我的青春,谁的梦?

有人说,或者是经历过青春的人说,“青春就是一场梦,梦醒时,总是遗憾万分,或是没有记住纷繁精彩的故事,或是来不及改变结果,或是有些没有看到的遗憾,又或是总在忙碌中忘了欣赏”,而正在拥有青春的我们,却似乎感受不到这个烦恼,因为不知道那是梦,总是任意挥霍,却也不知该如何把握。那么我的青春到底是谁的梦,家长,老师,社会或是国家?家长往往是我们梦的起源,因为他们我们想要去奋发努力,     

让青春折射七彩之光

青春不应是昙花一现的瞬间,它应是宇宙中永放光芒的恒星;青春不应是“少壮不努力,老大徒伤悲”的惨痛回忆,它应是“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的回味甘霖;青春不应是“战士军前半死生,美人帐下犹8歌舞”的无限憾恨,它应是“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的豪言壮语。古往今来,有多少仁人志士用他们的青春折射出历史上的耀眼光芒,若没有他们青春的折射,那么历史就变成了不堪回首的残酷画面,有了这一颗颗夺目的星辰,残酷的历史才有了一点人情味。我们看到尽管翻云覆雨,历史的长河也溅起浪花朵朵。青春在岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴…     

我和三个学生的故事

<正>从教十年有余,教过几届学生,他们有的还在读书深造;有的已在平凡的岗位上踏实工作,为社会默默贡献力量;也有的正在打拼自己的事业,挥洒着青春的汗水。但无论他们人在何处,身居何职,每当和我联系,总是喜欢提及一些高中时的事情。每当此时,总感觉那么自然和亲切,仿佛我们又回到了那段青葱岁月,往事历历在目,情感汩汩涌动。回想起与学生们交往的点点滴滴,三个"捣蛋鬼"的形象立刻浮现在脑海里……一、一幅漫画的故事     

把乐观精神发扬光大

一味抱怨的悲观者,看到的总是灰暗的一面,即便在春天的花园里,他们看到的也只是折断的残枝和墙角的垃圾。而乐观者不同,他们看到的总是姹紫嫣红的鲜花、飞舞盘旋的蝴蝶,在他们眼里到处都是春天……     

大学时代的“微”生活——荆振曦：以微博之力，让河大更美

在这个春暖花开的季节,我们一起谈论大学校园里的青春。从时下流行的关于青春的电影中,我们可以看出,在这个以“快”为特征的时代里,青春的美好似乎只在回忆中。青春易逝,人们过早地老去。这是很多人对于青春的感叹。这样的感叹与青春有关,不属于正在拥有青春的人们。就像心向未来的年轻大学生们,他们理解的青春不是年龄上的一个阶段,而是一种学习态度、一种生活方式、一种思维习惯。他们的青春与梦想相连,却不拘泥于传统思维中的宏大叙事——他们的梦想也许是开一家属于自己的小网店,也许是拍一场娱乐大家的微电影．也许是做一次说走就走的长旅行……这样的梦想与企业家、大导演、旅行家无关,这样的青春只属于他们。他们注定是这个时代最精彩的一群,是我们关注的焦点。本刊开辟《校园》栏目,旨在为大学生的青春提供一个展示舞台,让我们在他们的青春和梦想里看到这个时代的活力,看到美好未来的希望。     

阅读身边同学的作文

很多同学都怕写作文．在他们眼中,写作文是一件很头疼的事情。每每提及写作文,他们总是唉声叹气,表情看起来很是痛苦。     

多彩的青春

正"笑了,痛了,累了,青春离去,良辰美景奈何天.为谁辛苦为谁甜……"听了这首《致青春》时,心中总是泛起一丝涟漪。青春是宝贵的。但是真正的青春,只属于爱惜它的人,只属于顽强拼搏,力争上游的人。绿林木,用努力使自己欣欣向荣;     

青春解语

台湾著名女作家曹又方认为,人生仅数十载,可值得在乎的不是它的长度,而是它的宽度。现在我要说,青春独特的不是它的结果,而是它的过程!青春宛如夏日的栀子花,淡雅清香；青春宛如山林的小溪,清澈见底……这就是青春,而友谊则是青春的一抹亮色,它总是一次又一次向世人诠释了青春的含义。他,是我的同桌。在我看来,他就是一个既让人爱又让人恨的搞怪男生。因此,对于他,我毫不客气,总是恶言相向,亳不留情。     

致青春

<正>多少人,因为青春道路上的挫折和梦想与现实之间的伤痛,竟然将青春当成一场可以重新选择的儿戏。殊不知当其两鬓斑驳,青春,留给他们的就只能是潸然泪下了。而我们作为承担中国伟大复兴和民族富强的一代,怎能将宝贵的青春时光葬送于飘渺无望的大海?在青春留下结疤的伤口之上,我想中华儿女看到的不是伤痛,而是满腔热血的自豪!青春是为了努力而付出,是为了明天而骄傲,是为了梦想而执着!在学校中,     

