谭惠民材料的魔术师

在现代科学领域,材料被列为三大支柱之一。21世纪,高性能、多用途的先进材料将会更加显示出它强大的推动力,继续成为科学和工程研究的重点。材料科学技术的发展水平及规模,已成为衡量一个国家科技进步、综合国力的重要标志。随着科学技术和国民经济的发展,高分子材料已经渗透到各个领域。功能高分子材料是一类具有光学、电磁学等功能的高分子材料,是高分子材料渗透到电子、生物、能源等领域后,开发涌现出的一种新型材料。它诞生于20世纪60年代, 在工业、农业、国防、信息行业等领域具有较为广泛的应用。北京理工大学是国内较早开展高分子材料研究的单位,在谭惠民等一批专家,学者的带领下,他们已取得了一系列丰硕的成果。作为材料科学与工程学科的首席专家,谭惠民教授几十年来一直孜孜于材料研究。他像一位材料的魔术师,花样百出,在材料领域不断“变”出新成果。不论是在特种材料还是在高分子材料方向,谭教授都留下了自己清晰的足迹。     

前途光明的功能高分子材料

功能高分子材料的概念大致出现于上世纪60年代。早在上世纪30年代，属于功能高分子的离子交换树脂和感光树脂就逐步得到了应用，但功能高分子作为独立的一类材料受到科学界、产业部门和政府的高度重视是最近20多年的事。一般说来，利用其力学性能的高分子，称为一般高分子，如聚乙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等；而利用力学性能以外性能的高分子，叫做功能高分子(Functional Polymer)。功能高分子多数带有官能团，化学结构较复杂。     

功能高分子材料课程教学的探索与实践

功能高分子材料是我校高分子材料与工程专业的专业选修课,其内容大多属于多学科交叉结合的边缘研究领域、具有前沿性、内容繁多等特点。本文结合我校高分子材料与工程专业功能高分子材料课程的基本特点,以提高课程教学质量,培养适应社会高速发展的高素质人才为目标,对功能高分子材料的教学方法和手段进行了有益的探索和实践,取得了良好的教学效果。     

稀土高分子发光材料研究的现状和展望

介绍了稀土高分子发光材料的发光原理和基本类型，重点介绍了光致发光和电致发光稀土高分子材料，阐述了稀土高分子材料研究的发展历程和现状，分析了各种稀土高分子发光材料研究的可能发展方向和应用前景。     

新型有机高分子材料学习指要

一、有关概念 1．新型有机高分子材料:具有传统有机高分子所没有的特性的有机高分子材料,具有光、电、磁等特殊功能的高分子材料、隐身材料、液晶高分子材料。     

《S·T·S》条目选登

高吸水聚合物 高吸水聚合物是能吸收纯水达自身重量数百倍,甚至数千倍的高分子化合物。这是近年来新开发的一类高分子材料,现正引起世界各国的重视,仅以日本为例,1985年产量已达15000吨。高吸水聚合物制备途径有两种,一是通过接技聚合,将一种亲水性高分子接到另一亲水高分子上,使之变为不溶于水,但可在水中     

关于《功能高分子材料》课程教学的探讨与实践

本文在简述功能高分子材料的教学内容和特点的基础上,总结了一些在功能高分子材料教学中的问题,提出了在教学实践中通过精简课程内容并配合多种教学手段与之相结合的教学模式,以缓解在功能高分子材料教学中的诸多困难;同时配合一些改革方法与实践以提高培养人才的质量,达到为高分子专业人才夯实基本知识的目的。     

论合成高分子材料与现代社会的互动性

论述了影响合成高分子材料产生与发展的主要社会因素，说明了合成高分子材料在人民生活和经济建设方面对人类现代社会发展的积极作用。     

20世纪高分子的应用及发展

1907年L．Backeland首先制出了全合成的塑料：酚醛树脂，此后H．Staudinger(1920—44)和W．Carothers(1929-35)分别在理论和实践两方面对合成高分子科学作出了重要贡献。第二次世界大战以后，尤其是以合成树脂为基本原料的精细高分子化工产品的发展更加引人注目，其中除用量较大的涂料、粘合剂以及离子交换树脂等外，由于生命科学、计算机科学、信息及宇航尖端科学领域的发展，许多具有特定性能和功能的高分子材料被开发出来。     

自然科学学科发展战略研究报告之十 高分子材料

一、高分子材料在国民经济和科学技术中的战略地位 高分子材料原料来源丰富,制造方便,品种繁多,用途广泛,效益显著,因此,在材料领域中的地位日益突出。80年代中期,世界上塑料的体积产量已接近钢,化学纤维的年产量已接近天然纤维,合成橡胶的年产量是天然橡胶的两倍。 高分子材料科学是材料科学中一个新兴的分支学科,其基本任务是研究高分子材料的合成以及结     

