德国实施职业指导办法

职业指导之目的职业指导者.在协助一般将入职业界之青年男女各得一种相当职业,所谓相当职业.包含三条件.(一)有兴味与乐趣.(二)于肉体及精神非常相宜.(三)前途多希望.且与群众幸福有关系.反是其已入职业界而不合上述三条件者.应设法使之改业.即以种种关系而不能骤易.亦应就原有职业之     

人何求于工业

群众所求于工业有五.(一)稳固.(二)相当之物品与效用.(三)有能力之领袖.(四)临时发生变故时之多少制驭.(五)进步.资本阶级所求于工业.亦有五.(一)投资之安全.(二)相当之生产.(三)良善之经营.     

第六单元课外阅读训练

弈 喻 [清]钱大昕 予观弈于友人所,一客数( )败,嗤( )其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客请与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半,予思益苦,而客之智尚有余。竟局数之,客胜予十三子。予赧( )甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。 金查堂查篮查厶主:垒鐾( 2查厶查塞;与今人居,亦乐称人失。人固不能无失,然试易地以处,平心而度( )之,吾果无一失乎?吾能知人之失而不能见吾之失,吾能知人之小失而不能见吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇论人哉! 弈之优劣,有定也,一着( )之失,人皆见之,虽护前者不能讳也。理之所在,各是其…     

职业教育消息

推广绥远职业教育计畫绥远职业教育年来颇有发展气象.其最近状况.已见本杂志第七十期.十四年春间.绥远教育厅举行教育行政会议.亦有推广绥区职业教育案之议决.兹从绥远教育季刊.觅得是案原文.摘录其办法与理由如左.(一)各县宜依各种特别情形.添设某种职业学校一所.或二所.招收旧制高等小学校毕业生.或新制高级小学校毕业生(如高等及高级小学生缺乏时.亦得酌收同等学力者.)     

作客、迎客有讲究

作客1.进入室内之前应先敲门。未请入,不可闯入;未请坐,不可坐下;雨伞等物,应留于室外或主人指定处。2.主人有事,应速退去。3.登门拜访,主人不在,可留便条。4.旧客去时,新客应起立相送。5.访问时间要选择在主人方便的时候。6.室中珍贵之物,未经主人允许,勿要拿起耍弄。7.坐应讲究姿势,注意适当和自然,如坐得笔挺,不敢     

成功十诀

(一)选择合于天性与嗜好之职业.(二)务践守约言.(三)不论做何事.必须尽全力.(四)时时要清醒.切勿饮酒.(五)立志要卓越.但勿流于幻想.(六)毋分散精力.(七)雇用相当之人员.(八)要极端利用广告.(九)切戒浪费.在收入以内.求一相当之生活.(十)永勿倚算他人.     

筑书巢

正吾室之内,或栖于椟,或陈于前,或枕籍于床,俯仰四顾无非书者。吾饮食起居,疾病呻吟,悲忧愤叹,未尝不与书俱。宾客不至,妻子不觌,而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起,而乱书围之,如积槁枝,或至不得行,则辄自笑曰:此非吾所谓巢者邪!乃引客就观之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:信乎其似巢也!     

书巢记(节选)

陆子曰：“子之辞辩矣，顾未入吾室。吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕藉于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾痛呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌（dí，相见），而风雨雷雹之变，有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：此非吾所谓巢者耶？”乃引客就观之。客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也。”客去，陆子叹曰：“天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽。吾侪未造夫道之堂奥，自藩篱之外而妄议之，可乎？”因书以自警。——选自陆游《渭南…     

几种化学实验仪器的正确使用

酒精灯的使用酒精灯是用来给物质加热的玻璃仪器 .使用时要做到“三查、四要、五不准” .三查 :( 1 )查酒精灯是否破裂 ,如果破裂就要换新的 .( 2 )查酒精灯内是否有酒精 ,如果没有就要添加 .( 3 )查灯芯顶端是否平整或烧焦 ,如果不平或烧焦 ,就要剪去少许 .四要 :( 1 )点火要用火柴引燃 .( 2 )加热要使用火焰外焰 .( 3 )添加酒精要使用漏斗 .( 4)熄灭要用灯帽盖灭灯火 .五不准 :( 1 )不准用口吹或扇子扇灭灯火 .( 2 )不准用灯来点灯 .( 3 )不准向燃着的酒精灯里添加酒精 .( 4)不准添加的酒精量超过灯容量的 2 /3 .( 5)不准加热时灯芯触及容…     

英美办理战后职业教育之先例

英国规定两种教练.(一)因战争要伤而失其一部分身体上之能力者.予以特殊之工教练.(二)因在十九岁以下从军.或因其他类似之性质而未及受(徒教练者.予以一般主要职业教练.美国将伤兵分为两等.(一)为不能回復原有之职业.必须受职业再造教育者.在受此教育期内.仍得享受原并支领家属津贴.(二)为伤情可以回復原有职业而志再受职业教育者.则不得享受上项利.     

