职校生就业应挺起胸膛

又到了毕业生找工作的时候了.每到此时,职校生从一入学就有的就业忧虑,化为了实实在在的烦恼.从学历上说,大专生、本科生就业形势就不乐观,职校生的文凭更显得分量不足.于是有的职校生自怨自艾起来.这种消极悲观的情绪带到就业市场中,怎能不影响职校生就业?     

良好的习惯是就业成功的关键

当前职校生的一次就业成功率极其低下,究其原因是职校生的习惯太差,良好的习惯成了就业成功的关键因素。本文试图从就业实际出发,就习惯对于就业成功率的影响进行探索,以期引起从事职业教育的专家学者们的注意,并进而摸索出一套适合培养职校生良好习惯的模式,从而提高职校生的一次就业成功率。     

“扬长避短”乃上策

在人才竞争愈来愈激烈的情况下,职校生的就业将面临着更多的挑战,职校生就业难已成为职业教育发展中不可忽视的制约因素,这一问题在经济不发达地区显得尤为突出。纵观职校生成功就业的经验,可得出扬长避短是职校生的择业对策。 那么,职校生有何长处,又有何短处呢?由于职业高中的教学特点,决定了职校生自身素质上存在着长处和短处。其中,动手能力较强,上岗快,这是其长处,这是职校生的优势;这也是职校生就业的一张“王牌”,可以说,这是职校生就业的有力通行证。而知识层次低,理论水平的深度不够,这是职校生的短处,     

女职校生就业障碍及其排除之分析

在职校生就业越来越难的情况下,女职校生的就业问题就更加突出。如何科学地指导女职校生进行职业选择,以及女职校生怎样提高自己的全面素质以适应社会的需要和个人的发展等问题,亟需教育工作者给予充分的研究,并提出切实可行的实施办法,以帮助女职校生顺利走上社会,实现人生抱负。一、女职校生就业面临的障碍     

心理咨询：为职校生就业创业解惑

职校生由于年龄、知识、经验、社会、家庭等多方面影响,尚未建立正确的职业观。在走上工作岗位前及工作前期存在一些心理、行为上的不适应,容易因不适应而放弃工作,导致职业生涯遭受不必要的挫折。通过毕业生跟踪调查及用人单位信息反馈发现,一些困扰职校生共性的心理问题,恰恰反映在了他们实习前、就业中。     

适应时代潮流，激发职校生创业意识

创业是高水平的就业,以就业为导向的职业学校,在经济发展、就业压力加大的时代背景下．客观上需要重视创业教育。创业教育从激发创业意识开始．创业意识就好比种子．只要心中播下这粒种子。遇到合适的土壤就将生根发芽,开花结果。所以,帮助职校生树立创业意识,培养积极主动的创业心态,历练坚强的创业意志品质．对职校生未来走向创业之路是至关重要的。     

职校生就业存在的误区及其对策

就业问题是我国现阶段以及今后一段时期面临的十分严峻的问题,职校生的就业由于其本身的特点更是值得研究。为避免职校生陷入就业误区,本文针对很多职校生在就业观念上存在的种种误区,以及导致就业误区现状产生的主观和客观原因及其应对措施作了分析研究。     

职校生就业AB面

社会需要大量的职校生(尽收职校就业的利好消息)。嗨，你发现没有，职校生好像越来越受社会欢迎耶。不信，你到各职校去走一走，就会发现很多让人兴奋的事。     

中职学生职业生涯教育与就业关联性的探讨

在就业形势依然严峻的今天,身处职场竞争,职校生相对处于弱势,正确的就业观、择业观、职业观、创业观便是在职校生就业、择业与创业中起着重要的作用。如何帮助职校生树立这“四观”也就成为职业学校就业指导工作的重点。     

职校生就业存在的误区及其对策

就业问题是我国现阶段以及今后一段时期面临的十分严峻的问题,职校生的就业由于其本身的特点更是值得研究.为避免职校生陷入就业误区,本文针对很多职校生在就业观念上存在的种种误区,以及导致就业误区现状产生的主观和客观原因及其应对措施作了分析研究.     

