对多媒体技术在中职英语教学中的几点思考

在计算机迅猛发展,网络连通世界的冲击下,传统教学下的"一支粉笔,一块黑板"相比现代化教育技术显得有些力不从心,难以招架。英语学科也不例外,中职教师普遍感到组织教学困难,尤其是英语教学。有效地运用多媒体技术进行中职英语教学不失为一个很好的途径,但要注意将传统教学方式与多媒体技术有机地结合起来,掌握在哪些地方需要用多媒体,哪些地方不需要,处理好课堂气氛的调节和学生知识技能的掌握。     

多媒体技术在英语课堂教学中应用的几点思考

本文从教学实际出发阐述了在多媒体英语课堂教学运用中思考的几个问题:教师要正确把握教学理念,在运用中融入英语教育教学思想,体现教师自身教学个性,把握"适时、适度、适当"的原则,尽快提高自身业务素质,以充分体现教师在多媒体辅助教学中主导作用。     

高一英语教学的几点思考

分析了高一新生在学习英语过程中存在的一些倾向性问题及其对高一英语教学开展的影响,提出了教师应重点把握好引导学生端正学习态度、培养学生良好的学习习惯、找准教学切入点和均衡发展学生听说读写能力等方面,从而帮助高一新生迅速实现转变,奠定高中英语学习的良好基础。     

关于多媒体技术在优化英语教学方面的若干思考

随着计算机技术的发展与成熟，在英语教学过程中出现了以获取、处理、编辑、存储多种信息媒体（文字、声音、图形、图像、动画与视频等）为主体的媒体技术。这使原本枯燥、单调的语言教学在这种契机下如雨后春笋般茁壮成长，给英语教学注入了活力，使其像个精灵一样活跃在现代化的教学舞台上。本文就多媒体技术在目前英语教学中的优势及存在的问题进行探讨。     

关于英语教学的几点思考

课堂作为一个能够有效的实现教学活动的主要场所,其课堂教学的形式以及教学方式的运用都是影响教学效果的重要因素。英语作为一门语言类的学科,只有正确认识到了语言的重要性,才能够保证课堂教学正常有序的进行。英语学科最终的教学目的就是要求学生掌握英语的综合能力,进而将其正确的应用到以后的生活和工作中,因此要营造一个良好的课堂教学气氛,提升学生的英语成绩。鉴于此,笔者对英语课堂教学设计的意义以及具体实施措施进行了研究。     

高职英语教学方法的几点思考

英语教学在高职教育中起着不可或缺的作用。要实现高职教育目标，必须深化英语教学改革．要从教学方式与教学方法、高职特色，适应社会、岗位需求，培养学生应用能力等方面进行思考与探索．     

中专校英语教学的几点思考

中专学校的学生英语基础和普通高中的学生相比普遍较差,这就要求我们中专学校的英语教师,在教学目标的确定、教学内容的选择、教学方法的使用以及教学评价机制的改革等方面必须要有别于普通高中.也只有这样才能因材施教,取得良好的教学效果.     

有关英语教学的几点思考

目前职业学校在英语教学方面令人堪忧,许多学生的英语基础非常薄弱,学生甚至单词的读写也存在很大的问题。本文针对如何提高中职英语教学,作出以下论述。     

对中职英语教学的几点思考

中职英语教学的发展需要英语教师不断作出反思,尤其在教学观念、教学定位、教学方法和教学评价上要不断反思、不断探索、不断改革。     

关于农村小学英语教学的几点思考

当前我国对小学英语课程的设置提出了明确要求,三年级以上的农村小学必须开展英语教学。从当前的农村小学英语教学现状可以看出,教学水平低下、学生缺乏兴趣仍然是当前农村小学英语教学的主要问题。在新课改背景下,如何提高农村小学英语教学水平是每个英语教师都应该深入思考的问题。只有使农村小学的学生经过了小学阶段的英语学习真正地接受并完成小学英语的课程安排及要求,才能提高农村小学英语教学水平,本文就农村小学的英语教学提出了几个思路,希望可以解决农村小学教学中的瓶颈问题。     

关于中小学英语教学的几点思考

前不久,我们进行了一次英语教师问卷调查,内容涉及到教师的基本情况、对现行教材的评价及改进意见、对本学科教学现状的评价与建议、在教学中有何成功的做法、在教学与教研中有何困惑以及对本学科教研有何建议.现将调查结果及我们的工作见闻、体会概述如下.     

英语教学中激发学生兴趣的几点思考

兴趣是学习的动力,是发展能力的契机.成功的真正秘诀是兴趣.     

多媒体技术在英语教学中的应用与思考

多媒体辅助英语教学可以为学生提供更感性的材料,创造生动的语言学习环境,增大课堂上英语听说能力训练的密度,给学生提供更多的听说机会,从而有助于取得最佳的教学效果.文章探讨了多媒体在英语教学中的作用,以及要注意的问题和解决方法,以期更好地提高英语教学质量.     

多媒体在英语教学中的几点思考及对策

教师是教学成功的关键,教师应以学生为中心,充分发挥多媒体在教与学的媒介作用,提高自己应用多媒体技术的能力,让多媒体充分发挥其优越性淡化存在的问题,让多媒体更好的为英语教学服务。     

对大学英语教学的几点思考

基于对大学英语教育现状的观察及对其存在问题的反思，本文作者从教学模式、朗读的重要性、大学语文的必要性和多媒体大学语文使用四个方面提出了自己的见解。     

关于高职英语教学现状的几点思考

近年来我国高等职业教育持续、健康、快速发展,高职院校招生人数有了显著增加。英语作为一门必修课,其地位日益重要。然而在英语教学中,教师却面临着许多难题。本文根据高职英语教育的特点,分析了目前高职英语教学中存在的问题,并提出了一些应对措施。     

英语教学中多媒体教学手段运用的思考

本文从教学实际出发，阐述了现代多媒体手段在英语教学中的地位和优势，剖析了多媒体技术在英语教学实践运用中存在的几个误区。从四个方面论证分析了英语教学实践中如何正确运用多媒体手段，强调要用一分为二的观点看待现代多媒体技术在英语教学实践中的作用和功能——辅助教学而非主导教学。     

对农村学校英语教学现状的几点思考

随着我国义务教育小学英语课程的不断普及,城镇小学英语教学已取得令人瞩目的成就,国家教育投入的增大,使农村小学英语课程也逐步普及,我们既看到了一些可喜的成果,也看到了许多不容乐观、令人堪忧的状况。     

多媒体与大学英语教学思考

随着现代电子技术的迅猛发展,多媒体技术已被应用到了外语教学中。本文论述了多媒体技术教学的优点,阐述了多媒体教学的基本原则;针对多媒体教学的特点提出了对教师的要求。