克林顿政府的“社会服务计划”——大学生贷款计划

目前,美国约有五百万名大学学生在用大学的贷款支付学习费用。克林顿的助手西格尔说,联邦政府担保的贷款平均数是6300美元。学生毕业后,要从其收入中以一定的百分数分期偿还这些债务。监督债务偿还的机构是美国财政部国内收入署。但是每年总有几百万美元的拖欠帐单送交给联     

国家助学贷款还款的违约风险研究

学生贷款的偿还违约风险问题一直是阻碍资助政策顺利运行的关键,其中学生还款拖欠是各国面临的共同难题。本文通过问卷调查,探寻形成学生贷款拖欠违约行为的主要成因。针对学生个体和家庭特征、在校期间特征、就业与收入状况中不同因素对拖欠行为的影响,提出防范国家助学贷款拖欠"高危人群"的政策建议。     

学生贷款偿还制度研究

本就某些国家校学生贷款的偿还制度以及与之相关的偿还拖欠问题进行分析与比较,对我国助学贷款偿还制度提出一些建议,试图从一个侧面为我国助学贷款制度的最终确立完善提供参考。     

香港大学生欠款过多 首遭政府申请破产

近年本港大学生拖欠还款大幅飙升,今年整体拖欠还款个案较去年增近20%,当中更有学生因拖欠20万元,将首次被学生资助办事处申请欠款人破产。根据学生资助办事处资料,学生资助计划有两个,一是本地专上学生资助计划,本年度拖欠还款个案为2,772宗,较上年度2,451宗上升13%;拖欠金额也由3,657万元增至4,779万元。另一是免入息审查贷款计划,本年度拖欠还款个案为835宗,较上年度578宗上升44%;拖欠金额也由480万元增至851万元。学生资助办事处监督陈黄纫兰表示,当局正考虑向一名拖欠20万贷款的大学生,申请欠款人破产。她表示,有一宗免入息审查贷款个案,学生在毕业6年后,只偿还首两期还款额,至今本金和利息,总拖欠金额已20万元。经多次追讨也没有结果,资助办事处正考虑首次申请欠款人破产,为免拖欠情况恶化,并计划收紧申请贷款的审查程序。学生资助办事处强调,当局会了解拖欠还款原因,若欠款人能提供充分的理由和文件以证明其拖欠还款因由,会考虑延长还款年期、或适量暂时调减每季还款额、或批准延期偿还贷款,以协助欠款人渡过难关。当局也会因应个别情况处理申请延期偿还贷款个案。(人民网)香港大学生欠款过多 首遭政府申请破产$...     

我省建立国家助学贷款学生个人信息查询系统

本刊讯（记者李让恒）为促进国家助学贷款持续健康发展，按照国务院要求，我省日前建立了国家助学贷款学生个人信息查询系统，并举办了系统信息采集培训班。该信息查询系统由省学生贷款管理中心负责管理，中国人民银行湖南省支行以及工商银行、农业银行、建设银行、中国银行等四大国有商业银行的湖南支行进行业务指导。本系统建立后，可及时查询采集到省内各高校贷款学生基本情况、贷款金额、偿还贷款计划、偿还或拖欠贷款本息金额及其他有关信息。这个系统还与高等教育学历查询系统联网，将通过网络平台发布信息，加强对贷款学生的监督和制…     

美国将对要求免还学生货款者严格核查

由于许多使用学生贷款者为了逃避偿还贷款假称死亡或残疾,美国联邦教育部最近宣布,自2001年7月1日开始,凡因上述理由申请免除偿还贷款者的家人、学校或贷款机构必须提出更有力的证明。当学生借款人死亡或成为永久残疾者时,联邦法允许免除偿还其学生贷款。联邦教育部     

美国学生贷款拖欠风险规避措施及启示

美国主要通过加强学生诚信教育、采取灵活的还款方式、促使银行主动回收贷款、高校分担学生贷款拖欠责任、建立完善的信用体系、加大对贷款拖欠者惩罚力度等措施规避大学生贷款拖欠风险,效果比较明显。借鉴美国的经验,我们应该在加快高等教育资助立法、采用生源地贷款方式等方面有所加强,以保证高校学生贷款系统的良性运转。     

国家助学贷款偿还和回收效率的计量分析

学生贷款的偿还和回收是参与贷款各方关注的重要问题,也是保持学生贷款持续发展的关键。本文计量了国家助学贷款在老政策和新政策条件下各自的偿还率、回收率和相对效率指数,并与近四十个国家学生贷款的偿还和回收总体效率作了国际比较,说明国家助学贷款的实施效率,最后针对提高助学贷款实施效率提出了政策性建议。     

对“铱星”陨落的哲学思考

耗资 5 7亿美元建造了 6 6颗低轨卫星系统的铱星公司 ,1 998年 1 1月宣布在全球范围内提供业务 ,但由于无力偿还到期的贷款利息 ,于 1 999年 8月 1 3日向美国破产法院申请破产保护 ,2 0 0 0年 3月 1 8日 ,铱星公司背负 40多亿美元债务破产。 3月 2 4日 1 7时 ,美国铱星电话系统     