《高分子材料进展》课程教学方法探索

《高分子材料进展》是理论与实践联系较为紧密的一门课程。本文针对民族院校学生的专业基础较为薄弱。而《高分子材料进展》课程“内容多、范围广、课时少”的特点,提出重点介绍功能高分子材料的部分,既要注重基础知识的讲解,又要有选择地添加高分子材料领域的最新进展,通过结合研究实例加深对理论知识的理解和运用．以期达到良好的教学效果。     

高分子材料与可持续发展

高分子材料在带给人类巨大物资财富的同时 ,也带来严峻的环境问题 ,即“白色污染”。高分子材料要继续发展必须从根本上解决“白色污染”问题 ,走可持续发展的道路。解决白色污染的方法有 :回收塑料变废为宝、发展环境友好高分子。生物高分子材料由于具有生物可降解性、生物可相容性 ,它可以从根本上解决白色污染问题。2 1世纪是生物时代 ,生物高分子将给高分子科学带来光明的明天     

超强高分子吸水材料的研究进展与应用

本文综述了超强高分子吸水材料的发展历史、现状、发展方向及应用情况，并简述了超强高分子吸水剂的分类、结构特点、吸水机理及合成原理和方法。     

分子量对高分子化合物性能的影响

高分子化合物是一类新型的材料。由于它原料丰富,制造方便,加工成型简单,性能变化万千,所以在工农业生产和尖端科学上是不可缺少的,应用日益广泛。因此,发展更多更好的功能高分子材料受到广泛的注意。一、分子量对高聚物的三种力学状态和二种转变的影响高分子区别于低分子化合物最大的特点就是它巨大的分子量。分子量大的分子运动不同于小分子。它既可以有整个高分子链作     

生物功能材料专业《高分子化学与物理基础》课程教学探索

《高分子化学与物理基础》是高分子材料与工程、生物功能材料等专业的专业基础课,也是材料化学、应用化学等专业的选修课。本文针对本校高分子化学与物理在生物功能材料专业教学中体现的学时少、教学内容广等特点,探讨如何提高该学科的教学质量,激发学生的探知欲望、强化学生的创新意识和能力等问题,提出合理安排教学内容、理论联系实际、多种教学方法相结合、网络教学方法的运用、开展互动式教学等具体措施,提高教学效率。     

以应用研究为出发点的《功能高分子材料》课程教学方法探究

功能高分子建立在高分子材料基础上,结合高分子化学与物理的理论知识,与物理、电子、生物、医学、信息等学科紧密联系,是当前高分子领域发展的新方向。针对地方院校的特点,在授课过程中注重结合当今的应用研究前沿,以提高学生兴趣,调动学生的积极性、主动性,从而提高教学质量。进而在传授学生理论知识的同时,提高学生的科学素质及应用实践能力。     

从走向社会需要开设选修课

我们浙江大学化学系高分子专门化是个理科专业,专业课开设了高分子化学和高分子物理二门理论课程,理论教学讲授较深,工业性和实践性知识讲授不多或未涉及。而毕业生除部分分配到有关科研单位外,相当一部分学生是分配到各类化工厂,塑料、橡胶类加工厂及其他应用高分子材料的非化工类工厂,如电视机厂、照相器材厂等等。在现代社会中,合成材料从工农业到家庭日常用品及穿着方面,已普遍使用,有关一般高分子材料的基本知识已成为人们的常识,但本     

《功能高分子材料》双语教学实践

本文结合实践经验,介绍了在地方性新建本科院校高分子材料专业开展《功能高分子材料》双语教学的目的,探讨了双语课程与专业英语的关系,师生英语能力、教学方式、辅助手段等因素对教学效果的影响。     

高分子材料学科建设及高层次人才培养

我从事高等教育工作已有44个春秋,如今虽然我已年近70,左眼失明,左肺仅有半个肺叶,但为了祖国的富强,在我有生之年,愿为培养人才、多出科研成果,贡献出全部的光和热。下面谈谈我和我的同事们经过不懈的努力,在学科建设和培养高层次人才方面取得的一点成果。一、发展我国高分子材料学科1.建设国内有影响的塑料专业和高分子材料系50年代初,我国高分子材料工业还十分落后,我在创建了我国第一个塑料厂——重庆塑     

聚乙烯醇及其应用

介绍了聚乙烯醇的制备、特点、性质及其在油田、胶粘剂、涂料、助剂、表面活性剂、功能高分子材料、膜材料、分析化学及纤维等领域的应用研究情况,并对其发展方向予以展望.