务本求实 开拓创新——祝贺宣武区教育学会成立20周年

寒来暑往，宣武区教育学会已走过了20个春秋。20年间，教育学会凭借着自己不懈的努力，如今已是硕果累累。作为教育学会的下属机构，音乐学科学术研究组，我们在欢庆分享这收获的快乐的同时，也衷心祝贺宣武区教育学会成立20周年。     

为有源头活水来——纪念宣武区教育学会成立20周年

宣武区教育学会自成立以来，在宣武区教委的领导下结合区情、区况，致力于振兴宣武教育、落实区三大工程、推动教学改革、奋力推动教学科研的普及和提高。披荆斩棘、艰苦耕耘、为我区的教育事业发展做出了积极的贡献，在宣武教育发展史上留下了光辉的一页。     

办学重在思想力

思想力是校长的核心能力有刚任校长的年轻管理者问我,做好校长工作,需要多方面能力,您认为最重要的能力是什么,或者说校长需要提升的核心能力是什么?我认为,无论是对刚上任的校长,还是干了多年的校长,面临的首要问题,是树立正确的办学思想,校长应该重视提升办学的思想力。关于思想,学者们说“你真正的生命,是你的思想”“、人应该用思想来生活”“、把自己保持在理性的轨道上”等等。办教育需要思想,需要通过提高思想能力提升教育的品质。苏霍姆林斯基说“:学校的领导,首先是思想的领导。”陶行知说:“校长是学校的灵魂,要想评论一个学校,先…     

探索民族教育规律 创办民族教育基地——记北京宣武区回民小学米君兰校长的办学思想与办学实践

民族教育是我国教育事业的重要组成部分。北京宣武区回民小学是位于北京回民聚居区宣武区牛街地区的一所民族小学。独特的社区文化氛围、特殊的生源结构,使北京宣武区回民小学拥有了得天独厚的民族教育资源。校长米君兰自1997年上任后,在引领学校向着"创建首都民族教育的品牌窗口     

为教育者的专业成长奠基铺路——贺宣武区教育学会成立20周年

宣武区教育学会走过了20年的历程。作为宣武区基础教育系统的群众性学术团体。20年来始终坚持群众性、学术性、前沿性的办会宗旨，组织全区广大教育工作者富有成效地开展群众性学术研究与学术交流活动，搭建信息交流平台，为推动教育改革，提高教育教学质量，打造宣武教育强区，创办人民满意的教育，为教育者的专业发展奠基铺路，发挥了卓有成效的作用。     

实施首都教育发展战略 加快教育现代化进程——写在宣武教育学会成立20周年之际

在宣武区教育学会成立20周年之际，宣武区现代教育技术信息中心谨代表全区信息技术教师、网络管理人员，以及电教专业委员会、网络专业委员会的同志们向宣武教育学会表示诚挚的祝贺。     

强化职能 理顺关系 促进教育学会创新发展——以湖南省醴陵市教育学会为例

一、统一认识。强化职能。切实加强学会建设 第三次全国教育工作会议以后，特别是《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》贯彻实施以来，醴陵市教育学会全体工作人员认真学习了有关加强群众性学术团体组织建设精神，总结了教育学会工作的经验教训，进一步认识到：加强县级教育学会建设，对引导广大教育工作者开展群众性的学术活动，对提高教师队伍的整体素质和教育科研水平，全面提高教育质量等都具有深远的意义。     

坚持以学生为本的办学思想——学习习近平总书记同北京师范大学学生代表座谈重要讲话

<正>在第30个教师节前夕,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时发表了重要讲话,讲话内涵丰富、思想深邃、语重心长、情真意切,是新时期教师教育工作的纲领性文件;深入学习讲话,对于树立以学生为本的办学思想,落实立德树人的根本任务,办好人民满意的教育具有重大而深远的意义。教育是最具人类良心的事业,是人类最纯洁、最光荣的事业。因为教育的第一使命是让人像人,让人更高大。古希腊哲学家柏拉图在《理想国》中有     

校长要学会用思想管理学校——读《教育的理想与信念》有感

看了北师大教授肖川所著的《教育的理想与信念》,深深地被那凝练、隽永、雅致、精当的表达所吸引.肖教授在书中谈到,"教育家都有自己独到的思想,思想能提升教育品质","你真正的生命就是你的思想".的确,教育需要思想,需要有思想的的教育学者,去解释教育的现象、揭示教育的真谛、预见教育的未来;需要有思想的校长用思想凝聚人心、管理学校、创生先进的办学模式.校长也要学会用思想引领教师的行为;用思想陶养学生的心灵;用思想提升学校的品质.     

以科学发展观为指导深入推进高校思想政治教育的创新发展——在新中国成立60周年“高校德育创新发展研究”论坛上的讲话

在全党全国深入贯彻党的十七届四中全会精神、举国上下热烈庆祝新中国成立60周年之际,也适逢中央16号文件颁发五周年,我们在此举办新中国成立60周年“高校德育创新发展研究”论坛,认真总结高校德育特别是思想政治教育工作的成绩和经验,科学分析高校思想政治教育工作面临的新形势新任务,深入研究高校思想政治教育工作创新发展的客观规律,努力推动思想政治教育理论创新与实践创新的紧密结合,具有重要的意义。