恒爱行动——爱心一线牵

今年由中国儿童少年基金会和恒源祥集团公司联合发起了开展“恒爱行动——寻找万名父母为孤残儿童编织爱心毛衣”的活动。为贯彻党和政府创建和谐社会、关注弱势群体的方针,丹东市振兴区西城街道关工委联合妇联率先开展了“恒爱行动——爱心一线牵,寻找千名爱心父母为孤残儿童编织爱心毛衣活动”的宣传、组织和开展活动。     

让留守儿童在爱的天空下健康成长

许多儿童因种种原因而"留守"在家里,失去了直接监护人,使孩子面临无人监管的"真空"状态,形成了一个庞大的特殊群体——"留守儿童"队伍。由于父母的外出,留守儿童从小就缺少来自于父母的家庭教育,原本的家庭、学校和社会教育这三方平衡教育关系已经无法平衡,因此,学校教育对留守儿童来说更显重要。建立一套行之有效的管理模式,是解决留守儿童问题的重中之重。教师要有高度的爱心,爱心和责任心是对留守儿童管理的关键。科学管理才能使孩子健康成长。     

爱心在农村留守小学生教育中的应用

农村儿童的心理存在着生活处境与生活信息之间的巨大反差引起的困惑。由于缺乏亲情关爱、缺乏与父母之间的交流、缺乏倾诉和求助对象,导致留守儿童在学习、生活、纪律等方面存在诸多问题。爱心教育在农村留守儿童,特别是对留守儿童中"问题"孩子有着特殊重要的意义。     

明天会更好

今年6月1日,以"春风送暖,关爱儿童"为主题的广东省教育厅"爱心父母"牵手海山村困境儿童的认亲活动在吴川市吴阳镇海山村中海山小学举行.我有幸跟随教育厅的叔叔、阿姨们参加了这项有意义的活动.     

西方文豪爱子情深

在孩子的教育上，西方的文豪们也和普通的父母一样，满怀爱心、润物细无声。     

海山村六一素描——广东省教育厅“爱心父母”牵手海山村困境儿童活动场记

今年"六一"儿童节,海山村的小朋友是幸福的。来自广东省教育厅及其直属机关的"爱心父母"们风尘仆仆从省城赶到学校与小朋友一起共度节日。"爱心父母"们的到来,不仅给小朋友带来了生活学习补贴费,解决了一些经济上的困难,更重要的是给小朋友们带来了希望。     

让爱永驻我心——关爱留守儿童少先队活动课

通过此次活动,让留守学生吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。增进教师与学生、学生与学生、留守学生与父母的感情,帮助留守学生树立积极乐观的学习态度和生活态度。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。     

播种爱心

有位诗人说,人类倘若没有了爱,世界将变成一座坟墓。通过本期编发的《一个失聪儿母亲的成功教育》和《被爱遗忘的角落》,让我更加确信此言不虚。小佳艺的妈妈,凭着一颗爱心、决心和恒心,把一个失聪儿培养成令众人刮目相看的艺苑奇葩。而小英的父母由于泯灭了良知,丧失了亲情,使自己的女儿坠入罪恶的深渊!两相对照,爱心之重,昭然若揭! 由此,又使我确信了这样一个道理:爱心不是先天具     

让留守儿童在爱的天空下健康成长

许多儿童因种种原因而＂留守＂在家里,失去了直接监护人,使孩子面临无人监管的＂真空＂状态,形成了一个庞大的特殊群体——＂留守儿童＂队伍。由于父母的外出,留守儿童从小就缺少来自于父母的家庭教育,原本的家庭、学校和社会教育这三方平衡教育关系已经无法平衡,因此,学校教育对留守儿童来说更显重要。建立一套行之有效的管理模式,是解决留守儿童问题的重中之重。教师要有高度的爱心,爱心和责任心是对留守儿童管理的关键。科学管理才能使孩子健康成长。     

语录

正@俞敏洪:适当的逼迫能把我们的惰性"逼"走,把我们的平庸"逼"走,把我们的勇气"逼"出来,把我们的前途"逼"出来。凡是那些"逼"过我的老师,我到今天都记忆犹新,由小时候对他们的恨,转变为如今对他们的感激。@包凡一:很多中国父母表达爱孩子的方式是在经济和生活方面给予无所不在的庇护,但保护过度反而造成孩子像温室苗圃,自理能力差,缺乏爱心。父母也应该关注孩子的抗挫折教育和爱心、孝心教育。早些让孩子了解生活并非一帆风顺,理解父母的不易,反而会让孩子的内心更强大,学会爱父母,爱他人,具备社会责任感。     

