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相似文献
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在命题作文中,一个十分值得注意的问题,就是要引导学生过好“审题关“.那么,如何把好审题关?如何提高学生的审题能力,教会学生审题呢?……  相似文献   

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要养成良好的读题习惯、对关键词的理解、对隐含条件的挖掘等是提高审题能力的有效措施。  相似文献   

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审题,是解答应用题的前提和依据。通过审题,为分析题中数量关系、探寻解题思路提供良好的起点,作 好充分的准备,对发展学生智力因素和非智力因素也大有裨益。许多教师的实践经验也证明,提高学生解答应用题能力首先要过好“审题”关。  相似文献   

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在命题作中,一个十分值得注意的问题,就是要引导学生过好“审题关”。那么,如何把好审题关?如何提高学生的审题能力,教会学生审题呢?  相似文献   

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审题不过关是制约很多同学成绩上不去的一个重要的因素,要过好物理审题这一关,我们应努力做到以下八个字:“眼看”、“嘴读”、“手画”、“脑思”。[第一段]  相似文献   

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面试,是用人单位招聘毕业生通常采用的考核方式。在激烈的竞争择业中,参加应聘面试的毕业生怎样才能脱颖而出,顺利通过面试这一关呢?笔者以为,至少有以下几点需要提醒同学们注意:首先,要树立必胜的信心。爱默生有句:“名言自信是成功的第一秘诀。”自信心是一个人前进的动力,成功的保证。面对激烈的择业竞争,同学们思想上有压力、心理上有负担,在所难免,是正常的;由于缺乏经验,在求职择业中遭受挫折甚至失败,也是经常会发生的。问题的关键在于,面对这些困难和挫折,你能不能保持一种良好的、积极进取的心态。一个人的自信心…  相似文献   

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凡作文必须审题。审题,就是对题目所展现的内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确写什么、怎么写、写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不折不扣地按要求写作文。高考作文评判标准明确规定,凡审题有问题的试卷最后得  相似文献   

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我怀着试试看的心情开始使用作文“篇篇通”这本书。谁知一用上手,就入了迷并尝到了甜头。  相似文献   

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2011版《课程标准》强化了知识的实践与运用功能,淡化了知识本身的记忆与再现,更加注重对知识内涵的挖掘,注重对知识过程的积累与形成性评价。不过,受旧的应试教育观念影响,仍有一些教师片面地认为,开卷考试是难度的降低,是学生不好好学的主要原因。其实,并非如此,随着开卷考试对能力和探究实践功能的增强,对教师的教与学生的学也提出了更高要求。教师只有过好"三关",才能领略到开卷考试的"魅力!"第一关:讲好"课"好课的标准有哪些?让学生有兴趣、课堂更精致、学生动起来,应成为课堂成功的必备条件。凝聚学生兴趣,才能循循善诱,引发学生进一步探究。  相似文献   

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一年一度的高考即将来临。面对人生中这样重大的一次考试,许多同学被紧张、焦虑、压抑等情绪深深困扰,精神处于高度紧张状态,学习效果大打折扣。其实,从心理学角度看,面对高考,没有心理压力是不可能的。我们常说,高考是知识、能力的释放过程,也是意志、心理的比拼过程。因  相似文献   

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近年来,在激烈的市场竞争中,润滑油生产经营遇到了前所未有的严峻挑战。我们紧紧依靠全体职工的力量,克服了重重困难,在竞争中站稳了脚根,拓展了市场,使企业取得了突破性的发展,润滑油产量达到25万吨/年,其中中高档润滑油产量从成立时的5千吨/年,增至现在的7万吨/年,品种牌号从40多个发展到现在的200多个,近3年上缴利润2.39亿元,利税5.69亿元。依配职工,把好企业生命线——过好产品质量关依靠职工群众办企业是全心全意依靠工人阶级的具体体现,是社会主义企业的本质特征。我们在生产经营过程中紧紧依靠职工的力量,把好企…  相似文献   

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唐纪轩 《新高考》2010,(7):49-51,87
解题的过程实质上是对信息的输入、加工和输出的过程,而解题所需要的信息必须依靠解题者通过审题来获得。审题是解题的基础和前提,审题的质量直接关系到解题的成败,因此,掌握审题技巧是快捷而准确地解答化学试题的重要环节。下面通过例题谈谈审题时的一些注意事项。  相似文献   

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在语文教学实践中,应立足文本,过好“三关”:解读文本关;品味语言关;迁移运用关。才能将工具性与人文性能力于一体,扎扎实实地提高学生的语文能力。  相似文献   

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主题中队会是少先队思想品德教育的重要形式。它彻底告别班会课的枯燥乏味,给学生以五彩缤纷的舞台,让学生展现自我,教育自我;以寓教于乐,让学生玩中取义,乐中求知。历经多年的实践,笔者认为,一场好的主题中队会不仅能收到良好的教育效果,而且能提高学生的综合能力,如:心理素质、交际能力、实践能力等等,也能增强班级的凝聚力。笔者认为,要开好主题中队会就得过好“三关”。一、过好仪式关中队会仪式是少先队组织的特有形式,蕴含着丰富、生动、形象的教育内容,是少先队组织活动不可缺少的。入场时的队列、整齐划一的踏步走无不显现着队员们…  相似文献   

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小学使用统编教材后,由于教材知识面广,难度大,而我县小学教师基本合格的只占26%,绝大多数教师的文化知识水平和业务能力与统编教材的要求不适应,严重影响了教学质量的提高。因此,如何开展教材教法研究,帮助教师过好“教材关”,就成了提高教学质量的当务之急。从1980年下半年开始,我们着重抓了这项工作。  相似文献   

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随着教育事业的发展,办学规模的扩大,年轻的大学毕业生不断充实到教师队伍中来。如何使他们健康成长,迅速成为教学骨干,是摆在学校管理者面前的一项重要任务。因此,学校在接收新教师的同时,必须积极创造条件,帮助他们过好“三关”。  相似文献   

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