韩庚In My Memory

新的角色，新的故事，新的突破，韩庚总是能给我们带来惊喜。在《致我们终将逝去的青春》中，我们仿佛看到了林静与韩庚的重合，但又好像是两个让我们有着不同感情的个体。在Easy的独家专访中，让我们来一起走进“他们”的内心。     

吹在夏天里的风

策划人语: 在写这段引言的时候,我很想从这几篇文章中总结出一个主题,此时我的脑海里迅速地闪过一个炽热的词语:青春。这期的几篇文章毫无约定地提及这个命题,在他们各自的语言和方式中体现的都是青春的最根本的精神,与所述内容     

《芳华》:“全景敞视”视域下的人性图景

《芳华》是严歌苓的自传性小说,它是一个过来人对青春、爱情的诠释。小说在一个"全景敞视"视域中,用几个女兵的命运变迁讲述男兵刘峰的平凡及其意义。小曼的成长困境与刘峰的不堪遭遇,体现着个人与时代、历史与现实的复杂联系,经由他们的故事,我们看到了斑驳的时代缩影与复杂的人性图景。     

青春有约

与自考之恋始于１９９３年下半年———我在秦皇岛求学期间。那时我从乡村中学考入那座美丽的海滨城市已经过去两年了。在那片静谧的校园中经常可以看到师兄、师姐们脚步匆匆地穿梭,我疑惑他们为何如此匆忙。朋友说,他们参加自考呢！自学考试,一个陌生的朋友。为了那个大学梦,曾经让我们痴心追寻,当它从我们身旁悄无声际地溜走时,我们又痛心不已。现在,我为自己有机会念大学而欣喜,我愿意用青春和你约会———自学考试！有人说自学者是苦行僧,其实,他们怎么知道其中的乐趣。自从加入这个庞大的队伍,我就不再让时间在自己的青春中…     

我爱这个季节

这是一个奇妙的季节。它是春与夏的汇集,秋与冬的融合。但它没有新生绿芽的稚嫩;没有枯枝败叶的凄凉;也没有烈日曝晒的酷暑难挡;更没有刺骨寒风的萧杀凛冽。在一片洁白的雪地上长满青春芳草,一群带着梦幻,闪着星光的十六岁的少男少女在这片芳草地上旋转着。他们朝气勃蓬,洋溢着青春的魅力。他们用炽热的情怀,顽强的意志,惊人的气力,顶天的赤胆主宰着这个季     

校服该不该成为审美载体?

紫晓(广东省兴宁龙田中学学生)要我说,现在的校服,已成了丑陋、难看和落伍的代名词.有些老师总是喜欢用窒息般的思维来捆绑学生,校服也成为他们可资利用的"道具".因此,你可以看到,我们身上的校服,无论在用料上还是在款式上,都是力求压抑的,弄得不男不女.校服色彩也没有时代气息,大多是白色、深蓝色甚至黑色,老气横秋,缺乏朝气活力,这与青春阳光的中学生是格格不入的.     

点燃青春的梦想

青春,是我们一生中最灿烂的时光,就像早上升起的朝阳,它总是饱含激情地带领我们寻找心中的无限梦想。梦想是春天的希望,只有在春天播下梦想的种子,才能够在人生的四季收获累累硕果。所罗门曾经说:"一般人在晚年所收到的美满果实,大多是由于他们在年轻时播下了种子,这个种子指的就是梦想。"是的,没有梦想的青春     

青春赠言

青春的美丽和珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。——席慕容青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。——冰心我是江南第二燕,为街春色上云梢。——瞿秋白少年人不会抱怨自己如花似锦的青春,美丽的年华对他们来说是珍贵的,哪怕它带着各式各样的风暴。——乔治·桑     

为了一个美好的约定

两个身患绝症的男孩和女孩,相互用书信交换彼此的关心与祝福,但他们双双离开人间后,却仍然收到对方寄来的信。命运是如此地残酷,它让两朵朝气蓬勃的花蕾还未来得及绽放,他们的青春与活力就要过早地凋谢了,而命运又是仁慈的,它让两颗已经濒临绝望的心重新燃起了希望的火花。在一     

洛丽塔——那个美丽而哀伤的梦幻与现实的交响

岁月总是在演绎中创造新的奇迹.青春的岁月,中年的睿智,加在一起,会成就什么样的现实?一段爱情,悲伤曲折的故事情节,用想象恣意汪洋的文字,用爱情与恐怖两条主线串起一张密集不透的悬疑网.在充满青春骚动和人性火热的夜晚,爱情与性的精彩演绎,总是显得很突然.在无数个梦想的天堂夜晚,我们悉数其岁月的记忆,感悟这美丽而哀伤的梦幻,以及与现实的交响曲.     

时尚之"美"

时尚,是青春的翅膀,它使青春变得更缤纷多彩;时尚是美丽的浪花,一波不去,另一波又紧跟着来了;时尚,是海滩边的细沙,你总是很难去抓住它的全部.