孝心

一位公司经理抽空回了一趟家.回家没有什么事,就是陪陪母亲. 母亲说:"要不咱们去买鸡蛋吧."他就跟着母亲出了门.附近有一家超市,母亲偏不进去,说另一家比这里的每斤便宜两角钱.他知道母亲一向节俭,便同意了.他刚想去路边叫车,母亲拦住了,说等会儿有超市的专车免费接送,他又依了母亲.     

当任性遇到信任

情景再现 每接手一个班级,我一定会告诉学生们:我喜欢每一个人并信任你们,哪怕你们有这样或那样的小问题.直到遇见了小L——一个任性的男孩. 镜头一:小L的手臂在轮滑比赛时擦破了一点皮,隐隐作痛,但不影响书写.下课时间,同桌不小心碰到了他的伤口,他当即表示疼痛难忍,甚至哭泣起来.正巧,他的母亲赶来学校送润喉片,他就要求母亲带他回去,母亲拒绝了他.然后,他开始冲母亲低吼,言语中满是怨气.纠结了半个小时,母亲还是没有拗过他,带他回家了.     

你有多大能量

从记事时起,他就知道父亲是个赌徒,母亲是个酒鬼.父亲赌输了,打完母亲再打他;母亲喝醉后,同样也拿他出气.好不容易跌跌撞撞地读到高中,两年后,他又和周围的很多孩子一样辍学了.     

卑微母亲的眼泪

他有一个卑微的母亲. 母亲贫穷,所以,供他上学费了劲.那时,他是家中的老三,两个哥哥已经成家,可因为媳妇的原因,与母亲的关系很紧张.     

孩子,你为什么说谎

有一个刚上小学一年级的孩子,他对父母让他识字早就厌烦了,因此,就把母亲留下的作业抛到一边,到外面尽情地玩去了.当母亲下班回家后问他为什么没完成作业的时候,他回答说做完了.可是,当母亲让他把作业本拿出来的时候,他却慌里慌张地对母亲说:“我现在马上就去做.“这种情况在一些孩子身上经常发生.……     

一个农民眼中的劳动节

一 他仍然记得母亲的话,劳动节是需要劳动的节日. 那是1990年,他念小学一年级.那时候他总想着玩,很多年后才给那时的他找到借口:玩,是孩子的天性. 这个道理,母亲也许知道,也许不知道.那时候母亲说,地里的活还没干完,种子不播下去,来年你吃什么,穿什么,拿什么去交学费? 那不是一个8岁的孩子思考的问题.他思考的是,他要去滚铁环,或者跟其他孩子玩弹球,再或者去拍纸片.在那些游戏中,他才懂得什么是快乐. 于是,他一屁股坐在地上,他哭叫着不愿意随母亲去地里.他说,劳动节学校放假,是让我们玩的.母亲就说起了开篇那句话.但他不听.母亲说,地边有映山红,有兰花.他不听,他在地上打滚. 最终,母亲拧着他的耳朵,一起去地里.     

请为你的父母骄傲

我很少在同事面前说到自己的父母.他们那么平凡,甚至只是这个繁华都市里最卑微的底层劳动者. 直到有一天,办公室来了一位新同事.他频频说起自己的母亲,言语之间充满了骄傲.他说母亲很漂亮,母亲很能干,母亲还会唱好听的山歌……我们都知道他来自农村,可是在他的描述中,我们印象中的老太太渐渐变了模样,幻化成一个李双双似的美丽的农村妇女.     

《追求》

林肯·伯涅特年近三十,离开苏格兰的家乡已有十九年了.他对留在家里的母亲没有什么好感.他父亲早年遇事故而亡,母亲因他小时候经常与安家族的男孩子们打架斗殴深感忧虑,便将他过继给英格兰的姑妈家.他觉得自己被母亲抛弃了,离开家乡的十九年间他从未回去过.……     

母亲为我铺就的路

已是深秋,适逢母亲的周年祭,他和几个姐姐一起来给母亲上坟. 从坟地回来,他没有直接回家,而是独自在一条狭窄但平整的水泥路上漫无目的地走着--那是母亲为他修葺的盲道.盲道修在乡村公路一旁的两排杨树中间,母亲还在水泥块两边砌了砖头.他蹲下身来,抚着那些粗糙的水泥块儿,就像抚着母亲干桔的双手,缓缓前行.     

欧阳修巧对对联

欧阳修,字永叔,自号醉翁、六一居士,北宋著名的文学家、史学家. 欧阳修四岁的时候,父亲去世了,母亲独自抚养他,非常不易.因为家境贫穷,母亲没有钱供他上学,便亲自教他识字.母亲还在院子里铺上一层沙子,用芦苇秆在沙地上写写画画,教欧阳修写字. 除了教欧阳修识字、写字,母亲还教他诵读古代文人的优秀著作,让他学习写诗.时间一天天过去了,欧阳修慢慢地长大了,家里没有书可读了,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时还将借来的书抄写下来.欧阳修的记忆力很好,往往书还未抄完,他就能背诵所有的文章了.     

《我与地坛》的创新设计

一、激活体验,感受母爱 <我与地坛>这篇文章之所以取得成功,有很重要的因素是史铁生对母爱的独特理解.起初,他是不理解母亲的,只是时时刻刻想着自己不幸的命运;等到他真正读懂母亲,知道"儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的"以后,母亲却已经永远离开他了.     

