提高社区健康教育成效的探讨

社区卫生服务的重要内容之一就是开展社区健康教育,社区健康教育与健康促进是提高全民健康素质的根本途径。目前社区健康教育工作存在经费不足、专职人员匮乏、专业人员水平较低、健康教育网络不够完善等问题,通过完善和理顺现有的一些健康教育工作、提升社区医生和护士的健康教育能力等来提高社区健康教育工作成效。     

赤峰市城镇化进程中的社区心理卫生服务现状调查研究——以松山区为例

在赤峰的城镇化建设中,社区管理干部认识帮助居民解决心理问题对于社区服务具有明显的作用.为满足社区居民对心理卫生服务不断增长的需要,建立健全良好的社区心理卫生服务机制,本文选择松山区为调查对象,采用随机的方式进行调查,并通过对社区干部的个别访谈,为社区心理卫生服务工作的有效开展提供决策的实践依据.     

我国社区心理卫生服务现状与发展趋势

通过回顾国内外社区心理卫生服务的发展状况和组织体系建设情况,系统地分析开展心理卫生服务的组织体系状况,并针对现状提出了改进我国社区心理卫生工作的一些对策,从而保障社区群众的心理健康,提高社区居民的健康水平和生活质量,构建社会主义和谐社区.     

农医定向培养生专业思想稳定性的调研

目的：实现农村社区医生定向培养,使他们毕业后真正服务农村社区。方法：采用问卷调查与深度访谈相结合的方式,对150名大三实习学生进行专业思想稳定性及影响因素调查。结果：38.6%的学生表示,在填报高考志愿时是因为父母喜欢自己无所谓而选择农村社区医生作为未来方向。当五年服务期满后,仍愿意从事农村社区医生工作的占56.6%,其最主要的影响因素是地域和工作性质;而不愿意留在农村继续工作主要影响因素是农村环境艰苦和社会认同感不高。影响其继续任职的客观因素以＂事业编制等优惠政策＂和＂晋升、培训机会＂为主,而主观因素则是来自于家长的引导。结论：从家长、社会宣传、老师引导、隐性课程的开展等方面着手,进一步提高专业思想稳定性。     

老龄化社会背景下社区护理教育探索

目前,我国开始进入老龄化社会,面临着老龄人口增多与护理人员短缺的矛盾。为此,国家应出台扶持养老事业发展的相关政策,增加护理人员的培养数量,增设老年医学和社区护理专业相关课程,建立老年护理实习基地,加强家庭子女、家政服务人员的护理知识和技能教育,培养居民对社区护理的认同感,调动和汇集全社会的力量,构建文明和谐的社会。     

社区居家养老服务供给的现实逻辑、困境及路径

社区居家养老模式深受老年人的青睐,其服务的需求和供给存在着必然的现实逻辑。目前,我国社区居家养老服务尚存在以下问题:社区居家养老服务机构自身能力缺失,服务供需失衡;社区居家养老服务缺乏规范的建设标准;社区居家养老服务的人员流动性大,专业水平不高;社区居家养老服务缺乏科学的监管评估手段。要充分发挥政府主导作用,大力培育社会组织,有效整合各类资源要素,建立统一数据平台,深化医养融合,进一步优化社区居家养老服务供给的路径。     

我国社区工作者队伍存在的问题及解决对策

我国社区建设虽已取得可喜的成绩，但社区工作者队伍仍存在一些问是：社区工作者班子结构老化；文化程度偏低；社区知识贫乏；专业人员奇缺；工作效率偏低；创新意识薄弱。这些问是影响了社区建设进一步的发晨。解决这些问是的对策是：必须提高认识，优化班子结构；加大教育培训力度，增强专业水平；创新人才激励机制，规范服务行为；壮大志愿者队伍，形成服务合力。     

大学生心理健康服务内涵探析

目前在我国高校大学生心理健康服务中存在的服务内涵分歧问题,实质上是两种不同的心理健康服务模式的争论,即大学生心理健康服务应该是提供专业服务还是将专业服务非专业化?是采取医疗取向还是采取社会取向?面对目前我国大学生心理健康服务专业资源极度短缺的困境和新校区建设带来的复杂发展情境,高校心理健康服务应该放弃单纯以专业为本、以疾病或同题治疗为焦点的医疗服务模式.采取以社区为本、强调正面能力发展的心理健康促进和以专业服务为本、以疾病为焦点的心理疾病预防并重的、新的心理健康服务模式.     

后疫情时代我国社区心理健康服务体系的构建探究

为促进后疫情时代社区心理健康服务体系的构建，课题组运用自编的社区居民心理健康服务需求问卷，以及供社区工作人员填写的社区心理健康服务体系现状问卷，通过问卷网对10个省、29个市的社区居民及工作人员进行调研。调查统计数据表明，我国社区居民对自身心理健康关注度较高，对专业的心理健康服务的需求较大，但对社区心理健康服务了解不多，存在因社会认知偏差、心理健康体系不健全导致的求助无门现象；在求助专业机构、心理健康服务满意度方面，城乡社区居民存在显著差异，乡村社区居民的求助意愿及满意度更低。社区心理健康服务工作在取得了一定成效的同时，依然存在制度建设、经费支持、岗位设置缺乏及专业人才短缺、场地不足等问题。后疫情时代社区心理健康服务体系建构可以采取以下策略：落实政府责任加强政策支持，完善体制建设促进长效运行，联合多方力量形成网格体系，建立四位一体格局全面提升服务成效。     

