关于教师教学质量评价的几个问题

对教师的教学质量评价，是对一门课程、一所学校教学质量评价的重要内容。目前，虽然初中和高中毕业升学实行统一的中考和高考制度，人们都把中考和高考成绩作为考核一所学校、一门课程和一位教师教学质量的刚性尺度。但是，学校内部的教师教学质量评价仍然是必须的，这是因为：第一，小学、中专、技校和大学不实行统考，这些学校只能依靠学校内部的教师教学质量评价；第二，中考和高考的范围不能覆盖中学的所有课程，不能覆盖的课程只能依靠学校内部的教师教学质量评价；第三，由于生源质量和教学条件不同，中考和高考成绩不能说明教学质量的全部问题。由于学校内部的教师教学质量评价工作比较复杂，因而有些问题需要研讨。     

改革中考模式促进学科渗透

随着考试制度和考试方法的改革 ,在近几年中考试卷中也出现了跨学科的综合测试 ,如何把握综合测试的特点、促进学科渗透教学是摆在初中物理、化学、生物教师面前的首要问题 ,它不能等同于高考 ,否则 ,势必会引发初中教学秩序的混乱。因此 ,中考改革注重横向发展 ,谋求跨学科综合才是明智之举     

素质教育：中学数学教学的必然要求——2002年中高考数学命题的思考

《理科考试研究》(初中版)于2002年第6期刊载了《高考:中考关注你！》一文,文中指出:“高考题是中考试题的又一来源.”笔者从事初中数学教学工作,阅读此文后认为不能不提出“中考如何适应高考？”高考的命题导向也向中考提出了命题要求,比较2002年高考题更能说明这一问题. 1 注     

试题的设计举例和评析

考试是定量评价学生掌握知识程度的重要标准之一，也是反馈教学效果的重要依据之一。试题的设计，既要紧扣教学目标要求，又要考虑学生自身发展和社会的需要。近年来，高考、中考中开放性题目比重逐年增加，作为目前非中考科目的生物科的考试方式和内容，再也不能一成不变，要与时俱进，加快改革力度，注重能力考查，逐步增加难度，努力向中考、高考接轨。笔者在利用课程资源编写一些解决生产、生活和社会实际问题及渗透人文精神的试题方面做了多年探究，现举例分析如下。     

浅谈现代体育教学中的安全问题

在实施素质教育的今天，体育教学也变得越来越重要，有些地区的中考和高考还将体育成绩列入了加分项目中，然而在加强体育课训练的同时，也不能忽视学生的安全问题，本文从以下七个方面阐述了预防措施。     

浅谈虚拟实验室在中学化学考试的应用潜力

在中考和高考的考试制度下，笔试认为，中学化学的考试形式并不能很好地体验中学化学教学培养目标，也不符合素质教育的要求。而在虚拟实验室的环境下进行中学化学考试，能有效地解决当前的考试制度的不足。     

2007年全国中考作文试题巡览

高考是指挥棒，左右着高中教学；中考是指挥棒，同样也在影响或左右着初中教学。每当高考或中考结束，编辑部都会收到非常多的研究高考或中考试题的文章，今年关于试题研究的文稿尤其多。限于版面，选择来稿最多、大家关心最多的作文问题。首先对部分中考作文题目解读；其次辑录部分中考作文题目；第三，《2007年中考作文审题失误类说》中涉及作文题目，此文不重复。目的在于为读者提供更多的参考。作文教学应该如何进行，应该有怎样一个序，应该根据什么制定一年或三年计划？我们会开设专栏展示大家的研究成果。感谢一切关心我们期刊的作者、读者朋友。     

浅谈语文中考改革

中考语文测试受高考语文命题的影响很深，２０年来几乎是沿袭高考语文命题的轨迹在发展。按照初中学段的要求，从考试的形式、内容以及命题研究三个方面来看，虽然有了较大的变化和发展，实现了由单项向综合、由课内向课外、由合卷向分卷、由主观型向客观型的转变，但是路...     

2004年中考作文命题新特点

2004年中考作文题可以说是异彩纷呈。内容无不突出对自我生活与美好情感的关注，命题风格日趋成熟，且逐渐与高考接轨。聚焦北京、上海、山西等20多个省市的68道中考作文题，四大特点最为分明：     

高考、中考成绩相关性与中学教学的改革

本研究运用教育统计分析方法,研究大连市高考与中考成绩的相关性。研究结果显示:除高考文科综合成绩和总分分别与中考综合成绩和总分呈显著相关外,高考文、理单科成绩与相应的中考成绩均无相关,高考理科综合成绩和总分与相应中考成绩也都无相关。研究发现:影响高考语文和英语成绩的主要因素是性别或中考物理成绩;影响高考数学与综合成绩的主要因素是中考数理化成绩。根据研究结果,对中学教学改革提出几点建议。     