美国政府大力追查大学助学贷款拖欠问题

近年来,美国政府在面临金融危机同时,也承受着越来越多的拖欠助学贷款问题。面对几千名大学毕业生的不良信用记录和数百万的税款损失,美国政府不得不加大力度调查助学贷款的发放和偿还情况,并着手制定惩罚拖欠贷款行为的政策措施。     

我国现阶段高等教育助学贷款的风险分析及防范

正我国自1999年开始实行高等教育助学贷款以来遇到诸多困境,风险问题就是其中一个具有重大影响力的关键因素。贷款计划中的各参与方(银行、学校、政府、学生)均有可能遇到一定程度上的风险。各种风险的根本来源即贷款偿还的拖欠。只有各参与方在明确了自身的风险后通过共同努力解决该问题才能从根本上防范风险。     

国家助学贷款风险成因的经济学分析

我国刚开始推德家助学贷款制度，这项制度在今后的运用中必然会面临学生偿还抱欠等信用风险问题，本从经济学角度把引致偿还拖欠风险因素归结为三个方面；一是毕业后收入状况不确定性；二是信息不完全性；三是制度供给不足性。     

美国助学贷款担保机构的中介职能

美国已经建立起一套较为完善的大学生就学资助体系。在这个体系中,作为中介组织的担保机构,拥有多种职能。不仅可以为学生及家长提供担保,同时还兼顾拖欠贷款的回收和预防、贷款机构的人员培训、评估和稽核等。美国助学贷款担保机构为扩大贷款普及率、降低拖欠率发挥着重要的作用。     

美国降低国家担保学生贷款拖欠率的经验及启示

美国国家担保学生贷款拖欠率由20世纪90年代初的20％多下降到本世纪初的6％左右，取得了巨大的成功。美国对学生贷款拖欠规律的研究以及降低学生贷款拖欠率的经验，对防治我国国家助学贷款可能出现较高的拖欠率具有重要的借鉴意义和参考价值。     

加强信用教育和管理 强化信用意识

高校助学贷款政策出台是高等教育改革一个新的重大举措,是高等教育与国际和市场接轨的一个重要标志。今年继去年在8个城市进行试点以后,国家助学贷款在全国范围内推行,而且贷款实施办法较之去年又有重大改革,大学生只要凭本人的信用证明即可得到贷款。这一政策出台,无疑受到广大学生的热烈欢迎,因此今年贷款学生明显增加,收益面相应扩大。要使高校助学贷款工作深入持久地开展下去,贷款偿还乃是一个极其重要的问题。综观世界发达国家贷款所走过的路程,关键在于贷款偿还,有些国家正是由于贷款偿还拖欠,严重影响了助学贷款工作的进一步深入发展。针对不少学生缺乏信用观念,抱着“国家的钱,先用起来”的错误想法,本刊围绕如何对大学生加强信用教育,如何使教育和管理相结合展开讨论,希望广大学校思想教育和管理工作者予以关注。     

美国高校学生贷款问题的探讨与启示

美国政府实施学生贷款制度始于十九世纪七十年代。时至今日,贷款已成为政府向高校学生进行财政资助的一种重要形式。结合近年来美国高校学生贷款的实施情况,本文拟就对美国政府实施学生贷款制度的动机和目的,贷款项目、特点、管理、贷款利息率、学生无力偿还贷款的处置,有关贷款优劣弊的争论,美国实施高校学生贷款的经验给我们的启示等系列问题予以探讨。     

我国外债偿还对财政的影响

自从1979年始,我国开始向国外借款,利用国外资金从事经济建设。截止1990年6月底,我国的外债余额已达454亿美元。在使用国外资金的同时,国家逐步偿还部分到期的外债本息。从1990年起,我国进入偿还外债的高峰期。同时,我国近年的财政收支严重不平衡,连年财政赤字。外债的偿还对财政的平衡增加了新的压力和困难。因此,有必要探讨我国外债偿还对财政的影响。     

美教育部制定计划，支持大学生贷款市场

据《华盛顿邮报》2008年5月7日报道：美国总统乔治·布什本周三正式签署了一项法案,以稳定850亿美元的学生贷款产业。他还强调,让贷方密切关注在未来几个月可能出现的贷款危机。     

美国学生贷款中的瑕疵

根据美国《高等教育内参》2006年2月10日的报道：学生债务项目在对该项目工作人员进行大量访谈的基础上，公布了一份题为《谈谈学生偿还贷款的选择》的报告，指出目前学生偿还贷款的方式有很多自相矛盾和不合理的地方，而且过于复杂，报告呼吁采用新的贷款及偿还方法。     

学生贷款偿还负担的国际比较及我国的实证研究

各国在研究学生贷款的偿还问题时,对学生所承担债务负担的讨论是必不可少的.学生还款负担的轻重是衡量学生贷款方案是否科学合理的重要指标.本文对学生的贷款偿还负担进行国际比较,并对我国学生的还款负担作了实证分析;在阐述影响还款负担的主要因素的基础上,对我国国家助学贷款偿还模型的改进提出了一些合理化建议.