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王妍 《中国科教创新导刊》2009,(11):153-153
计算机制图课程是高职院校计算机专业学生学习计算机技能的必修课,该课程内容是计算机相关知识的一个重要组成部分。本文针对高职计算机制图课程存在的问题,通过长期的实践和探讨,从交互式教学方法,加强上机辅导,教学内容选择等方面提出了此课程教学改革的新思路,以利于提高高职计算机制图课程的教学质量。 相似文献
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本文针对计算机图形学课程教学,分析了现有教学过程中存在的问题,探索了一些新的教学改革措施,并从课程定位、教学内容、教学模式、实践教学和过程考核等方面对教学改革进行了深入研究。实践表明,所提出的教改措施对提高课程的教学质量和教学效果有明显的作用。 相似文献
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分析了当前计算机辅助设计课程教学存在的问题,结合自身的教学实践,对该课程教学方法进行了深入的研究,提出从激发学生学习兴趣入手,运用多元化的教学方式,创新评价办法的改革思路。在实践中,取得了良好的教学效果。 相似文献
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《计算机专业英语》是高校计算机专业普遍开设的专业课程之一，它集计算机专业知识和英语知识于一体，既区别于计算机专业课，又不同于通用的基础英语课。分析《计算机专业英语》课程的特点和教学现状，提出对该课程进行教学改革和实践的必要性。结合本校该课程教学改革和实践的经验，研究面向新世纪、适应未来发展的课程教学改革与教学实践。 相似文献
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计算机文化基础课程教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
根据计算机文化基础课程的内容及特点，采用科学的教学手段和方法，合理组织教学，极大地提高了学生自主学习的热情，提高了学生的计算机应用与创造能力。 相似文献
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浅谈计算机课程教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
针对当前高校非计算机专业计算机语言课程教学内容和教学方法的改革需要，本文介绍了东南大学无线电工程系计算机语言课程的教学情况，主要就“面向对象的程序设计语言——Java语言”的内容选取、教学方法及实践环节等方面作了较为详细介绍。 相似文献
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高校计算机基础课程教学改革研究与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
计算机基础课程是高校非计算机专业学生的必修课,其教学目标是使非计算机专业的学生掌握计算机的基本理论知识,培养学生利用计算机来分析和解决问题的能力。根据计算机基础教学中存在的问题,提出改革措施。 相似文献
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随着计算机技术的不断成熟和发展,它已经应用到社会的各个领域,高等院校都已开设相关的计算机基础课程,本文针对目前高校非计算机专业计算机基础教学存在的问题进行了分析,并探讨如何更好的进行计算机基础课程教学改革。 相似文献
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计算机基础教育可以推动计算机知识的普及,促进计算机技术的推广应用,为正在形成、发展的人才市场服务。因此,加强计算机基础教育,培养学生的计算机应用能力尤其是实践操作能力,已成为各个学校所关注的问题。 相似文献
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计算机网络技术作为一门很有实用价值的学科,具有很强的理论性和实践性,在教学过程中也占有重要的位置.通过分析计算机网络技术课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、实验教学及考核方式几个方面探讨如何优化该课程教学,以提高教学质量. 相似文献
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计算机网络技术作为一门很有实用价值的学科,具有很强的理论性和实践性,在教学过程中也占有重要的位置。通过分析计算机网络技术课程教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、实验教学及考核方式几个方面探讨如何优化该课程教学,以提高教学质量。 相似文献
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“控制系统计算机仿真”课程教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
本文结合作者的教学改革实践，对“控制系统计算机仿真”课程的目的与要求、课程内容体系、实验教学体系及多媒体课件的开发等进行了归纳与总结。 相似文献
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计算机网络课程教学改革探索 总被引：3，自引：1，他引：3
一、教学内容改革高职教育的培养目标是操作型、执行型的技术人才和管理人才。教学内容组织要注重社会需求与教学的关系体现高职特色。教学内容的改革最终体现在教材建设上本着理论够用、注重提高学生实操能力的宗旨，教材编写应注意体现如下原则：以社会需求为指导确定教学内容注重理论和实践紧密结合，强调能力培养；注重教材内容的先进性和科学性。二、教学方法改革在教学设计上，把抽象的理论具体化、形象化。计算机网络课程某些环节理论性非常强，学生理解起来非常吃力，因此在教学设计上，要把抽象的理论转化为某些具体的、形象的描述… 相似文献