增强体验 提高能力——2004年上海市中考政治试题分析及2005年中考复习对策

新一年的中考高考又将来临,为帮助广大读者复习迎考,我们特邀请长年从事政治教学研究工作的刘芳老师和杨鹏老师,从分析2004年上海市中考、高考政治试题入手,对中考和高考试题的特点、政治学科的考查重点以及学生答题中的常见失误进行详细分析,有针对性地总结了一些复习应试技巧,供广大考生参考。     

浅谈中考课外文言小品的应对

文言文阅读是中考试题的重要组成部分.近几年,随着高考对文言文要求的提高,中考试卷也相应地提高了对课内和课外文言文的考查要求,加大了文言文的分值比例,考查内容也由单纯的课内文言文向课外文言文小口延伸.     

严禁炒作中高考成绩

<正>为坚持正确育人导向,规范高考和中考成绩发布和相关宣传工作,内蒙古自治区再次明令禁止各地炒作中高考成绩,严禁各地教育系统和学校宣传"高考状元""中考状元""升学率",更不能为有关炒作提供任何考试成绩信息。自治区教育厅要求,各级教育行政部门和教育招生考试机构要根据国家有关法律法规,加强对中高考考生成绩、录取结果等信息的管理,不得公布、提供考生成绩和名次信息,严禁以中高考成绩向学生及其家长发喜报、贺信,严禁在校外和校内摆放、悬挂、张贴关于中考高考成绩的条幅、宣传板等宣传物品。     

中考语文改革的走势探索

一、中考语文非改不可中考语文不能再跟着高考亦步亦趋了！对握有生杀予夺中考命题大权的同志,该认真反思反思：我们的考试指挥棒究竟要把语文的教与学引向何方？广大的语文教师也该清醒清醒：我们辛辛苦苦费时最多的语文教学,为什么成了学生最讨厌收效最差的学科？学生...     

Duty report施展才华的舞台

英语课堂的教学要求已不再仅仅是翻译、做出几个阅读理解，老师教、学生听的老思路。听、说、读、写四个方面缺一不可。高考和中考对英语听力的要求也从另一个方面说明单纯的书面练习已不能适应新的教学要求。以前教学中也一直对学生强调听力、口语的重要性，尽管有一些效果，但仍不能使学生像对待笔试题那样足够重视，于是就采用了Ducy report形式。     

《故都的秋》主题探究

切题永远是考试作的第一要求，也是作得高分的前提保证，因此审题自然是重中之重。切不可忽视。随着考试作改革的深入，有人提出作要“淡化审题”。客观地讲，近年高考与中考的审题难度都降低了，尤其是中考更是如此，但这并非意味着考场作审题不再那么重要。能不能准确地对应题目的要求来行，依然是阅卷赋分的重要标尺，对此一定要有清醒的认识。     

对中考英语的几点不成熟看法

从近几年中考英语来看,各省市地区在致力于中考英语试题的改革,尤其是从近年的中考英语试题来看,其试题容量大、覆盖面广,对学生的要求也愈来愈高,渐渐与高考试题接轨,不仅加强了对英语基础知识的考查,而且突出了对运用知识的能力的考查。我根据近几年中考试题新特点及我校学生的实际情况,谈几点我的看法。     

深圳市普通高考、中考网上巡考率大幅提高

深圳市2007普通高考和中考的网上巡考普及率大幅度提高。今年全市的普通高考共设考场26个，全部全程实行网上巡考，首次实现网上巡考参与率100％。深圳市今年中考共设考场73个，其中参加网上巡考的考场有43个，参与率达59％，比去年提高了40％。据统计，高考考场中有77％的考场，中考考场中有70％的考场是通过接入深圳市教育城域网的方式实现网上巡考的。今年全市普通高考和中考的整个网上巡考过程顺利，无网络安全事件、事故。     

在隐喻里张开联想的翅膀——2007年高考全国卷I作文题解析及满分作文选评

随着课程改革的深入,中考与高考正日趋合理,它们之间的联系也日益紧密,虽然它们各有侧重,但在中考的命题过程借鉴高考的命题经验,在继承中借鉴,在借鉴中出新,这也是中考与高考接轨的必然趋势。以下两篇文章,总结了高考部分学科某类题的命题经验,以引起大家的关注。     

如何防止怯场

如何防止怯场每年中考、高考中一些成绩好的学生未能发挥出水平，没有考好，这种现象可称为怯场。怯场是一种心理现象，是能够克服的。笔者对近几年参加中、高考学生调查后，认为可从以下几方面防止。１．考前不能开夜车。考前开夜车会造成过度疲劳，致使考试时思维的敏捷...