实施“感恩教育” 培育“感恩文化”

随着人们物质生活水平的不断提高,我们越来越强烈地感觉到,现在的小学生习惯了衣来伸手,饭来张口的"皇帝"生活,普遍不懂知恩图报,不懂得关心父母和他人,只知向父母伸手要钱;在人际交往方面表现为冷漠、缺乏爱心与责任心.有鉴于此,学校实施"感恩教育"、培育"感恩文化"显得十分重要.我校在德育工作过程中,积极响应市教育局的号召,紧紧把握"感恩教育"这根红线,培养学生有情感、有灵性、有爱心、有怜悯之心,敬畏生命,知耻知荣,知恩图报,取得了一定的成效.     

弥补缺失的爱——后进生的“后进”

在我们经济比较落后的地区,大多学生是留守儿童,特别是此类的后进生,由于缺乏父母的管教,生活习惯较差,往往迷恋电脑游戏、看电子书、甚至逃课等等,长此以往,他对学习也就失去了足够的信心,自然出现反应偏慢这种状态。反过来,学习上的不如意又加剧了其自卑感,并使其不断恶化。最终让他变成了这种不健康的行为状态。这就需要我们班主任了解学生真实情况,联系家长,用博大的爱心制定出切实有效的措施,帮助后进生真正能够"后进"。     

人之初，性本善

爱,是人类共同的语言。小宝宝在充满爱的环境中成长,一定会成为一个有爱心的人。他将懂得爱父母,爱朋友,爱这个世界,同时也能学会怎样爱自己。     

在生活情境中培养幼儿关爱他人的策略研究

近年来,由于我国独生子女增多,孩子在家中处于"至高无上"的地位,父母长辈的娇惯宠爱,使孩子形成了自私冷漠,任性霸道,没有爱心、同情心等品德弱点。而有的家长一味顺从迁就,有的认为教育是老师的事,有的重智轻德。我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生说:"父母应该训练小孩有爱人精神。小时候如有爱人精神,将来才能够爱祖     

"沟通"是打开心灵的钥匙——《与父母沟通》活动课案例

一、活动主题 与父母沟通 二、活动目标 学会与人交往,是学生立足社会的基本功.中学生处于青春期,心智不成熟,所以容易忽略父母的爱心,感受不到家庭的亲情;而大多数父母出于"望子成龙"心理对孩子的训斥与唠叨,常使一些孩子产生逆反心理,从而产生两代人的隔阂.     

孩子爱心培养支招

孩子缺乏爱心是由于教育方式不当所导致.培养孩子的爱心,需要父母身体力行,关注日常点滴小事,运用亲子故事、游戏等教育手段,给孩子创造帮助他人的机会.     

从细节入手培养孩子的爱心

"爱心"是人类教育的一个永恒的主题。一个从小就懂得关心父母、爱护他人的孩子,也一定会是一个珍爱生命、热爱生活的人,长大后才能热爱祖国、关心和爱护周围的一切。因而,冰心老人说:"有了爱便有了一切。""爱"是做人做事的基本准则,"爱心教育"则是学校开展德育活动的基础。     

亲情热线暖童心

日前,山东省沾化县公安局大高派出所的民警与辖区留守儿童开展结对帮扶活动,通过在警务区建立“留守儿童之家”,在中小学设立亲情热线等方式,让孩子们定期与父母“连线”,传递真情：同时民警主动承担“代理家长”义务,成为他们的“爱心妈妈”和“知心姐姐”。图为沾化县大高镇第二小学的留守儿童给远在外地打工的父母打电话。     

儿童失去宠物以后

现如今很多家庭都养了宠物,如小猫、小狗或是小鱼等,研究者和父母们越来越认识到,饲养宠物不仅能给儿童的生活带来许多乐趣,给儿童带来温暖和安慰,还对儿童的心理健康有积极影响,能使儿童在照料宠物的过程中培养爱心和责任心,有利于减少儿童的孤独感,增加他们的分享倾向和照顾他人的意愿,同时还能增长不少知识,提高他们的生活能力。     

关注儿童性教育

<正>每个儿童都会遇到与性有关的问题、困惑,都需要从父母那里得到及时、真诚、坦率、有效的帮助和指导。父母是儿童的第一任性教育启蒙者,对他们的健康成长负有重要责任,如果儿童能从父母那里得到适时的性教育,将为他们一生的成长和幸福带来无法替代的积极作用。一、儿童性教育的误区1.家长对"性"避而不谈。很多父母对"性"采取避而不谈的态度,或