由“安全第一”想到的

一个学校的一位分管安全的领导下达了一份《违规接送学生通知书》,要求一位双胞胎学生家长答案保证不用三轮摩托车接送孩子。笔者纳闷,问及原因,才知这是根据安全要求做出的安排。     

松开手 让孩子自己走

前几年，桂林成立了一所少年军校，我们这里有几位学生到那里就读。刚开始他们对那里的学习生活很不习惯。白天吃不下大锅饭，晚上睡不着觉，走夜路常摔跤……有位学生不到两个月就瘦了十来斤，学生经受不了这样的磨炼，家长也非常心疼，读完一个学期，家长就把他接走了，从此结束了军校生活。     

高考家长“恐高”——先放松自己为孩子减压

每年的这个时候都是众多高三学生家长最为繁忙的肘候。那么作为家长，怎样做才能够给孩子在高考过程中以最有效地帮助呢？     

为让孩子多睡父母在越野车上搭小床接送

赵先生称每天早上送孩子上学像打仗一样,从家到学校l小时车程。老师要求早上7点50分到校,最晚6点40分就要出发。每天早上,女儿都是睡眼惺忪地吃饭,一路上蜷在车上不停打瞌睡。后来赵先生看到朋友的越野车后想到了办法：卖掉原来的车,买了辆越野车,把车子后座放倒,在车上配了小被子、小枕头,变成一张床,这样接送的路上可以让孩子再睡一觉。     

由儿子身上想到的

儿子上小学时,一直是老师眼里的好学生,也是我心中的好孩子。可是,上初中不久,我却被“请”到了学校,理由是：”他上课小动作和废话太多,自己不好好听课,还影响了其他同学。”我只好配合老师说：“请给他一次改正的机会,如果还是不改,我只好领回家了。”之后,老师让孩子先回班,我留下再交流。等老师和我谈完了,我回到教室找孩子,原本想大发雷霆的我,     

让每个孩子感到自己很重要

在学校管理的学习与实践中,作为学校领导的我对“教育是为了每一个孩子终生发展服务”这一命题有了更加深刻的认识。为此,学校从多方面“让每一个孩子感受到自己很重要”,让每个孩子融入教育,让每个孩子自主发展,健康成长。     

让每个孩子都感到自己重要

去年修完产假回校,学校安排我担任二（5）班班主任。 上班之前,我拿着孩子们的照片和姓名一一比对,把他们所担任的职务分辨清楚,努力把他们一张张小脸映人脑海,还把孩子们一年级以来所获得的荣誉记录表翻看了好几遍。     

由“让学生坐第一排”所想到的

“六一”儿童节,某市市委书记来到学校与孩子们一同过节,学校准备了一台精彩的文艺节目。当步入会场的市委书记看到学校为其安排的第一排座椅时,就亲切地对随同的领导与教师们说：“让学生坐第一排吧!我们个子高,坐在前面会挡住他们的视线。”说着便请第二排的小朋友坐在为其准备的座椅上,而自己则坐在了第二排。     

让爱炫富的孩子自己挣零花钱

六岁的女儿最近常常语出惊人,这不,前几天去学校接她放学,因有事耽搁了一会儿,所以去晚了,女儿已经离开教室,站在操场上,和小同学一边聊天一边等我。     

留下100米让孩子自己走

女儿就读的学校临近一个十字路口。学校规定:家长可以把孩子送到路边,在值班老师的看护下由孩子自己走过斑马线。从路口到学校,这段距离大约为100米。但是,自从女儿一年级一次意外事件发生后(那次,女儿被同学误伤了眼睛,伤处距离瞳孔仅几毫米),无论多忙,我都会挤出时间偷偷地"跟踪"她,直到那个小小     

怎样让孩子适应初中生活

初中的学习习惯、学习方法,甚至人际关系,都与小学大不同,所以,怎样让孩子尽快适应初中生活,自然就成了每一位学生家长最关注的问题。     

让孩子学会给自己掌声

【案例】 我所在学校是一所农村中学,这学期我教初一年级的体育课。第一次室外体育课的内容是发展腰腹部力量为主的练习,这节课对于我来说是一堂家常课了。但出乎我意料的是上第一个班时,学生不仅都能积极地参与各项练习,而且流露出无比高兴的神态。     

教育孩子不要好高骛远

因近来严峻的安全问题,上级要求学校调查在校所有学生家长的信息,其中有一栏是有关家长的职位。问到小H时,他说：“我爸爸是董事长。”我只知道他爸爸在银行工作,并不知道他父亲的“官职”这么大。填表前一打听,县级银行一般都是支行,根本不设“董事长”的职位。     

由辅导孩子作业想到的

在别人眼里．作为教师给自己的孩子辅导作业和学习。在一定程度上有几分优越感,事实上也的确有一般家长所不具备的条件。儿子刚上一年级时．放学后先做作业是他很自觉的一个学习习惯．不会的问题也自然向我请教。刚开始我还能耐心地给他讲解,细心地帮他纠正错误。     

让孩子做自己的老师

父母是孩子的第一任老师,相应的,孩子也可以成为父母的老师。要弄清楚你的孩子是否真正学到了某一东西、技能或者促使孩子学到这些东西,你可以让孩子充当一次老师。     

怎样让自己的孩子用功

我们曾经是个孩子．用纯真的童眸观察事物。用稚嫩的童心思考问题．用迥异的想象构建一切……然而。我们长大后。便忘记了我们曾经是个孩子．总把目光放到高处——习惯于用成人的思维习惯来判断孩子的思维习惯。因而。总担心孩子的幼稚、粗浅与偏颇,于是,便习惯于包办代替,甚至于揠苗助长,结果,泯灭了孩子的那份童心,扼杀了孩子的那份童真和童趣．孩子眼眸里的火花不再闪烁．心灵里的生动思想不再闪现．成了一朵朵即将干枯的花儿。     

让每一个孩子都有自己的梦——连云港外国语学校学生家长访谈

访谈背景：连云港外国语学校位于江苏省连云港市市中心,现为国家级外语实验学校、全国优秀外语特色学校、全国外语教研工作示范校。学校先后被北京第二外国语学院和澳大利亚国际课程研究中心认定为＂UEI模式英语教育示范基地＂、＂国际教育示范基地＂,是＂澳大利亚维多利亚州VCE国际教育项目基地＂,是省侨办、省教育厅命名的首批＂江苏省华文教育基地＂,是第一批10个＂江苏省汉语国际推广中小学基地＂之一。     

让孩子学会保护自己的生命

某学校寝室半夜突然起火,火势延及二楼,三位学生突遇灾难不知所措,便从窗台上跳下,造成重伤,另两位学生则临危生智,先扔下自己的棉被,再从窗台上往棉被处跳下,结果安然无恙.由此可见,教会学生一些自我保护的本领,大有裨益.     

孩子的路还得由他自己走

随着孩子的一天天长大,很多家长都会有这样的困惑:孩子怎么越大越不懂事,越大越不听话呢?我们认为对的,也许在他们的眼里是毫无道理的,而他们认为对的,我们却认为岂有此理。孩子和父母就在自己的真理圈子里疏远了亲子关系。第一,孩子永远是个完整的个体,他的人生路得由他自己一路走过我们经历了很多的风雨,做过错事,走过弯路,留下许多的遗憾和希冀。     

给孩子一片空间 让他自己向前走

著名教育家陶行知为了激发和培养儿童的创造力曾提出影响巨大的对儿童的“六大解放”：一是解放学生的头脑,就是要鼓励学生敢想、善想,敢于动脑,善于动脑;二是解放学生的双手,就是要鼓励学生敢干、善于,