共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
网络远程教育已经深刻地改变了我们的学习方式,移动性的远程学习必将成为网络远程教育的主要发展方向,3G的到来以及云计算技术的开发和利用,必将给网络远程教育带来新的机遇和挑战。本文将从学习资源的创建及共享的趋势来系统研究3G与云技术在网络远程教育中的应用。 相似文献
2.
3.
4G网络技术的成熟及商用,使得人们能更快地进行信息的传递与接收,这也为远程教育带来了机遇。远程教育机构通过4G网络能以更高的传输速度给学习者传递更多的学习资源。针对4G网络技术,对其在远程教育中的应用形式进行了阐述,并对基于4G网络技术的远程教育学习平台系统框架及功能进行了探究。 相似文献
4.
5.
现代远程教育瞩目IT高端 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍IT高端技术WLAN、3G和NGN的最新进展和以现代教育观念为指导的高科技应用的观点,阐述了现代远程教育应该密切关注IT前沿的若干理由,分析并预测了IT的演进对未来远程教育的影响。 相似文献
6.
迈克尔·穆尔博士(Michael G.Moore),美国宾夕法尼亚州立大学学习和绩效系统系教育学教授,《美国远程教育杂志》主编,国际远程教育界著名的理论家和实践家,美国远程教育研究与实践的开拓者之一。在实践方面,他创办了美国第一本远程教育杂志——《美国远程教育杂志》(1987),在美国组织召开了第一个远程教育研讨会(1988),成立了美国第一个远程教育研究中心(1989);在理论方面,他提出了著名的远程教育独立学习和交互距离理论,编辑出版了多部远程教育著作,包括新近出版的远程教育百科全书——《远程教育手册》。 相似文献
7.
在传统的网络环境中,现代远程教育的发展遇到了一些瓶颈,笔者尝试利用网格技术构建了一个新的远程教育平台G—learning,并取得了初步的成果。本文探讨了系统的拓扑结构和功能模型等核心内容,并总结了今后的开发方向。 相似文献
8.
陈华峰 《海南广播电视大学学报》2012,(4):119-122
针对3G环境下远程教学交互出现的新问题和新特点,对海南广播电视大学远程教育教师和学生教学交互问题进行了调查、研究和总结,从实践角度提出了师生教学交互的有效策略:加强教师队伍建设,发挥教师主导作用;激发学生交互动机;营造和谐交互氛围;加大情感交互力度等。 相似文献
9.
世界远程教育从早期的非正式学校开始至今已有近200年的历史,远程教育质量保障也经历了潜在发展期、萌芽发展期和快速发展期3个阶段.其中快速发展阶段形成了技术丰富远程教育质量保障、独立远程教育质量保障机构出现、质量定义的探讨以及远程教育质量保障理论视角形成等特点.我国远程教育质量保障可从质量标准的制定、成立独立评估认证机构和创新质量管理方式3个方面入手.本文对远程教育质量保障的历史发展脉络进行了梳理,在此基础上探讨了我国远程教育质量保障未来发展的途径,希望能为我国远程教育质量保障的实践和研究提供一些参考. 相似文献
10.
Web3D是虚拟现实在网络上的实现形式,现代远程教育是以计算机网络为平台的远距离教育。从Web3D应用于现代远程教育的理论基础、现代远程教育应用Web3D技术层次、Web3D远程教育学生学习和教师分类等方面,研究了Web3D新技术环境下现代远程教育有关理论、方法与策略。 相似文献
11.
从四个方面讨论了关于远程教育的几点思考 :( 1 )简要介绍了远程教育的概念 ,并预测了远程教育的发展趋势 ;( 2 )简要讨论我国远程教育应如何发展 ;( 3)就远程教育本身存在的问题作以剖析 ;( 4 )简要讨论发展我省远程教育所应关注的几个问题 相似文献
12.
鲍晓娟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(1):226-227
当今远程教育发展的驱动力之一是技术进步,技术领域日新月异的发展,促进了现代远程教育发生深刻变革.网络技术、通讯技术、多媒体技术对远程教育的传播方式、交互方式、系统结构产生深远影响,人工智能、虚拟现实等技术将进一步改变传统的学习方式和认知情境,为学生提供全新的个性化学习环境.学生可以自由选择就读高校、学习资源、学习方式、学习地点、学习时间等,学生可以获得基于多种技术学习平台提供的优质学习环境、丰富学习资源、个性化多元支持服务.随着3G技术快速发展,学生还可以在更广阔地域内通过手机或笔记本电脑登录网络平台进行学习,从而突破学习地域限制,实现资源高速下载,使"随时随地"学习成为可能. 相似文献
13.
伴随着以无线网络、3G技术等为代表的移动网络技术的飞速发展,基于手机、PDA等移动终端的移动云计算(MobileCloudComputing)逐渐受到研究者的关注。如何将移动云计算运用到远程移动学习中已成为当前教育研究的热点问题。在分析移动云计算优势的基础上,根据移动云计算的特点,设计了一个整合高性能计算(HPC)集群架构和校园Moodle的云计算远程移动学习平台。该平台能够充分发挥云计算的优势,降低远程教育成本,为我国远程教育的发展提供强有力的支撑。 相似文献
14.
公艳艳 《陕西广播电视大学学报》2013,(4):5-7,17
现代教育技术课程是远程开放教育教育类专业的一门统设课,针对课程及学员特点,本文分析了课程学习存在问题及产生原因,并提出基于网络技术和移动通信技术的自主学习、基于3G技术的移动学习和讨论式协作学习等数字化学习模式,以提高远程教育学员的学习动机和学习质量。 相似文献
15.
16.
滕欣欣 《中国教育技术装备》2011,(3)
远程教育在我国经历了函授教育、广播电视教育和以信息与网络技术为基础的现代远程教育3个发展阶段,历经10余年的实践与探索之后,我国的现代远程教育取得长足的进展。立足于现状,分析将来国内远程教育发展的趋势,探析远程教育的发展方向。 相似文献
17.
18.
19.