地方应用型本科院校人文素养培养研究

大学生人文素养缺失是目前较普遍的问题,这也出现在地方应用型本科院校中。而大学生人文素养的培养对大学生树立正确的看待世界和社会的方式,形成正确的人生态度,提高创新精神和实用能力,更好地适应社会有重要意义。地方应用型本科院校应重视人文课程教育教学,提高在校教师的人文素养和传授人文知识的能力,在网上构建大学生接受人文教育的平台,并发动各院系和部门开展人文方面的活动,建设具丰富人文内涵的校园文化,使大学生人文素养得到切实提高,从而成为全面发展的合格人才。     

高校应用型人才培养模式创新研究

随着我国企业进入转化升级的关键阶段,我国高校在人才培养上需要积极向多元化的应用型人才培养方向过渡。高校需要从能力素质的教学体系建构,完善实践培训基地和建设完善的培育机制三个方面积极推进。同时高校在应用型人才的培养过程中,需要不断地积极推进才可以取得一定效果。     

大学本科应用型人才培养的研究

随着市场经济的发展,企业对人才的需求趋于多样化,对大学本科应用型人才的需求也显得更加紧迫。在本科应用型人才培养的过程中,应着重培养其创新意识和实践动手能力,加强理论知识的学习。高校应当正确处理市场需求和培养目标之间的关系,根据市场需求及时更新教学内容和课程体系。此外,还要注重实践能力的培养,提高学生的综合素质。为了让学生既能学习理论知识,又能真正学到实践本领,充分满足企业对人才的要求,高校应加大校企合作的力度,培养适应社会需求的应用型人才。     

大学英语教学与应用型人才培养

应用型人才是当今社会人才需求的趋势和导向。英语作为大学的基础学科之一,又是国际交流的重要语言工具,英语的应用型人才培养对大学生的能力提高至关重要。本文介绍了英语应用型人才的概念,培养现状,并对大学英语教学改革提出了一些看法。     

浅谈独立学院应用型人才培养模式

本文从培养应用型人才方面的优势、人才培养目标、人才培养规格、人才培养途径、独立学院应用型人才模式的实践等方面阐述了独立学院的人才培养模式。     

立足人文素养促进协调发展

体育在高校教育中占有非常重要的地位.体育活动丰富多彩,每个人都可以从中选择一项或多项合适的活动来充分发挥其潜力,它通常伴随着人际交流和社交活动.在未来的社会中,由于机械化和电气化的改善,人们的体力越来越弱,肌肉能量也越来越弱.体育在培养学生的个性方面具有独特作用,这是其他学科难以达到的.在体育活动过程中,学生是最主要的...     

基于应用型人才培养的高等教育应用性研究

现代科学技术的进步发展促进了社会经济形态的变化发展,经济发展的创新及产业结构的优化升级对于人才的需求数量更多且质量更高,基于应用型人才培养的高等教育应用性提高成为教育改革的主要方向。本文将简要论述我国高等教育应用型人才培养现状及意义,并分析国外高等教育在人才培养定位、专业设置、课程体系构建的优势及经验,旨在为我国的高等教育应用性提高提供借鉴经验。     

建设应用型药学人才培养教学体系

省属本科高校必须把人才培养目标定位于培养应用型人才。我院根据区域性经济发展与教学改革的需要,按照应用型人才培养要求加强教学体系的建设,制定并实施科学合理的应用型人才培养方案,构建应用型教学团队,坚持不懈推行教学改革,强化实践教学环节,以保障应用型人才培养方案的实施,以此来培养社会需求的应用型药学人才。     

提高化工专业应用型人才培养质量的思考

文章从提高化工专业应用型人才培养质量入手,分析了目前存在的问题,提出构建科学合理的应用型人才培养课程体系、加强"双师型"师资队伍建设和强化学生工程技能训练、进行教学方法改革、变被动学习为主动学习等教学改革,是提高化工专业应用型人才培养质量的关键。     

