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1.
高校加强辅导员队伍建设的三个维度 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋德勤 《思想理论教育导刊》2012,(2):107-109
当前,高校应从深化对辅导员队伍建设重要性的认识、坚持专业化职业化队伍建设方向、找准队伍建设突破口这三个维度,进一步加强辅导员队伍建设工作,不断提升辅导员队伍建设水平,适应高等教育形势发展和人才培养对辅导员队伍建设的新要求. 相似文献
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纵观辅导员制度发展,辅导员队伍经历了一个长期建设发展的过程,队伍建设卓有成效。进入新时代,高校思想政治教育工作发生深刻变革,辅导员队伍建设作为思政工作的重要组成部分,理应与时俱进。高校立足辅导员队伍建设指出,辅导员队伍专业化职业化建设是高等教育内涵式发展的应然之义。针对当前辅导员队伍面临的现实困境,通过严格辅导员队伍选聘配备、完善辅导员队伍成长机制、健全辅导员队伍管理机制、拓宽辅导员队伍发展路径等措施,持续深化辅导员队伍专业化职业化建设。 相似文献
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林玲 《黑龙江教育学院学报》2011,30(6):45-47
高素质的管理队伍建设事关高校改革发展全局,长期以来,人们对高校管理队伍建设的重要性认识不足,管理队伍处于非职业化状态,队伍建设缺乏科学管理制度、考核评价机制、干部交流渠道和竞争性选拔机制,致使这支队伍整体素质不高。加强和改进高校管理队伍建设,必须提高对管理队伍重要性的认识,建设职业化、专业化管理队伍,完善培训机制,拓展... 相似文献
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高校辅导员队伍建设包括思想、组织、作风及专业化建设.明确目标是新时期高校辅导员队伍建设的首要前提;注重团队文化是新时期辅导员队伍建设的凝聚力所在;创新载体是新时期辅导员队伍建设的重要途径:关心辅导员政治和专业发展是新时期辅导员队伍建设的重要保障. 相似文献
5.
高校实验室队伍建设的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
雷历 《广东教育学院学报》1998,(1)
实验技术队伍建设是实验室建设的一个重要内容,重视实验队伍的建设是充分发挥高校实验室作用的关键。本文从实验室建设的重要性、实验室工作管理、实验技术队伍结构、实验技术队伍的素质等方面探讨了加强高校实验技术队伍的有关问题 相似文献
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高校组织员是高校党建工作的中坚力量。加强新时代高校组织员队伍建设,关乎高校组织员履职尽责的成效和立德树人育人目标实现的效果。新时代高校组织员队伍建设向着专业化、职业化方向发展,是高校党建工作高质量建设的必然结果。当前,高校组织员队伍建设依然存在力量薄弱、专业能力不足、履职效果欠佳及激励保障机制有待完善等方面问题。要从推动组织员队伍制度建设、加强组织员队伍培训力度、搭建组织员队伍交流平台、健全组织员激励保障机制等路径优化新时代高校组织员队伍建设,推动高校组织员队伍建设迈向新台阶。 相似文献
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朱伟 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(3):93-95
高校辅导员队伍建设国际化势在必行、意义重大、刻不容缓。要立足发展,积极开拓国际多元视野,大力吸收国际先进经验,有效整合国际优秀资源,切实提升国际发展能力,不断完善辅导员队伍建设平台,不断创新辅导员队伍建设思路,不断拓展辅导员队伍建设渠道,不断健全辅导员队伍建设机制。同时,在国际化的过程中,要在交流中互动、互补,增强辅导员队伍建设的系统性,也要在研究中比较、借鉴,增强辅导员队伍建设的科学性,还要在实践中融合、凝练,增强辅导员队伍建设的有效性,确保高校辅导员队伍建设国际化之路取得实效,不断适应满足高等教育国际化的需要、学生发展的需要和学生工作科学化的要求。 相似文献
9.
《兰州教育学院学报》2017,(5)
高校党支部书记是高校基层党组织各项工作的领导者、组织者、推动者和实践者,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的党支部书记队伍,是高校党建工作的重要任务。本文以高校党支部书记队伍建设为着眼点,阐明党支部书记队伍建设的重要意义,分析党支部书记队伍建设存在问题,思考党支部书记队伍建设的科学路径,以期对高校党支部书记队伍建设有所启示。 相似文献
10.
