口气:“老师再见!”12:00,向老家出发!今天是我生日,商量好回奶奶家过生日。12:45,等车等了足足有半小时,就是不见我等的车的影子,车,你快回来,我一个人承受不来———12:55,车来了,可车上人满为患,上还是不上?犹豫了好一阵子,再等等吧。13:30,老天也看不下去了,哭了起来,小雨落在了我的身上。13:35,“海员,上车啦。”有人在车上喊我,我听出那是妈妈的声音,心中一喜,一个箭步冲上了车。13:36,上公交车之后我才发现,这个车竟如此之挤,没… 相似文献
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朱欣 《少年作文辅导(中学版)》2007,(4)
今天,阳光明媚,我的心情也如这天空一样。我要去姥姥家。哼着歌在站台上等车的我竟没有了以往的急躁,明明是同样的等车时间,我却觉得今天的时间特别短。上车了,我突然发现平时脸色阴沉的公交车司机今天顺眼了很多, 相似文献