我国社区家庭教育指导服务体系的现状及提升策略——基于我国9个省(自治区、直辖市)的调查结果

社区家庭教育指导服务阵地为家长直接提供家庭教育指导服务,是家庭教育指导服务体系的重要组成部分。该研究基于课题组对我国家庭教育指导服务体系建设情况的调研,选取其中社区家庭教育指导服务体系的相关群体的数据,对我国社区家庭教育指导服务阵地的基本建设情况、人员队伍组建情况、开展指导服务工作的现状及效果,以及工作中存在的问题进行了分析。基于调研结果,提出对我国社区家庭教育指导服务体系发展和提升的策略：发挥政府的主导作用,加快社区家庭教育指导服务阵地的基础建设,并提供配套支持和保障;优化内部工作管理制度,寻求专业资源支持;关注家长的需求,发挥社区的优势,为家长提供专业便捷的家庭教育指导服务;通过社区整体文化环境建设,增强社区与家庭联结。     

护理风险管理在普外科病房中的应用

目的：探讨普外科护理风险管理及其成效。方法：通过实施＂四个重点＂质量管理对策;健全护理风险管理机制;加强法制观念,改善服务态度;提高沟通技巧,加深医患互信等措施,来提高护士的风险意识和风险防范能力。结果：护理人员风险意识和服务意识增强,护理质量得到明显提高。结论：在普外科病房实施护理风险管理对策,以提高患者的满意度及护理质量,确保护理安全,减少护理差错和护理纠纷。     

高校图书馆流通部工作的群体互补性

文章从图书馆流通部工作在人员结构、信息素养和心理结构存在的实际问题出发,探讨了如何从实际出发,进行馆员群体在服务内容、信息处理能力、职业角色三方面的互补,使群体间的组织结构更加稳固,以保证高校图书馆流通工作不断发展。     

论区域高校社会服务能力的培育

区域高校社会服务能力的高低决定着其为区域社会服务的水平。要培育区域高校社会服务能力,就要按照区域社会经济结构和要求,调整学科专业结构,不断扩展社会服务领域;面向区域社会经济主战场,开展科学研究,提高社会服务的技术层次和质量;加强基地、实体和服务队伍建设;完善社会服务的政策。     

高校图书馆网络信息服务的障碍及发展对策

网络环境下的信息服务是一种新的服务模式。高校图书馆网络信息服务存在着专业人才和特色服务缺乏、网络安全及知识产权问题等方面的障碍，为了使网络信息服务向更完善的方向发展，高校图书馆应该更新观念，培养新型人才，加强网络安全建设和知识产权保护，建立特色数据库，为读提供具有本馆特色的网络信息服务。     

社区采取专业社会工作者服务模式问题的探索——以深圳市南山区为剖析对象

随着我国社会体制改革的进行,传统的单位制日益解体,社区成为承接社会职能的重要载体和新型公共空间,社区建设应运而生。为了提高社区服务水平,促进社会管理体制的创新以及政府职能的转变,需要在社区服务领域引进社会工作专业人才,使他们运用专业的服务理念和方法为社区居民提供服务。深圳市在社区服务中引进社会工作专业人才方面走在了中国的前列。深圳市南山区在这方面又走在了深圳市的前列,率先提出＂一社区一社工＂的服务模式,这种社区专业社会工作服务模式具有一定的优势,但同时也存在一些问题,需要采取相应的措施加以解决。     

日语交际法课堂上的职业素养养成——以山东旅游职业学院旅游日语专业为例

随着社会对外语人才需求的与日俱增,迫切地要求高职院校尽快培养出大量的具有较强专业知识和技能,具备良好的职业道德和素质的外语人才。以就业为导向、以能力为本位、具有高职特色的外语人才培养模式,是高职院校今后的外语教学中的大势所趋。交际法教学注重培养学生的交际能力,在教与学的过程中融入职业能力的养成,培养外语＋专业知识的复合型外语人才,以形成较强的综合就业能力。     

我国临终关怀现状及发展措施

目的：分析我国临终关怀事业发现的现状及面临的困难。方法：通过文献查阅和分析,获得研究结果,然后提出相应发展措施。结果：我国临终关怀事业发展缓慢,这与认识不足、经费不足、专业人员缺乏等因素有关。结论：加强全民科学生死观教育、加强医护人员的培训,完善有关临终关怀的制度、增加经费投入是发展我国临终关怀事业必要措施。     

国外社区心理健康服务研究综述

文章介绍了国外关于社区心理健康服务的主要研究成果,包括社区心理健康服务的需求、效果及满意度,影响开展社区心理健康服务及其效果的因素,社区心理健康服务的内容、方法及其模式,以及有关社区心理健康服务从业人员的有关研究。     

襄阳部分社区高血压患者健康教育现状分析

目的 了解襄阳部分社区高血压患者对健康教育的评价及具体需求形式,探讨城市社区高血压患者实施健康教育的有效途径.方法 在襄阳4个社区卫生服务中心对已确诊的高血压患者进行健康教育需求的问卷调查.结果 81.6％的高血压患者接受过社区医护人员提供的健康教育,不同社区的患者接受健康教育的比例存在差异,患者对健康教育的评价分别为：可靠性为72.3％、有效性为60.1％、实用性为59.4％、针对性为39.9％,有统计学意义.结论 注重个体指导及患者心理教育,可开展多种形式的健康教育专业培训,促进社区高血压患者健康教育的有效开展,从而控制高血压的发病率,加强对社区慢病的管理.     

服务两型社会 培养高素质酒店管理专业人才

为服务两型社会,服务武汉城市圈区域经济发展,对高职酒店管理专业人才培养进行了探索与研究。本文在分析高职酒店管理专业人才培养目前存在的问题的基础上,提出了酒店管理专业人才培养的“六化”策略。