毕小艳 《湖北广播电视大学学报》2012,(2):22-22
本文以问卷调查方式,结合湖北省高职院校的专职辅导员队伍建设现状,分析了高职院校对专职辅导员队伍建设中存在的问题即高职院校对辅导员队伍建设认知不足、对专职辅导员队伍建设的长效机制不完善、对专职辅导员队伍整体素质不高等。同时也为高职院校加强专职辅导员队伍建设提出了新的对策。 相似文献
11.
倪浩芳 《中国科教创新导刊》2013,(14):25-25,28
实验技术队伍是高校教师队伍当中的非常重要组成部分,是当前实验室建设以及管理的中坚力量,建设一支高水平、高素质和爱岗敬业的实验技术队伍,是实验教学工作以及实验室建设的基础与关键。此文针对高校实验技术队伍的建设当中普遍的存在的缺少规划、队伍结构不合理、队伍进修培训较少等问题进行具体分析,并以此为基础,从加强长期有效的继续教育、建立和完善激励机制、优化实验技术队伍结构等方面提出了加强实验技术队伍建设的对策,以提高实验技术队伍的综合素质。 相似文献
12.
随着辅导员队伍建设越来越受到重视,辅导员队伍建设取得了新的进展.然而,民办高校的辅导员队伍建设仍存在着诸多的挑战,要解决这些问题必须充分认识辅导员队伍建设的重要性,更重要的是要加强民办高校辅导员队伍的专业化、职业化和专家化建设. 相似文献
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随着辅导员队伍建设越来越受到重视,辅导员队伍建设取得了新的进展。然而,民办高校的辅导员队伍建设仍存在着诸多的挑战,要解决这些问题必须充分认识辅导员队伍建设的重要性,更重要的是要加强民办高校辅导员队伍的专业化、职业化和专家化建设。 相似文献
14.
实验技术队伍现状分析与建议对策 总被引:1,自引:0,他引:1
符晓四 《实验室研究与探索》2012,(4):355-356,367
实验技术队伍建设在实验教学、科学研究、人才培养和实验室管理中起着重要的作用,建设一支水平高又稳定的实验技术队伍是建设一流实验室的基础条件。该文针对高校实验技术队伍建设中普遍存在的师资力量短缺、实验技术队伍不稳定、考核不完善等问题进行具体分析,并以此为基础,从优化队伍结构、人员培训、考核、职称评定等方面提出了加强高校实验技术队伍建设的政策建议,以提高实验技术队伍的综合素质。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2018,(1):48-51
新时代加强高校组织员队伍建设具有时代意义。当下高校组织员队伍建设存在一些问题,应从制度建设、队伍建设、精细管理、教育培训、考核激励等五个方面提出加强高校组织员队伍建设的建议,以期对提升高校基层组织力有所启示。 相似文献
16.
为借鉴美国军事院校教员队伍建设的经验,提升我军院校教员队伍的全在素质,对中美军校教员队伍建设的基本情况进行了比较研究,从教员队伍构成、教员的选拔、教员的培养三个方面分析了中美军校教员队伍建设上的异同点,对我军院校教员队伍建设提出了建议。 相似文献
17.
本文分析了我区高校辅导员队伍建设现状。结合西藏农牧学院辅导员队伍建设的实践,展望了未来辅导员队伍建设的方向,为我区高校辅导员队伍的专业化、职业化建设进行了探索。 相似文献
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试论高校就业指导队伍的专业化、职业化、专家化建设 总被引:12,自引:0,他引:12
加强高校就业指导队伍的专业化、职业化、专家化建设是当前就业指导的重中之重,关系到就业指导队伍的稳定。要建立一支专业化、职业化、专家化的就业指导队伍,必须建立就业指导队伍建设的长效机制:完善就业指导队伍选聘机制、加强就业指导队伍的培养机制、进一步健全就业指导队伍管理制度、完善就业指导队伍发展机制、在高校中设立"就业指导"专业,加强学科专业化建设。 相似文献
19.
王娜 《中国科教创新导刊》2013,(22):235-235
党建队伍知识系统化、素质专业化、管理科学化、考核绩效化已成为队伍建设的主要内容。规范出高校党建队伍专业化建设的主要内容,对于构建党建队伍专业化建设有着重要的指导作用。 相似文献
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当前高校辅导员队伍是大学生思想政治教育工作队伍的主体,建设一支具有凝聚力、创新力、专业素质强的队伍直接影响到高校大学生的健康成长与全面发展.文章分析了当前高校辅导员队伍建设的现状,指出了辅导员研究团队的建设的必要性,从相关培训、队伍文化建设、考核与激励机制等方面来推进高校辅导员队伍的建设. 相似文献