做10件好事,我找妈妈

德比被孤儿院的奶奶捡回去的时候,被一条小毯子包裹着,嘤嘤地哭哑了嗓门.他在孤儿院里一天天长大,尽管奶奶对他无微不至地关爱,他的童年是幸福的,但同时也是孤独的.一晃,德比9岁了,这一年的母亲节,电视里播放了大量关于母亲的节目,他看见了母亲和孩子互相搂抱着在草坪上嬉戏,母亲和孩子手拉着手在商场购物,心里羡慕极了,产生了要找到自己母亲的想法.     

选择

他正要出门的时候,母亲突然晕倒了.村卫生室的医生告诉他这里医疗条件有限,让他赶紧送往大医院. 他背起母亲就跑,6公里的崎岖山路没歇一口气,跑私营面的司机直接将他们送到了中心医院的急救室.     

你必须坚强

他从贫困的沂蒙山区长大.父母给他起名郭广习,小名上海.很明显,父母希望他能好好学习,有了广博的知识,能到上海那样的大地方去大干一番事业.由于母亲常年有病,家里的收成大部分变成了为母亲治病的药.他很懂事,很小的时候,他就和父亲、哥哥一起下地干活.     

趁还来得及,请开口说爱

有一个顽劣少年,人嫌狗厌.母亲性子温良,管不住他;父亲倒是暴躁,就是没工夫管他;爷爷是个老军人,既有架势又有空,就是年老了跑得比他慢,抓不到他.这个家,他最不喜欢父亲. 家务琐碎,水管坏了母亲修,就连煤气罐没气了,母亲也要自己搬,并且她还要朝九晚五地上班.父亲是不用操很多心的.父亲喜欢摄影,常年背着器材名山大川到处跑,拍时装模特,拍如画风景,总不在家.日子长了,班里很多同学以为他生活在单亲家庭.     

教学指向:在表达中形成自己的观念——《慈母情深》教学片段及思考

片段一:板书课题,变"慈母情深"为"用心读写慈母情" 师:(板书"慈母情")把这三个字认认真真地读一遍.(生读)当暴风雨来临时,母亲冒着大雨来学校接你回家,这叫—— 生:慈母情. 师:当你生病时,母亲一直在你身边陪伴,还讲故事给你听,这叫—— 生:慈母情. 师:著名作家梁晓声小的时候一直想买一本书,这本书是—— 生:《青年近卫军》. 师:对,他来到母亲工作的地方,向母亲要了多少钱? 生:一元五角. 师:看到母亲工作的情景,他跑到水果店买了一听水果罐头.然而,被母亲—— 生:数落了. 师:最后,母亲又给他凑足了一元五角,他才去买了第一本—— 生:《青年近卫军》. 师:同学们,那时他母亲的工资每个月才二十七元,还要养活他们五兄妹. 生:那时作者家里很穷,全靠母亲一个人的工资养家. 师:对,你看,"慈母情"三个字中,"慈"与"情"两个汉字的偏旁都与什么有关?     

是不是你的一块钱

他一直讨厌他的母亲,因为多年来她除了向他要钱还是要钱,常常打来电话对他破口大骂.更可气的是,他越出名,她索要的钱就越多,骂得也越凶. 后来她死了.尽管她只是个死要钱的母亲,但想到自己一直奔波在外,没有好好地孝敬她,他还是忍不住回去奔丧.     

捕捉教育的契机

"刺猬"是他的外号.在经历了家庭变故后,他变得孤单、无奈、愤懑、冷漠.懂事起,父亲就一直在杭州工作,直到他读初三父亲才调回老家.粗暴的父亲使他敬而远之,而从小无微不至关心他成长的母亲却在他读高一时病故.他接受不了母亲离他而去的噩耗,更接受不了因父亲的不负责任而延误母亲的病情.几个月后,父亲又闪电般地再婚.怎一个"恨"字了得!他恨父亲,他恨这个家庭,他走向了叛逆之路.初中三年都是班长的他,开始了抽烟、酗酒、谈恋爱、打架斗殴……他桀骜不驯,当犯大错时,他的口头禅就是"不要你管"!老师不能管他,同学更是怕他.     

这样也好

故乡瘦了. 脱去水肿的脸,丰圆的臀,剩下消瘦的身体和凹陷的眼眶,农民耕作的号子不再唱响,整个村子静悄悄的.恍如一潭死水,该是怎样的颜色便仍旧那样. 母亲带我回故乡,去探望一位病重的亲戚.他是母亲的小叔.母亲年轻时常受他关照,感情之深仅次父母.     

心花

周末,母亲让我去郊外看望生病的外婆. 一上车,我抢先占领了一个靠窗边的座位,以便于欣赏沿途的风景,我旁边坐着一对母子.男孩大约有四、五岁,坐在他妈妈的腿上,不停地哭闹.他的妈妈很无奈,一直委屈地讨好男孩,焦急地说:“是妈妈不好,别哭了,下车后买给你好吗?别哭了.” 终于,男孩停止了哭泣.我转过头来看,男孩依偎在他母亲的怀里,嘴角流着长长的口水,他的母亲正用手轻轻拍着他的背,眼里充满了慈爱.