高等教育应用型创新人才培养的可行性

十二五时期是我国加快转变经济发展方式的攻坚时期,政府重点引导和支持创新要素向企业集聚。高等教育作为向企业输送人才的基地,如何深化改革,积极探讨人才培养模式,为社会培养更多的应用型创新人才,作为首选目标。本文重点从理论和实践两个层面,就培养应用型创新人才的可行性进行探讨分析。     

浅谈应用型本科院校人文素质教育体系的构建

当今,应用型本科院校大都以杨叔子提出的工作框架为参考,构建了比较符合办学实际的人文素质教育体系,但未能明确和发挥学校各部门在人文素质教育中应有的作用。在体系的构建中,人文素质教育课程团队应作为主导,主动联合校团委、思政部、图书馆等学校机构,充分发挥它们作为人文素质教育实施主体的作用,并适当引导学生群体,带领优秀分子参与人文素质教育调查和研究。     

旅游高等教育下应用型女性人才培养

随着改革开放和我国旅游业的不断发展,旅游高等教育的发展也经历了不同发展阶段,从无到有,从小到大不断发展起来的。近年来旅游业女性应用型人才在行业中所获得的成就表明高等教育下人才培养模式能够使女性人才在高等教育过程中能够全面发展的同时,增强其对市场的适应性,并在其今后的生活和工作中能够不断完善自身,持续发展。本研究对高等教育下旅游女性应用型人才培养进行系统研究,以期为我国旅游业人才培养奠定理论基础。     

工程估价应用型人才培养的改革与思考

以工程造价课程为依托,从优化整合教学内容、改革教学方法与手段、强化实践教学、构建双师型教师队伍等方面入手,对应用型人才培养进行改革探索,以培养善于思考、善于学习、动手能力强的卓越应用型工程估价人才。     

基于应用型人才培养的大学数学课程改革分析

本文主要从基于应用型人才培养的视角,对大学数学课程改革进行了分析。首先概括了大学数学优化改革的必要性;然后从不同的方面提出了改革途径;最后阐述了大学数学改革的发展方向。     

人文素养与和谐教育

应试教育已不符合教育现代化的要求。在实现和谐教育的目标过程中培养人文精神和人文素养很重要。教育只有具备了人文精神才是和谐的教育,才会达到事半功倍的效果,才能全面提升人的素质。     

记者的职业素养与人文情怀

记者的职业素养包括政治素养、道德素养、知识素养、业务素养;记者的人文情怀表现在关注社会进步、关注民生疾苦、关注弱势群体、关注生存环境方面。     

高职语文教学应重视学生人文素养的培养

高职院校过分重视专业技能和职业能力的培养模式忽视了人文教育。人文教育的缺失已成为阻碍学生全面素质提高的一大忧患。为此,高职语文教学的定位应有别于本科,着眼于高职生人文素养的培养和提升。高职语文教育应通过语文教育丰富学生的思想,担负起传承优秀传统文化、弘扬人文精神、陶冶审美情操等多方面的重任。     

大学生人文素养提高途径探索

当代大学生人文素养普遍缺失,这已是不争的事实.人文素养的缺乏对他们的学业乃至整个人生都是一种很深的伤害.造成这一现象的原因固然很多,但社会、学校、家庭教育的影响是其主要原因.提高大学生人文素养的路径应该从重视传统文化教育、优化课程设置、参加社会实践活动、提高教师人文素养等几个方面去努力.     

融入人文素养教育的高职院校创新创业人才培养模式研究

创新创业教育与人文素养教育融合是高职院校创新创业人才培养模式的新路径。文章以安徽高职院校创新创业教育为例,分析了现有人才培养模式存在的问题,结合对创新创业教育与人文素养教育融合可行性与必然性的分析,尝试架构融入人文素养教育的高职院校创新创业人才培养模式。     

新建本科院校应用型创新人才培养的探讨

高校承担着为国家培养创新人才的历史重任。不同层次的高校,对于创新人才的培养有着不同的目标和要求。新建本科院校在我国高等教育中已占有重要地位。因此,新建本科院校人才培养问题直接影响到我国高等教育的发展。本文分析了新建本科院校的特点,提出了新建本科院校应用型创新人才的目标定位,探讨了新建本科院校应用型创新人才培养的途径和制度供给。