走出就业教育的误区

时下,许多职校为了提高办学效益,成立了介绍学生就业的专门机构,使一大批职校生走上了工作岗位。可叹的是,有的学生不珍惜就业机会,擅自离岗的事例屡有发生,影响了学校的整体形象。分析原因,笔者觉得除了学生自身素质需加强外,职校对学生的择业教育恐怕也有失误之处,以至于形成了认识上的误区。归纳起来,大致有以下几个方面。 一、工资待遇。职校生中普遍存在着这样一种就业倾向:工作须轻松,待遇要优厚,却不考虑自己实际能力如何,能否适应用工单位的工种需求。值得反思的是,相当一部分职校教师在就业教育时有意地渲染了高薪待遇,常以某些同学的高收入作为教育样板,忽视了如何适应工作环境和艰苦创业的教     

珍惜第一份工作——职校生如何走好就业之后的路

如今,职校生的高就业率已成为众所周知的事实。和同时毕业的大学生相比,职校生的就业率相当让人羡慕。然而,人们总将目光的焦点集中在职校生的高就业率上,却忽略了一个非常重要的问题:就业之后,职校生们在各自的岗位上能够坚持多久?又有多少人能够迅速上位取得成功?一时的高就业率,只能说明职校生所学专业恰好满足了社会的需要,所以很容易得到一个工作岗     

职业教育的春天

花钱少、回报快、就业率高、待遇不差,就读职业学校成为越来越多甘肃学子的选择。这一切都得益于甘肃近年来职业教育的大发展,从对每生每年1500元的资助到涉农专业和农村家庭经济困难学生免学费,从订单培养到校企合作,甘肃职业教育无论从资金的投入还是学校的创新发展来说,都是前所未有的,越来越多的学生在职业学校学到了实用技术,找到了好工作,有的职校生甚至成了就业市场上的"香饽饽"。     

职教当有大视野

<正>没有哪种教育不是奔着择业就业而去的,"以就业为导向"为何偏偏在职业教育中提出?显然,我们的思维中凝固着对职教的不屑,无形中暴露了对职校生的轻蔑。从教育学角度看,职校生与普教生的区别不在于其智能水平,而在于他们的非智力因     

浅谈缓解职校生就业压力的三点建议

本文就如何缓解职校生就业压力,从转变观念、就业指导等方面提出了几点建议。     

职校学生就业状况亟需引起各级政府高度重视

在中央倾注大量财力兴办职业教育的大环境下,职业教育和职校生就业发生了一系列不和谐的插曲。特别是职校生就业问题,已经成为职业教育发展的瓶颈,严重影响了巾央决策所应产生的预期效果。     

从职场新人必须跨过的初级岗位谈起

<正>教育研究首先要去伪存真。当下的职业教育宗旨真的从就业转移到发展了吗?职校生的发展意味着什么?"流水线"意味着什么?毋庸置疑,就业是职校生发展的重要标志。选择职业学校的初中毕业生多为中考失利者。就是这样的学生,在三年五载的职校学习生活中,教育者努力帮助他们认清自我、准确定位、重拾自信、自主成长,最终明晰职业方向,找到适合的就业岗位,成为高素质劳动者,     

就业，前途——职校生关注的热点

不论在校就读的职校生或是刚刚跨进职校门槛的职校新生,都关注着同一个话题——职校生的就业与前途问题。谈及职校毕业生的就业情况,在校职校生就一个激灵地敏感起来,竖着耳朵打探着相关消息。在对职校生进行的问卷调查中,78％的在校职校生最为关注的是今后的就业问题。     

谈谈职校生的职业心理准备

许多职校生踏上工作岗位不久，往往会产生一系列的思想矛盾和心理不平衡，有的人甚至悲观失望，无法继续工作。这说明我们的职业心理准备还不充分，放对此应引起重视。就业前，除了作好知识、技能的必要准备外，职校生更应作好充分的职业心理准备，以增强职业适应性，保证顺利就业。一、职业认识准备认识是行动的指南，如果对所从事的职业有一个正确的认识，就能减少就业的盲目性，提高就业成功率。1、客观公正地认识自己俗话说：一个人最难嗅出的是自己的气味，最难听出的是自己的声音。职校生就业时必须对自身的情况作客观、公正的分析和…     

基于就业能力培养的职校实训教学研究

随着我国毕业生就业竞争的日益激烈,职校生的就业能力的提高成为所有职校的共同努力方向。本文基于职校生就业能力提高的视角,对职校实训教学进行了探讨。