社政司与本刊将举办2000年高校“思想道德修养”课、“毛泽东思想概论”课、“当代世界经济与政治”课骨干教师暑期培训班

为深入贯彻落实中宣部、教育部下发的《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》等有关文件精神 ,根据高校全面实施“两课”课程设置新方案所遇到的新情况和新问题 ,教育部社会科学研究与思想政治工作司和《思想理论教育导刊》编辑部将联合举办“２０００年高校‘思想道德修养’课、‘毛泽东思想概论’课、‘当代世界经济与政治’课骨干教师暑期培训班”。现将有关事项通知如下 :一、培训内容、时间与地点（一）“思想道德修养”课骨干教师培训班培训时间 :７月６—１０日 ;７月５日报到地点 :国防大学同心楼宾馆１ 中…     

教育部举办2000年高校“思想道德修养”、“毛泽东思想概论”和“当代世界经济与政治”课骨干教师培训班

为深入贯彻落实中宣部、教育部下发的《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》等有关文件精神,根据高校全面实施“两课”设置新方案所遇到的新情况和新问题以及高校“两课”教师队伍建设的需要,教育部社政司和《思想理论教育导刊》编辑部今年暑期在京先后举办了2000年高校“思想道德修养”、“毛泽东思想概论”和“当代世界经济与政治”课骨     

教育部举办2000年高校“思想道德修养”、“毛泽东思想概论”和“当代世界经济与政治”课骨干教师培训班

为深入贯彻落实中宣部、教育部下发的《关于普通高等学校“两课”课程设置的规定及其实施工作的意见》等有关文件精神 ,根据高校全面实施“两课”设置新方案所遇到的新情况和新问题以及高校“两课”教师队伍建设的需要 ,教育部社政司和《思想理论教育导刊》编辑部今年暑期在京先后举办了２０００年高校“思想道德修养”、“毛泽东思想概论”和“当代世界经济与政治”课骨干教师培训班 ,结合这三门课教学中的重点、难点和热点问题 ,分别请了中国人民大学罗国杰教授、中山大学郑永廷教授、中国人民大学宋希仁教授、教育部高校社科发展研究中心…     

教育部举办第二期全国普通高校“毛泽东思想概论”课、“思想道德修养”课骨干教师培训班

１０月１２～２０日 ,教育部社政司在京举办了第二期全国普通高校“毛泽东思想概论”课、“思想道德修养”课骨干教师培训班。来自全国各地高校的２７０多位教师参加了此次培训。在培训班上 ,教育部副部长袁贵仁就如何进一步学习贯彻江泽民同志的“七一”重要讲话作了专题辅导报告。袁部长强调 ,要运用马克思主义的立场、观点、方法 ,深入领会和把握“三个代表”博大精深的内涵。“三个代表”思想是一个完整的整体 ,是对马克思主义唯物史观的继承和发展 ,是对毛泽东建党思想的继承和发展 ,是对邓小平建设有中国特色社会主义理论的继承和发展…     

教育部社政司举办高校“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课骨干教师培训班

3月21日至30日,教育部社政司在国家高级教育行政学院举办了全国普通高校“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课骨干教师培训班。来自全国440余所普通高校的500余名“两课”教师参加了培训。 党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想,这对高校特别是“两课”教育教学用科学理论武装大学生提出了新的更高的要求。为此,教育部专门印发了《关于进一步深化“三个代表”重要思想“三进”工作的通知》,决定将“邓小平理论概论”课调整为“邓小平理论和‘三个代表’…     

全国高校“毛泽东思想概论”课骨干教师培训班圆满结束

由教育部社政司主办、《思想理论教育导刊》编辑部承办的全国普通高校“毛泽东思想概论”课骨干教师培训班于1999年7月11日至15日在京举办,来自全国28个省、自治区、直辖市逾百所高校的近150位教师参加了培训。社政司司长顾海良介绍了“两课”建设的思路,教育部推荐的国家示范教材《毛泽东思想概论》主编     