语文(乙)试卷简析

语文(乙)试题1.把下边一段文言文加上标点符号(在原文上标点,不必另抄题,)并翻译成现代汉语.(标点占总分15%,翻译占总分70%)有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若虎熟久之至以首抵触庶几其一惧而儿痴竟不知怪虎亦卒去意虎之食人先被之以威而不惧之人威无所从施款。2.解释上边这段文言文里加点的词。(占总分15%)     

实施职业教育要览

请寄邮票八分于本社.可得一本.此书切实简要.极为读者欢迎.已经再版.内容(一)职业教育在新学制上之位置图.(二)定义.(三)目的.(四)分类.(五)机关种.先是劳工总长于一九二三年五月二日与八月十五日.两度召集会议.讨论斯案.参与者为雇主     

诚信文化的一次精神苦旅——从文章结尾探寻《信客》的主旨

教学《信客》时,很多学生都谈了这样的感受:《信客》一文,语言质朴典雅,鞭辟畅达.但文章结尾读起来总让人怪怪的,似乎含有某种戏谑、嘲讽的意味. 此时的乡人已大多不知老信客是何人,与这位校长有什么关系.为了看着顺心,也把那个不成样子的坟修了一修.(着重号为笔者所加) 作者为何如此结尾呢?人教版八年级(上)教参认为它在告诉人们:“社会总体都是有良心的,奉献者终究会赢得敬爱和怀念.”①单这样理解明显有脱离文本之嫌.     

列代数式在解题中的应用

代数式是指用运算符号把数和表示数的字母连接而成的式子 ,在学习这部分内容时 ,我们不仅要掌握列代数式的方法 ,更要注意列代数式在解题中的应用 ,有不少数学题目 ,能通过列代数式获得解决 ,如下面几例 .例 1　 ( 2 0 0 2年“希望杯”全国数学邀请赛初一培训题 )某商品出售一种商品 ,有以下几种方案 :( A)先提价 10 ,再降价 10 .( B)先降价 10 ,再提价 10 .( C)先提价 2 0 ,再降价 2 0 .( D)先提价 30 ,再降价 30 .在这四种销售方案中 ,价格最低的是方案 .解 :说原价为 a元 ,将这四种方案的实际价格分别用代数式表示 ,则…     

二个半月视察职业教育所得之感想

此次视察之范围,以江苏为主,浙江安徽次之,费了两个半月的光阴,作撮要的调查,觉所得之感想颇多,兹分述于左,以供世人之研究.(1)质之方面吾国以前之职业教育机关,择其最重要者有二,乙种工农工商学校及甲种农工商是也.此外尚有艺徒学校,职工学校,工商补习学校及夜学校等.此皆初等及中等之职业教育机关也.若论及高等职业教育机     

谈"之""以"这对虚词"双胞胎"

文言虚词中“之”和“以”犹如一对双胞胎,在构句表义上有“貌离神合”之趣,充分认识它,对于我们理解文言文的内容有很好的作用。下边,我们比照着现代汉语来认识一下这对双胞胎。在现代汉语中,我们都比较熟知偏正短语,即构成短语的若干词(或称“语素”)中有一个词为中心词(或叫“中心语”),而别的词起修饰限制中心词的作用。例如:1.(绿油油)的庄稼2.(低飞)的燕子3.(苗条)的女子4.(我们)的祖国5.(又靓又帅)的他这一组短语的中心词都是名词或代词,前边的修饰限制成分称作定语。6.〔端端正正〕地坐着7.〔把电视机〕打开8.〔在街心花园〕散步9.…     

如何解线段和最短问题

在实际问题中,常会遇到求相接线段之和最短的问题.解这类问题一般要用到轴对称的知识,下面举例说明:例1(2005年广东茂名中考题)如图1,有一个小船.(1)若把小船平移,使点A平移到点B.请你在图中画出平移后的小船;(2)若该小船先从点A航行到达岸边l的点P处补给后,再航行到点B,但要求航程最短,试在图中画出点P的位置.解析:(1)先画出小船图形中的7个顶点平移后的对应点,然后按小船的形状连接起来.各点的平移规律是:先向上平移1格,再向右平移7格;或先向右平移7格,再向上平移1格.平移后的小船图形如图2所示.(2)先找出点A关于岸边(即直线l)的对称点…     

03年山东省初中数学竞赛试题(初二、初三)

1.如果a,b,C是非零实数,且a b C=0,那么的所有可能的值为( ) (A)0.(B)1或-1.(C)2或-2.(D)0或-2. 2.如果自然数a是一个完全平方数,那么与a之差最小且比a大的一个完全平方数是( )     

you are welcome的使用场合

you are welcome中的welcome是形容词,后接介词to和名(代)词或接动词不定式。它有以下几种意思:1.“不必谢。”(回答对方表示感谢时用的客套语)例如:1)——Thanks so much for all your help!(非常感谢你的帮助。)——You’re welcome.(不必谢。)     

趣味成语练习

成语填空·第一部分：妙填颜色1.( )倒置 2.( )交困 3.( )受敌 4.( )代谢 5.( )逢源 6.( )攸关7.( )分明 8.( )共赏 9.( )之别 10.( )相应 11.自相( ) 12.搬弄( )13.无足( ) 14.( )中生( ) 15.别有( ) 16.( )秦( )楚17.( )仆( )继 18.( )逸( )劳 19.( )云( )雾 20.( )题( )做21.( )发( )至 22.( )见( )怪 23.( )顾( )盼 24.弄( )成( )25.貌( )神( ) 26.七( )七( ) 27.少( )毋( ) 28.温( )知( )29.惩( )毖( ) 30.( )不敌( ) 31.( )极生( …