北京举办高校“当代世界经济与政治”暑期备课会

7月20—21日,北京高校国际政治研究会在京举办了2004年“当代世界经济与政治”暑期备课会。教育部社政司思想理论教育处和北京市教工委宣教处的领导,以及北京大学、中国政法大学、国际关系学院、对外经贸大学等20多所在京高校的教师出席了会议。 会议围绕“当代世界经济与政治”课学科建设、理论动态和教学改革等话题,进行了讨论和学术交流。与会者从教育要实现“三个面向”和培养具有国际视野人才的高度,充分探讨了“当代世界经济与政治”课对大学生进行有关中国国际战略、新安全观、和平发展道路等国际政治理论教育的重要功能和所取得的良…     

教育部暑期将举办“毛泽东思想概论”备课讲习班

为适应今年秋季全国高校普遍开设“毛泽东思想概论”课的需要,教育部社政司决定今年7月初与《思想理论教育导刊》编辑部在京联合举办为期一周的“毛泽东思想概论”暑期备课讲习班。讲习班将请社政司司长顾海良、《毛泽东思想概论》示范教材主编王顺生、北京大学沙健孙、北京师范大学张静如、中国人民大学杨瑞森等博士生导师、教授,分别就世纪     

社政司举办2000年全国高校“两课”教学部主任研讨班

为认真贯彻中央思想政治工作会议和第九次全国高校党建工作会议精神,进一步落实高校“两课”课程设置新方案,深化“两课”教学改革和加强学科建设,7月18—22日,教育部社政司在江西南昌举办了2000年全国高校“两课”教学部主任研讨班。来自教育部直属高校和各省区重点高校共八十余所学校的近百名“两课”教学部的负责人参加了研讨班。高等教育出版社副总编、《思想理论教育导刊》主编郑惠坚同志,《教学与研究》副主任王学敏同志也参加了研讨班。来自江西省第八次“两课”教师集体备课班的70余名教师列席了研讨班。     

社政司举办2000年全国高校“两课”教学部主任研讨班

为认真贯彻中央思想政治工作会议和第九次全国高校党建工作会议精神 ,进一步落实高校“两课”课程设置新方案 ,深化“两课”教学改革和加强学科建设 ,７月１８—２２日 ,教育部社政司在江西南昌举办了２０００年全国高校“两课”教学部主任研讨班。来自教育部直属高校和各省区重点高校共八十余所学校的近百名“两课”教学部的负责人参加了研讨班。高等教育出版社副总编、《思想理论教育导刊》主编郑惠坚同志 ,《教学与研究》副主任王学敏同志也参加了研讨班。来自江西省第八次“两课”教师集体备课班的７０余名教师列席了研讨班。研讨班上 ,…     

四川召开全省高校“邓小平理论概论”、“当代世界经济与政治”课教学研讨会

日前 ,由四川省高校邓小平理论和当代世界经济与政治教学研究会联合发起召开全省“高校‘邓小平理论概论’、‘当代世界经济与政治’课教学研讨会”。这次会议以研究“邓小平理论概论”、“当代世界经济与政治”两门课的教学方法改革和提高课堂教学质量为主题。具体内容包括 :研究和贯彻邓小平理论进课堂的基本要求和评估标准 ,并进行经验交流 ;研究如何进一步提高“邓小平理论概论”课的教学质量 ,重点研究如何提高教学的思想性、针对性、生动性、吸引力和感染力 ;研究如何在课堂教学中使用多媒体辅助课件 ;介绍了四川省２０００年版修订教…     

教育部社政司关于2000年高校“两课”教学的工作思路

２０００年高校“两课”建设工作要继续围绕全面地和高质量地贯彻落实中央关于“两课”课程设置新方案的精神和要求 ,坚持重在建设、重在发展、重在创新的指导思想 ,进一步抓好教学内容的调整和教学方法的改革 ,进一步落实教材建设、教师队伍建设的有关措施 ,推动学科建设 ,加强和规范教学管理工作。一、要进一步研究和调整“两课”教学内容 ,完善“两课”课程体系“两课”课程设置新方案的显著特点之一是“两课”建设要以邓小平理论为中心内容 ,要求开设邓小平理论课程 ,系统讲授邓小平理论 ,整个“两课”课程体系要围绕学习、理解、掌握和…     

教育部社政司关于2000年高校“两课”教学的工作思路

2000年高校“两课”建设工作要继续围绕全面地和高质量地贯彻落实中央关于“两课”课程设置新方案的精神和要求,坚持重在建设、重在发展、重在创新的指导思想,进一步抓好教学内容的调整和教学方法的改革。进一步落实教材建设、教师队伍建设的有关措施,推动学科建设,加强和规范教学管理工作。一、要进一步研究和调整“两课”教学内容,完善“两     

关于“毛泽东思想概论”、“思想道德修养”教学基本要求修订说明

全国普通高校“两课”课程新方案自１９９８年秋季实施以来 ,各地各高校广大“两课”教师按照新方案各门课程规定的教学基本要求 ,认真组织教学 ,取得了一定的成效 ,积累了一定的经验。与此同时 ,在教学实践中 ,许多教师对各门课程的教学内容也提出了修改、调整和补充的建议。考虑到近年来教学改革的进展情况特别是当前高校思想理论教育面临的新形势、新问题 ,教育部社政司决定首先从“毛泽东思想概论”和“思想道德修养”两门课程教学基本要求的修订入手 ,在近期内对高校“两课”各门课程教学基本要求普遍进行一次修订。为认真总结教学实践…     

教育部社政司召开"加强公民道德建设与''''思想道德修养''''课教学改革研讨会"

１１月２０日 ,教育部社政司与本刊编辑部在京联合召开“加强公民道德建设与‘思想道德修养’课教学改革研讨会”。会议围绕深入学习贯彻《公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)精神 ,进一步推进高校“思想道德修养”课教学改革这个主题进行了深入的研讨。罗国杰、刘书林、陈勇、张红峻、赵军华、肖巍、吴付来以及靳诺、夏伟东、任大奎、徐维凡、万志建、李鸣等同志出席了研讨会。现将研讨会的有关发言摘编如下 :罗国杰 (中国人民大学教授 ) 《纲要》是中共中央首次以文件的形式正式颁布的全面加强公民道德建设的重要文件 ,是贯彻落实…     

四川召开全省高校“邓小平理论”、“当代世界经济与政治”课教学研讨会

日前,由四川省高校邓小平理论和当代世界经济与政治教学研究会联合发起召开全省“高校‘邓小平理论概论’、‘当代世界经济与政治’课教学研讨会”。这次会议以研究“邓小平理论概论”、“当代世界经济与政治”两门课的教学方法改革和提高课堂教学质量为主题。具体内容包括:研究和贯彻邓小平理论进课堂的基本要求和评估标准,并进行经验交流;研究如何进一步提高“邓小平理论概论”课的教学质量,重点研究如何提高教学的思想性、针对性、生动性、吸引力和感染力;研究如何     

北京市教育工委、教委举办高校“三个代表”思想“三进”骨干教师培训班

为深入学习、贯彻江泽民同志“七一”重要讲话精神 ,推进“三个代表”重要思想“进课堂、进教材、进学生头脑”工作 ,９月４～５日 ,中共北京市委教育工委、北京市教委举办了“三个代表”思想“三进”骨干教师培训班 ,北京６０余所高校近４００名“两课”骨干教师参加了培训。培训班上 ,中央党校周锡荣教授就正确理解和全面把握“七一”讲话的精神实质和重点内容做了学习辅导报告 ,王顺生、薛汉伟、刘美王旬、杨耕和刘书林等专家结合教育部的“教学建议” ,分别就“两课”各门课程如何贯彻讲话精神和“三个代表”思想进行了教学辅导。教育部…     

“当代世界经济与政治”课与学习邓小平理论的关系

一、在学习“当代世界经济与政治”这门课程中深入掌握邓小平国际战略思想和相关理论在当代中国 ,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一科学体系。其中 ,邓小平理论是这个体系的中心内容。因为 ,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的邓小平理论 ,才能够解决中国社会主义的前途和命运问题 ,只有用马列主义、毛泽东思想 ,特别是邓小平理论教育武装广大青年 ,才是我们赢得未来 ,坚持党的基本路线一百年不动摇的根本保证。因此 ,在新的课程设置方案中 ,“当代世界经济与政治”是用邓小平理论教育武装大学生的一个组成…     

“当代世界经济与政治”课与学习邓小平理论的关系

一、在学习“当代世界经济与政治”这门课程中深入掌握邓小平国际战略思想和相关理论在当代中国,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的统一科学体系。其中,邓小平理论是这个体系的中心内容。因为,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的邓小平理论,才能够解决中国社